- HS hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Ba ngọn nến lung linh - HS biết hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca.. - Giáo dục HS tình yêu thương ông bà, cha mẹ, những người thân trong gi[r]
(1)TUẦN 23 Ngày soạn : 25/1/2021
Ngày giảng:22,23,25/2/2021
CHỦ ĐỀ 6: GIA ĐÌNH YÊU THƯƠNG TIẾT 1:HỌC BÀI HÁT BA NGỌN NÉN LUNG LINH A MỤC TIÊU:
- HS hát giai điệu, lời ca hát Ba nến lung linh - HS biết hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca
- Giáo dục HS tình u thương ơng bà, cha mẹ, người thân gia đình B CHUẨN BỊ:
- GV: Sách giáo viên, tranh ảnh để tổ chức hoạt động, tranh ảnh minh họa cho hát, nhạc cụ đàn Organ máy tính, loa dài, nhạc cụ phách - HS:- Chuẩn bị sách
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC I TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: * Chơi trò chơi: Ghép tranh
- GV chuẩn bị miếng tranh gia đình, có hình ảnh đẹp, rõ ràng sát với nội dung hát Ba nến lung linh
- GV hướng dẫn luật chơi:
- Tổ chức cho nhóm học sinh chơi trị chơi ghép tranh, nhóm ghép xong trước nhóm thắng
II HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ * Học hát: Ba ngon nến lung linh
? Quan sát tranh cho biết tranh có hình ảnh gì?
- GV giới thiệu chủ đề 6: Gia đình yêu thương: Học hát Ba ngon nến lung linh, nhạc lời: Ngọc Lễ
- GV cho Hs nghe hát mẫu
? Cảm nhận Hs sau nghe xong giai điệu hát
- GV chia hát làm câu hát ngắn
- GV hướng dẫn hs đọc lời ca gõ theo tiết tấu - GV cho Hs khỏi động giọng:
- GV hướng dẫn HS luyện theo mẫu âm a
- Hs tham gia chơi trò chơi theo hướng dẫn GV
- Hs trả lời: Hình ảnh Bố, mẹ,
- Hs nghe hát mẫu
- Hs trả lời: Bài hát hay dễ hát
- Hs lắng nghe
(2)- GV đàn hát mẫu câu theo nối móc xích - GV cho Hs hát bài, sửa sai (nếu có) - GV cho Hs hát với nhạc đệm
- GV cho Hs luyện theo nhóm tổ… - Nhận xét, sửa sai ( có)
III HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP * Hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca
- GV hướng dẫn Hs vỗ tay theo theo tiết tấu lời ca - GV thực mẫu
- GV cho Hs thực vỗ tay theo tiết tấu lời ca - HS hát kết hợp vỗ tay ( gõ đệm ) theo tiết tấu lời ca kết hợp với nhạc đệm
- GV cho nhóm luân phiên luyện tập - Nhận xét, sửa sai ( có)
IV HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
- GV hướng dẫn Hs hát phân vai theo nhân vật hát:
+ Nhóm 1: Một Hs nam hát câu vai người bố, Hs nữ hát câu vai người mẹ, Hs khác hát câu vai người Cả Hs hát câu lại
- GV nhận xét, tuyên dương
+ Nhóm 2: Một Hs nam hát câu vai người bố, Hs nữ hát câu vai người mẹ, Hs khác hát câu vai người Cả lớp hát câu lại
- GV nhận xét, tuyên dương
- Gv hướng dẫn số động tác vận động phụ họa phù hợp để Hs hoạt động với hát
- Gv cho nhóm Hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét tuyên dương Hs
? Các vừa học hoàn chỉnh hát Ba nến lung linh Sau học xong hát có yêu bố mẹ, u gia đình khơng?
- Hs hát câu theo hướng dẫn GV - Hs hát với nhạc đệm - Hs luyện theo nhóm tổ…
- Hs quan sát
- HS vỗ tay theo tiết tấu lời ca
-HS hát vỗ tay ( gõ đệm) theo tiết tấu lời catiết tấu lời ca
- Các nhóm luân phiên luyện tập
- Hs hát phân vai theo nhân vật hát theo hướng dẫn Gv
+ Nhóm 1: Thực - HS lắng nghe
+ Nhóm 2: Thực
- HS hát kết hợp động tác vận động phụ họa
- HS lên bảng biểu diễn hát
(3)? Các làm để thể tình cảm với bố mẹ?
- Bài hát Ba nến lung linh thể tình u thương vơ hạn thành viên gia đình Cơ mong sau học xong hát yêu thương bố mẹ, yêu thương gia đình
TUẦN 23
Ngày soạn : 25/1/2021 Ngày giảng:22/2/2021
TIẾT 23
-GIỚI THIỆU MỘT SỐ HÌNH NỐT NHẠC -KỂ CHUYỆN: DU BÁ NHA - CHUNG TỬ KÌ I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - HS nhận biết số hình nốt nhạc (nốt trắng, đen, móc đơn, móc kép)
2 Kĩ năng: - HS thực hành tập viết hình nốt
- Nghe kể chuyện Du Bá Nha - Chung Tử Kì Thái độ: yêu thích mơn học
*Học sinh KT: - Nhận biết số hình nốt nhạc II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Giấy bìa màu cắt số hình nốt - Đọc kĩ câu chuyện
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 1 ổn định lớp (1p):
- Nhắc HS ngồi ngắn 2 Kiểm tra cũ (4p): - GV đệm đàn
- HS hát "Cùng múa hát trăng" - Kẻ khng nhạc, viết khố son
3 Bài mới: 30p
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
(4)hình nốt nhạc.
- GV giới thiệu: để ghi chép độ dài, ngắn âm người ta dùng kí hiệu hình nốt
- GV giới thiệu hình nốt: - GV nói độ dài nốt
Hoạt động 2: Tập viết nốt. - GV hướng dẫn cách viết viết mẫu
- GV lưu ý HS: đuôi nốt nằm bên phải hình nốt
- GV lưu ý có dấu:
Hoạt động 3: Nghe chuyện. - GV giới thiệu kể tóm tắt câu chuyện cổ Trung Quốc - GV nêu câu hỏi:
+ Du Bá Nha ? Ông chơi đàn ?
+ Chung Tử Kì ? Ơng làm ?
+ Tại hai người lại trở thành đôi bạn thân ?
+ Du Bá Nha gặp phải chuyện ?
- HS quan sát, nhận biết, ghi nhớ
- HS tập viết bảng
- HS nhắc lại cách viết
- HS viết vào - Tập gọi tên hình nốt
- HS nghe, ghi nhớ nội dung
- HS trả lời
- HS kể tóm tắt câu chuyện
-Quan sát
-Dương nhắc cách viết
-Nghe nội dung câu chuyện
4 Củng cố Dặn dò (5p): - HS nhắc lại nội dung - GV chốt lại kiến thức
- Giáo dục HS tác dụng âm nhạc với đời sống người - GV nhận xét tiết học
(5)TUẦN 23 Ngày soạn: 25/1/2021
Ngày giảng: 22,25,26/2/2021
HỌC HÁT : BÀI CHIM SÁO I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức:
- Hs biết cách hát có nốt hoa mĩ thể độ dài hai phách rưỡi 2 Kĩ năng:
- Hs biết Chim sáo dân ca đồng bào Khơ-me ( Nam Bộ ) 3 Thái độ:
- u thích mơn học
II GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ - Nhạc cụ : Đàn, phách - Tranh ảnh minh họa hát III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức: 1p
2 Kiểm tra cũ : 5p
- Gọi hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
3 Nội dung : 30p
* Hoạt động : Dạy hát: Bài Chim sáo. - Giới thiệu
- Gv treo tranh minh hoạ hát -? Bức tranh vẽ ?
- Gv hát mẫu
- Gv cho hs đọc lời ca
-?Trước vào học hát phải làm gì? - Gv cho hs luyện
3 học sinh lên biểu diễn - Hs nghe
- Hs quan sát - HS TL - Hs nghe - Hs đọc lời ca
(6)- Dạy hát câu :
Câu : Trong rừng xanh ….sáo bay + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Ngọt thơm đơm boong….la la + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu1 câu - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu câu Câu : Trong rừng xanh….trái thơm + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Ngọt thơm đơm boong…la la + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu câu - Gv cho hs hát ghép toàn
- Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho nhóm, bàn hát tồn - Gv nhận xét
* Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo phách ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách - Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
- Hs nghe - Hs hát
- Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Tổ, bàn hát ghép - Hs nghe
- Hs hát
- Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Hs hát toàn - Nhóm, bàn hát
- Hs hát gõ đệm theo phách
- Nhóm, bàn thực - Hs biểu diễn
4 Củng cố Dặn dò : 4p
-? Em cho cô biết hôm lớp học nội dung ? - Gv củng cố lại nội dung học
(7)- Xem trước - Gv nhận xét học
TUẦN 23 Ngày soạn: 25/1/2021
Ngày giảng: 23,26/2/2021
- ÔN TẬP BÀI HÁT: HÁT MỪNG TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC - ÔN TẬP TĐN SỐ 6
I MỤC TIÊU:
1 KiẾN thức: Hs hát thuộc lời ca, giai điệu sắc thái hát Trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động phụ hoạ
2 Kĩ năng: Hs thể cao độ , trường độ TĐN số Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm
3 Thái độ: u thích mơn
*Học sinh khuyết tật:- Có thể thuộc gần hết lời ca hát thuộc vài câu Hát không chuẩn xác giai điệu Gõ đệm khơng xác theo cách Có thể hòa nhập để cảm nhận giai điệu hát Có thể đọc vài tên nốt nhạc vài hình nốt nhạc Có thể ghép lời ca ghép nửa
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Đàn phím điện tử -Nhạc cụ gõ đệm -Đài, đĩa nhạc -Tranh minh hoạ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN: Hoạt động giáo viên Hoạt động của
học sinh
HS KT 1 ổn định tổ chức:1p
2 Kiểm tra cũ:
- Kết hợp kiểm tra q trình ơn tập
3 Bài mới: 34p
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp
a) Hoạt động 1: Ôn tập hát *) Ôn tập hát : Hát mừng
Cả lớp hát
- Hs luyện - Hs thực - Nhóm, bàn thực
(8)- Gv cho hs luyện - Gv đàn cho hs hát hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo tiết tấu ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo tiết tấu
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
*) Ôn tập hát : Tre ngà Bác - Gv đàn cho hs hát lại hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo p - Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo nhịp ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm,bàn hát ,gõ đệm theo N - Gv cho hs lên bảng biểu diễn theo hình thức : Đơn ca, nhóm
- Gv nhận xét
b) Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 6. - Gv đàn giai điệu TĐN
- Gv cho hs đọc nhạc - Gv cho hs ghép lời
- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho tổ đọc nhạc, tổ ghép lời ngược lại
- Gv cho vài hs đọc nhạc, ghép lời - Mời Hs nhận xét
- Gv nhận xét
- Hs hát gõ đệm theo tiết tấu - Các tổ thực - Lắng nghe - Nhóm, bàn thực
- Hs hát vận động
- Hs biểu diễn - Lắng nghe - Hs hát
- Nhóm, bàn hát - Hs thực - Tổ hát gõ theo nhịp - Lắng nghe - Nhóm, bàn thực
- Hs biểu diễn - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe - Hs đọc nhạc - Hs ghép lời - Hs đọc nhạc, ghép lời gõ đệm theo phách - Lắng nghe - Tổ đọc nhạc ghép lời
- Cá nhân thực
hòa nhập bạn
-Hát có thể khơng thuộc hết lời ca thuộc 1,2 câu hát khơng xác theo giai điệu
-Biết dùng nhạc cụ gõ, gõ khơng xác theo cách Gv HD
(9)4 Củng cố- Dặn dò: 4p
- Yêu cầu Hs nêu nội dung học - Gv chốt nội dung
- Nhận xét học
- Nhắc nhở Hs nhà ôn bài, chuẩn bị học sau
hiện
- Hs thực - Lắng nghe - HS thực - Hs lắng nghe