*Học sinh khuyết : - Biết nhận biết 1 số nốt nhạc trong bài TĐN( Biết vị trí 1 số nốt trong bài như Đồ, Mi , Son) nhận biết được hình nốt đen, trắng - Gõ đệm có thể không chính xác th[r]
(1)TUẦN 15 Ngày soạn: 13/12/2018
Ngày giảng: 17, 20/12/2018
TIẾT 15
ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚC MỪNG SINH NHẬT - CỘC CÁCH TÙNG CHENG - CHIẾN SĨ TÍ HON
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Hs ôn tập hát học
2 Kĩ năng: - Hs hát giai điệu thuộc lời ca
- Tập hát kết hợp trò chơi vận động phụ hoạ Thái độ: yêu thích mơn học
*Học sinh KT: - Hát thuộc 1, câu lời ca khơng xác theo giai điệu
- Biết cầm nhạc cụ gõ khơng xác theo cách - Biết đứng lên nhún hòa nhập theo bạn lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử - Nhạc cụ gõ đệm - Đài, băng nhạc - Tranh minh họa
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động của học sinh KT 1.Ổn định tổ chức:1p
2 Kiểm tra cũ: 4p
Kết hợp kiểm tra q trình ơn tập 3 Bài mới:30p
*) Giới thiệu bài: Gv treo tranh minh hoạ hát
? Em cho biết tên hát phù hợp với nội dung tranh?
- Gv nhận xét, thuyết trình vào nội dung
a) Hoạt động 1: Ôn tập hát Chúc mừng sinh nhật.
- Gv cho hs luyện - Cho Hs nghe băng hát mẫu - Gv đàn cho hs hát hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm
Cả lớp hát
- Hs quan sát tranh - Hs trả lời
- Hs lắng nghe
- Hs luyện - Hs lắng nghe - Hs hát
- Nhóm, bàn thực
Lắng nghe hịa nhập bạn
(2)theo nhịp
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo nhịp ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho hs tập hát nối tiếp câu ngắn
- Gv cho hs hát kết hợp VĐ phụ hoạ - Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
b) Hoạt động 2: Ôn tập hát Cộc cách tùng cheng.
- Gv đàn cho hs hát hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo phách ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho hs hát kết hợp trò chơi gõ nhạc cụ
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
c)Hoạt động : Ơn tập hát Chiến sĩ tí hon.
- Gv đàn cho hs hát hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo phách ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho hs tập hát đối đáp câu ngắn
- Gv cho hs hát kết hợp VĐ phụ hoạ - Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
4 Củng cố – dặn dò:5p - Gv đệm đàn cho lớp hát
- Y/c hs nêu tên hát vừa ôn tậ
- Hs hát gõ đệm theo nhịp
- Các tổ thực - Hs hát nối tiếp - Hs hát vận động
- Hs biểu diễn - Hs lắng nghe - Hs hát
- Nhóm, bàn hát - Hs thực - Tổ hát gõ theo phách
- Hs hát kết hợp trò chơi
- Hs hát vận động
- Hs biểu diễn - Hs hát
- Nhóm, bàn hát - Hs thực - Tổ hát gõ đệm theo phách
- Hs thực - Hs hát vận động
- Hs biểu diễn - Hs lắng nghe
có thể hát khơng xác giai điệu -Biết dùng nhạc cụ gõ, gõ khơng xác theo cách Gv HD
-Đứng lên hòa nhập bạn vung tay theo nhịp trống
(3)TUẦN 15
Ngày soạn : 13/12/2018 Ngày giảng:17, 20,21/12/2018
TIẾT 15
HỌC BÀI HÁT: NGÀY MÙA VUI Dân ca: Thái
Lời mới: Hoàng Lân I/ MỤC TIÊU:
Kiến thức: - Học sinh làm quen với điệu dan ca đồng bào Thái (Tây Bắc), nhạc sĩ Hoàng Lân đặt lời với tờn "Ngày mùa vui" Kĩ năng: - Hát thuộc lời, giai điệu hát
3 Thái độ: u thích mơn học
*Học sinh KT: - Hát thuộc câu bài.
- Biết cầm nhạc cụ gõ khơng xác theo cách - Biết đứng lên nhún hòa nhập theo bạn lớp II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Đàn, nhạc cụ gõ
- Chép sẵn lời hát vào bảng phụ - Tranh ảnh vài nhạc cụ dân tộc
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 1 ổn định lớp (1p):
- Nhắc HS ngồi ngắn 2 Kiểm tra cũ (4p):
- GV đệm đàn HS hát (lời 1) Ngày mùa vui - GV nhận xét - đánh giá Lớp nhận xét
3 Bài mới:30p
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động học sinh KT Hoạt động 1: Dạy hát lời 2.
- GV đệm đàn
- GV nhận xét, sửa sai - GV giới thiệu lời
- HS hát đồng ca lời - HS đọc lời ca theo tiết tấu
- HS tập hát câu lời
-Hát hòa nhập bạn
(4)- GV đàn giai điệu - GV đệm đàn
- GV lưu ý HS: thể sắc thái, tình cảm vui tươi, nhịp nhàng
- GV đệm đàn
- GV lưu ý HS: hát mềm mại tiếng hát luyến
- GV hát + số động tác phụ hoạ, nhún chân theo nhịp
- GV đệm đàn
Hoạt động 2: Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc.
- GV giới thiệu tranh: đàn bầu, đàn nguyệt, đàn tranh
- GV ? Ba loại đàn có khác ?
2
- HS hát đồng ca lời nối sang lời
- Chia tổ: hát nối tiếp câu
- HS hát + gõ đệm nhịp
- HS quan sát, tập chỗ - HS biểu diễn tốp ca, đơn ca trước lớp
- HS quan sát, nhận biết - HS nhắc lại cấu tạo loại đàn
- HS trả lời (đàn bầu: dây kéo vĩ, đàn nguyệt, đàn tranh có nhiều dây, gảy tay)
-Hát chua thuộc lời ca hát chưa giai điệu hát
-Hát kết hợp số động tác phụ họa
-Quan sát
4 Củng cố Dặn dò (5p):
- HS nhắc lại nội dung học
- GV nhận xét học HS cảm nhận hát học
- GV Giáo dục HS biết yêu quí điệu dân ca đất nước - Học thuộc hát, kết hợp gõ đệm thành thạo theo cách
(5)
Ngày soạn :13/12/2018 Ngày giảng: 21/12/2018
TIẾT 15 : HỌC BÀI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN I Mục tiêu :
1 Kiến thức:
- Hs biết thêm hát địa phương lựa chọn, tập giai điệu lời ca hát
2 Kĩ năng:
- Chọn hát thích hợp chất giọng, thể giai điệu, lời ca 3 Thái độ:
- u thích bơn môn II Giáo viên chuẩn bị - Nhạc cụ : Đàn, phách - Tranh ảnh minh họa hát III Hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức : 1p
2 Kiểm tra cũ : 5p
- Gọi hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
3 Nội dung : 30p
* Hoạt động : Dạy hát: Bài Em hát gọi mặt trời.
- Giới thiệu
- Gv treo tranh minh hoạ hát -? Bức tranh vẽ ?
- Gv hát mẫu
- Gv cho hs đọc lời ca
-Trước vào học hát phải làm gì?
- Gv cho hs luyện - Dạy hát câu :
Câu 1: Em hát gọi mặt trời … cánh đồng
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) Câu 2: Em hát gọi mặt trời trổ + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- hs biểu diễn
- Hs nghe - Hs quan sát - HS TL - Hs nghe - Hs đọc lời ca
- HS TL : Luyện - Hs luyện
(6)- Gv cho hs hát ghép câu1 câu - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu câu Câu 3: Em hát qua bao đồi … tiêng cồng
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) Câu 4: Lúa theo chân người … ngày mùa
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có)/ - Gv cho hs hát ghép câu câu - Gv cho hs hát ghép toàn - Gv cho nhóm, bàn hát tồn - Gv nhận xét
* Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo phách ngược lại
- Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
- Hs nghe - Hs hát - Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Hs hát tồn - Nhóm, bàn hát
- Hs hát gõ đệm theo phách
- Nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách
- Hs biểu diễn
4 Củng cố Dặn dò : 5p
- Em cho cô biết hôm lớp học nội dung ? - Gv củng cố lại nội dung học
- Gv đàn cho hs hát lại hát - Nhắc hs học
- Xem trước - Gv nhận xét học
(7)Ngày soạn: 13/12/2018
Ngày giảng: 17, 19,20/12/2018
TIẾT 15
- ÔN TẬP TĐN SỐ 3, SỐ 4 - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Hs ôn tập đọc nhạc, hát lời TĐN số 3, số kết hợp với gõ nhịp, đánh nhịp
2 Kĩ năng: Hs đọc nghe kể chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu, qua em biết tài âm nhạc dân tộc
3 Thái độ: u thích mơn
*Học sinh khuyết : - Biết nhận biết số nốt nhạc TĐN( Biết vị trí số nốt Đồ, Mi , Son) nhận biết hình nốt đen, trắng - Gõ đệm khơng xác theo phách TT TĐN II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Đàn phím điện tử -Nhạc cụ gõ đệm -Đài, đĩa nhạc -Tranh minh hoạ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động giáo viên Hoạt động của học sinh
HS KT 1 ổn định tổ chức: 1p
2 Kiểm tra cũ:4p
- Gọi hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
3 Bài mới: (30p) ( Sử dụng phần mềm Activinspire)
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp
a) Hoạt động 1: Ôn tập TĐN số 3, số 4. *) Ôn tập TĐN số 3:
- Gv gõ âm hình tiết tấu: ? Âm hình tiết tấu có TĐN nào?
- Gv cho hs gõ âm hình tiết tấu
-Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời TĐN số
Cả lớp hát
- hs biểu diễn - Hs lắng nghe
- Hs nghe
- Trong TĐN số
- Hs gõ
- Hs thực
-Lắng nghe và hòa nhập bạn
-Có thể đọc vài tên nốt nhạc nhận biết hình nốt trắng đen
(8)3
- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách
- Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv cho tổ đọc nhạc, tổ ghép lời ngược lại
- Gv cho vài hs đọc nhạc, ghép lời - Gv nhận xét
*) Ôn tập TĐN số 4:
? Bài TĐN số có tên nốt nhạc nào?
- Gv cho hs luyện cao độ:
-Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời TĐN số
- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách
- Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv cho tổ đọc nhạc, tổ ghép lời ngược lại
- Gv nhận xét
b) Hoạt động : Kể chuyện âm nhạc. - Gv đọc cho hs nghe câu chuyện: Nghệ sĩ Cao Văn Lầu
- Gv hỏi hs:
? Nghệ sĩ Cao Văn Lầu sinh năm nào? đâu?
? Tác phẩm tiếng ơng có tên gì?
? Tác phẩm Dạ cổ hồi lang đời hoàn cảnh nào?
- Gv giải thích cho hs tác phẩm “Dạ cổ hoài lang”
- Cho hs nghe hát “Dạ cổ hồi lang” ? Em có cảm nhận sau nghe hát ? Nghệ sĩ Cao Văn Lầu người ntn
- Hs đọc nhạc, ghép lời gõ đệm theo phách
- Tổ đọc nhạc ghép lời
- Cá nhân thực
- Hs lắng nghe - Đô-Rê-Mi-Son-La
- Hs luyện cao độ
- Hs đọc nhạc, ghép lời
- Hs lắng nghe - Tổ thực - Hs lắng nghe - Hs nghe - Hs trả lời - Hs trả lời - Hs trả lời - Hs nghe
cao độ tên nốt
-Có thể khơng ghép lời ca
-Có thể đọc vài tên nốt nhạc nhận biết hình nốt trắng đen
-Đọc khơng cao độ tên nốt
- Có thể khơng ghép lời ca
(9)- Gv cho hs nghe lại hát “Dạ cổ hoài lang”
4 Củng cố – Dặn dò: 5p - Hs hát lời ca TĐN
- Yêu cầu Hs nêu nội dung học - Gv hệ thống nội dung
- Nhận xét học
- Nhắc nhở Hs nhà ôn
- Hs nghe
- Hs nói lên cảm nhận
- Hs trả lời - Hs nghe - Hs thực - Hs nghe