-Hát nhưng có thể không thuộc hết lời ca của bài hoặc thuộc 1,2 câu và hát không chính xác theo giai điệu.. -Biết dùng nhạc cụ gõ, nhưng gõ có thể không..[r]
(1)TUẦN 30
Ngày soạn:12/4/2018 Ngày giảng:18,19/4/2018 Tiết 30: HỌC BÀI HÁT: BẮC KIM THANG
Dân ca Nam Bộ
I MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Hát thuộc lời ca, giai điệu tiết tấu
- Kĩ năng; Biết hát dân ca Nam bộ, trẻ em thường hát chơi trò chơi
- Thái độ: u thích mơn
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Nhạc cụ gõ Băng nhạc mẫu. - HS: SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Ôn định lớp: (1p) 2.Kiểm tra cũ: (5p)
- Bắt giọng hát ôn lại hát tuần trước học
- Nhận xét, đánh giá, tuyên dương? 3 Bài mới
* Hoạt động 1:(17p) Tập hát
- Giới thiệu: Bắc Kim Thang đồng dao kho tàng dân ca Nam T/c vui vẻ, hài ước Trẻ em Nam Bộ thường hát kết hợp trò chơi khéo chân thật vui
- Mở hát mẫu -Hướng dẫn đọc lời ca -Sửa cách phát âm -Dạy hát câu - Sửa sai
* Hoạt động 2:(13p)
Hát kết hợp vận động phụ họa - Sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách - - Thực mẫu
- Sửa sai - Chia nhóm
- Nhận xét, động viên
- Hướng dẫn kết hợp vài động tác
- Lớp hát lại ”Chú ếch con”
- Chú ý lắng nghe
- Nghe
- Lớp đọc đồng câu -> hết
- Lớp hát theo hướng dẫn - Cá nhân hát
- Quan sát - Lớp thực - Cá nhân - Nhóm hát
- Nhóm gõ đệm (ngược lại) (y/c đều, nhịp nhàng)
- Theo dõi
(2)- Nhận xét
4 Luyện tập - củng cố: (4p)
- Yêu cầu hs nhắc lại tên hát? Thuộc dân ca vùng nào?
- Cả lớp đứng chỗ hát kết hợp vận động phụ họa
- Nhận xét, đánh giá chung học
- Lớp đứng chỗ hát kết hợp gõ đệm theo phách lần
(3)TUẦN 30
Ngày soạn:12/4/2018
Ngày giảng:16,18/4/2018 TIẾT 30
KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: CHÀNG OÓC-PHÊ VÀ CÂY ĐÀN LIA NGHE NHẠC
I- MỤC TIÊU: 1 Kiến thức:
- Thông qua câu chuyện thần thoại Hy Lạp, em biết tác dụng âm nhạc
- HS nghe tác phẩm âm nhạc Kĩ :
- Nâng cao lực cảm thụ âm nhạc Thái độ:
- Giáo dục HS yêu thích nghệ thuật âm nhạc II- CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
- Băng nhạc, máy nghe, Tranh minh hoạ 2 Học sinh:
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC :
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định: 1p
- Yêu cầu HS ngồi tư 2 Kiểm tra cũ: 5p
- GV gọi HS lên bảng đọc tên nốt nhạc khuông
- GV nhận xét đánh giá 3 Bài 30p
a Hoạt động :
Kể chuyện Chàng Oóc- phê đàn Lia - Giới thiệu : Câu chuyện Chàng oóc- phê đàn Lia câu chuyện thần thoại Hy Lạp Chuyện kể chàng niên giỏi âm nhạc tên Oóc- phê
- GV kể diễn cảm câu chuyện - Cho HS xem tranh vẽ đàn Lia - Đặt câu hỏi :
+ Tiếng đàn chàng Oóc- phê diễn tả hay ?
+ Vì chàng c- phê cảm hố lão lái đị Diêm Vương?
+ Vì bác lái đị khơng cho Oóc- phê quay lại chết với vợ?
HS ngồi tư
3 HS lên bảng đọc tên nốt nhạc khuông
- Lắng nghe
- Chú ý lắng nghe - Quan sát
(4)- GV gợi ý để HS kể đoạn câu chuyện - Gọi 1-2 HS kể lại toàn câu chuyện
- Yêu cầu HS nhận xét nhóm, cá nhân kể - Yêu cầu HS nêu ý nghĩa câu chuyện - GV kết luận: Âm nhạc ln tác động tới đời sống tình cảm người, đem đến cho người niềm vui hạnh phúc
- Ngoài câu chuyện âm nhạc ra, em tìm đọc số câu chuyện âm nhạc khác chương trình âm nhạc lớp 4,
Hoạt động 2: Nghe nhạc
- Giới thiệu tên hát, tên tác giả nội dung hát
- GV bật máy nghe, đĩa nhạc
- Gọi HS nêu cảm nhận nghe hát
- Gọi 1-2 HS nhắc lại tên hát tên tác giả - Cho HS nghe lại lần kết hợp đứng lên vận động theo nhịp hát
4 Củng cố, dặn dò: 4p
- GV hệ thống nội dung học
- Về nhà ôn lại hát Chị ong nâu em bé, Tiếng hát bạn bè ơn lại nốt nhạc để chuẩn bị cho tiết sau ôn tập
- Từng nhóm kể - 1-2 HS kể - Nhận xét
- Trả lời theo cảm nhận - Lắng nghe
- Ghi nhớ
- Lắng nghe - Lắng nghe - Nêu cảm nhận - Trả lời
- Thực theo yêu cầu - Hs ý nghe
(5)TUẦN 30
Ngày soạn:12/4/2018 Ngày giảng:17,18,19/4/2018 TIẾT 30
ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN
THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN
I MỤC TIÊU: Kiến Thức
- Hs ơn tập trình bày hát Chú voi Bản Đôn Thiếu nhi giới liên hoan theo cách hát hoà giọng, lĩnh xướng đối đáp.
2 Kĩ
- Hs tập trình bày theo hình thức đơn ca, song ca tốp ca - Tập biểu diễn hát kết hợp động tác phụ hoạ
3 Thái độ
- Yêu thích mơn
*Học sinh khuyết tật:- Có thể thuộc lời hát
- Hát không chuẩn xác giai điệu - Gõ đệm khơng xác theo cách II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử - Đài, đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ đệm - Tranh minh hoạ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động giáo viên Hoạt động của học sinh
HS Khuyết tật 1 ổn định tổ chức 1p
2 Kiểm tra cũ : p
- Gọi hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
3 Bài : 30 p
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp.
a) Hoạt động 1: Ôn tập hát Chú voi Bản Đôn
- Gv cho hs quan sát tranh
? Bức tranh nói lên nội dung hát nào? tác giả?
- Gv cho hs luyện - Gv đàn cho hs hát hát - Gv cho nhóm, bàn hát
Cả lớp hát - hs biểu diễn - Hs lắng nghe
- Hs quan sát - Hs trả lời
- Hs luyện - Hs thực - Nhóm, bàn thực
-Lắng nghe hòa nhập bạn
-Hát có thể khơng thuộc hết lời ca thuộc 1,2 câu hát không xác theo giai điệu
(6)theo phách
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo phách ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách
- Gv cho hs hát theo cách hát lĩnh xướng hoà giọng
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
b) Hoạt động 2: Ôn tập hát Thiếu nhi giới liên hoan
- Gv đàn giai điệu hát
? Em cho biết tên hát vừa nghe? tác giả?
- Gv đàn cho hs hát lại hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo nhịp ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp
- Gv cho hs trình bày hát theo cách hát lĩnh xướng, đối đáp, hoà giọng - Gv cho hs hát kết hợp động tác phụ hoạ
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn theo hình thức : Đơn ca, nhóm
- Gv nhận xét
4 Củng cố- Dặn dò: p
- Yêu cầu Hs nêu nội dung học - Gv đệm đàn cho Hs hát
- Nhận xét học, nhắc nhở Hs nhà ôn bài, chuẩn bị học sau
- Hs hát gõ đệm theo phách
- Các tổ thực - Hs lắng nghe - Nhóm, bàn hát gõ đệm theo
phách
- Hs thực - Hs hát vận động
- Hs biểu diễn - Hs lắng nghe - Hs nghe
-Bài Thiếu nhi giới liên hoan-Lưu Hữu Phước
- Hs hát
- Nhóm, bàn hát - Hs thực - Tổ hát gõ theo nhịp
- Hs lắng nghe - Nhóm, bàn thực
- Hs thực - Hs thực - Hs biểu diễn - Hs lắng nghe - Hs thực
các cách Gv HD
-Lắng nghe hòa nhập bạn
-Hát có thể khơng thuộc hết lời ca thuộc 1,2 câu hát khơng xác theo giai điệu
-Biết dùng nhạc cụ gõ, gõ khơng xác theo cách Gv HD
-Lắng nghe hòa nhập bạn
(7)TUẦN 30
Ngày soạn :12/4/2018 Ngày giảng :16,17/4/4/2018
TIẾT 30 : HỌC HÁT : DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ I Mục tiêu :
1 Thái độ: - Hs hát giai điệu lời ca hát
2 Kĩ năng: - Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường quê hương Thái độ: - u thích mơn
II Giáo viên chuẩn bị - Nhạc cụ : Đàn, phách - Tranh ảnh minh họa hát III Hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức 1p
2 Kiểm tra cũ : 5p
- Gọi Hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
3 Nội dung : 30p
* Hoạt động : Dạy hát: Bài Dàn đông ca mùa hạ
- Giới thiệu
- Gv treo tranh minh hoạ hát -? Bức tranh vẽ ?
- Gv hát mẫu
- Gv cho hs đọc lời ca
- Trước vào học hát phải làm gì? - Gv cho hs luyện
- Dạy hát câu :
Câu : Chẳng nhìn they ve ….lá dày + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Tiếng ve ngân …tha thiết + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu1 câu - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu câu Câu : Lời ve ngân da diết …biếc xanh + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
- hs biểu diễn
- Hs nghe - Hs quan sát - HS TL - Hs nghe - Hs đọc lời ca
- HS TL : Luyện - Hs luyện
(8)Câu : Dàn đồng ca mùa hạ …ve ve ve + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu câu - Gv cho hs hát lời
- Gv cho hs hát ghép toàn - Gv cho nhóm, bàn hát tồn - Gv nhận xét
* Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo nhịp ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp - Gv cho hs trình bày hát theo cách hát đối đáp, đồng ca
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
- Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép
- Gv cho hs hát lời - Hs hát toàn - Nhóm, bàn hát
- Hs hát gõ đệm theo nhịp
- Nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp
- Hs biểu diễn 4 Củng cố - Dặn dò : 4p
-? Em cho cô biết hôm lớp học nội dung ? - Gv củng cố lại nội dung học
- Gv đàn cho hs hát lại hát - Nhắc hs học
- Xem trước - Gv nhận xét học