Kế hoạch giáo dục cá nhân (Năm học: 2020 - 2021)

Yêu cầu : Đổi mới nội dung, phương pháp dạy học bộ môn có hiệu quả: việc ứng dụng công nghệ thông tin, áp dụng các phương pháp giảng dạy linh động và phù hợp với nội dung bài học; l[r]

(1)

TRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ ĐỊNH TỔ: Anh văn – Thể dục

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc

Thạnh Mỹ Lợi, ngày 28 tháng 09 năm 2020 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN

Năm học: 2020 – 2021

Họ tên Giáo viên: PHẠM THỊ PHƯỢNG LOAN Ngày tháng năm sinh: 26/05/1971

Trình độ chun mơn: Cử nhân Đại học Chuyên nghành: Tiếng Anh

Tổ chuyên môn:Anh văn – Thể dục Nhiệm vụ giao năm học:

+ Công tác giảng dạy: Giảng dạy tiếng Anh lớp 9A1, 9A4, 6A1, 6A3 + Công tác kiêm nhiệm: Tổ trưởng chuyên môn tổ Anh văn – Thể dục

- Căn Quyết định số 2752/QĐ-UBND ngày 04 tháng năm 2020 UBND thành phố ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2020 - 2021 giáo dục mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên thành phố Hồ Chí Minh;

- Căn công văn số 2929/GDĐT-TrH ngày 14 tháng năm 2020 về Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2020 – 2021 Sở Giáo dục Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh;

- Căn kế hoạch 704/KH-GDĐT ngày 17 tháng năm 2020 Phòng Giáo dục và Đào tạo Quận về Thực hiện nhiệm vụ giáo dục Trung học sở năm học 2020 – 2021;

- Căn thông tư 26/2020/TT-BGDĐT ngày 26/8/2020 sửa đổi, bổ sung số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh, THCS, THPT ban hành kèm thông tư 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011của BGD&ĐT;

(2)

- Căn kế hoạch số 01/KH – NTĐ ngày 18 tháng năm 2020 thực kế hoạch năm học 2020 - 2021 trường THCS Nguyễn Thị Định;

- Căn kế hoạch hoạt động năm học 2020 - 2021 tổ chuyên môn Anh văn – Thể dục;

- Căn vào công việc cụ thể phân công, xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2020 - 2021 thân sau:

I Đặc điểm tình hình 1 Thuận lợi:

- Bản thân có tinh thần trách nhiệm cao cơng việc giao, có ý thức học hỏi, trao đổi tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ Tích cực đổi phương pháp dạy học, tăng cường thực hành luyện tập cho học sinh, áp dụng tập thực hành có liên quan thực tế

- Cơ sở vật chất:

+ Nhà trường có khn viên rộng rãi, thoáng mát đảm bảo hoạt động học tập, vui chơi, sinh hoạt cho học sinh

+ Thư viện trang bị đầy đủ tài liệu chuyên môn tài liệu tham khảo + Phịng học khóa đủ phục vụ lớp học buổi/ ngày

+ Thiết bị dạy học tương đối đầy đủ phục vụ cho học tập môn - Học sinh:

+ Đa số phụ huynh có quan tâm đến việc học em

+ Hầu hết học sinh có ý thức học tập kỷ luật tốt Các em học buổi/ ngày nên có thêm thời gian luyện tập trau dồi kiến thức

2 Khó khăn:

- Kiến thức số học sinh yếu, ý thức học tập em chưa cao, chưa tích cực soạn bài, làm trước đến lớp

- Vẫn số học sinh ý thức học tập chưa cao, chịu khó đầu tư cho việc học tập mơn

II Kế hoạch thực nhiệm vụ năm học : 1 Về Tư tưởng trị :

(3)

hiện nghiêm túc vận động ngành Phát huy tinh thần đoàn kết giúp đỡ nhau, đấu tranh chống tiêu cực thực tốt nội quy trường ngành b Biện pháp:

- Tham gia đầy đủ buổi bồi dưỡng trị quận, thành phố tổ chức - Gương mẫu cơng tác, đồn kết với đồng nghiệp, gần gũi với học sinh c Chỉ tiêu:

-Chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước -Không vi phạm pháp luật, nội quy quan

2 Thực nhiệm vụ chuyên môn: 2.1 Thực chương trình:

a Yêu cầu: Dạy đúng, đủ phân phối chương trình Bộ GD & ĐT, đảm bảo tốt quy chế chuyên môn

b Biện pháp:

- Xây dựng kế hoạch giảng dạy phân phối chương trình mơn học Bộ GD-ĐT (có giảm tải)

- Tích cực thực cơng tác tự bồi dưỡng chuyên môn, bồi dưỡng kiến thức kỹ môn giảng dạy

c Chỉ tiêu:

- Lập thực theo kế hoạch dạy học

- Tạo cho học sinh yêu thích học môn Anh văn

- Phấn đấu 85% học sinh đạt yêu cầu môn 2.2 Đổi nội dung, phương pháp giảng dạy:

a Yêu cầu: Đổi nội dung, phương pháp dạy học mơn có hiệu quả: việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin, áp dụng phương pháp giảng dạy linh động phù hợp với nội dung học; linh hoạt việc thực khung phân phối chương trình Trong trình dạy học theo chủ đề, chuyên đề GV tổ thống điều chỉnh trình tự nội dung dạy cho phù hợp Áp dụng phương pháp dạy học trải nghiệm sáng tạo, stem, tích hợp, tiết học ngồi lớp

(4)

- Thực phương pháp dạy học tích cực dạy theo chủ đề, tích hợp liên mơn, STEM Đầu tư vào giáo án, xây dựng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực HS

- Tổ chức cho học sinh tham gia câu lạc tiếng Anh

- Ứng dụng công nghệ thông tin: Powerpiont, Video Clip,……

- Hướng dẫn học sinh tham gia thi ViOlympic, Hùng biện tiếng Anh c Chỉ tiêu:

- Số tiết/bài dạy học áp dụng đổi phương pháp, dạy học theo chủ đề: 3tiết/HK

- Số tiết dạy có ứng dụng CNTT (máy chiếu, ): 30 tiết 2.3 Đổi kiểm tra đánh giá:

a Yêu cầu:

- Thực đổi kiểm tra đánh giá theo thông tư 26/2020/TT- -BGDĐT ngày 26 tháng năm 2020 Bộ Giáo dục Đào tạo sửa đổi, bổ sung số điều Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học sở học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo

b Biện pháp:

- Thực kiểm tra đánh giá thường xuyên định kì tất học sinh

- Tổ chức kiểm tra thường xuyên nhiều hình thức: vấn đáp, viết nhằm đánh giá khả tiếp thu học sinh

c Chỉ tiêu:

- Các kiểm tra cần có tỉ lệ điểm theo mức độ: nhận biết, hiểu rõ, vận dụng nâng cao

- Tỷ lệ môn: 90% trung bình 3 Sinh hoạt tổ chun mơn :

a Yêu cầu: Sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu học b Biện pháp:

(5)

với đối tượng học sinh Đề xuất ý kiến nhằm cải thiện chất lượng học tập học sinh

- Thực đầy đủ tiêu chuyên môn: dạy tốt, dự giờ, TTSP, báo cáo chuyên đề, làm ĐDDH

- Hỗ trợ đồng nghiệp hồn thành tốt nhiệm vụ

- Tích cực tham gia hoạt động trường, tổ môn, ngành tổ chức c Chỉ tiêu:

- Tham gia sinh hoạt tổ chuyên môn: lần/ tháng

- Thực đầy đủ tiêu chuyên môn:

 Dạy tốt: tiết/ HK  Dự giờ: tiết/ HK 4 Công tác tự bồi dưỡng :

a Yêu cầu: Nghiêm túc, tự giác thực việc tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ, chun mơn, nghiệp vụ, trị Bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu b Biện pháp:

- Xây dựng kế hoạch BDTX cá nhân đầu năm học

- Thực chuyên đề BDTX theo kế hoạch nhà trường

- Tham gia buổi họp tổ, TTSP, BCCĐ, thao giảng quận, để học hỏi rút kinh nghiệm cho thân

- Tham dự lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ c Chỉ tiêu:

- Tham dự đầy đủ buổi sinh hoạt chuyên môn quận theo kế hoạch PGD

- Tham dự đủ họp tổ chuyên môn, họp hội đồng sư phạm

- Hồn thành chương trình BDTX theo kế hoạch nhà trường 5 Công tác kiêm nhiệm : Tổ trưởng chuyên môn tổ Anh văn – Thể dục

Trưởng ban nữ công a Yêu cầu:

- Xây dựng kế hoạch hoạt động chung tổ

(6)

- Tuyên truyền phổ biến nghị quyết, chủ trương, sách đến CĐV đơn vị

b. Biện pháp:

- Tiếp thu thực nghiêm chỉnh văn Quy định trách nhiệm chế làm việc Lãnh đạo tổ trưởng chuyên môn, tổ trưởng chuyên môn với thành viên tổ

- Sinh hoạt tổ chun mơn định kì lần/ tháng: đánh giá thường xuyên sinh hoạt chuyên môn theo kế hoạch

- Thực theo kế hoạch chương trình ban nữ cơng đề từ đầu năm học c. Chỉ tiêu:

- 100% giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy

- Tổ đảm bảo ngày công qui chế chuyên môn 100%

- Thực tập sư phạm: tiết/HK

- Báo cáo chuyên đề: chuyên đề / HK

- Dự giờ: 14 tiết / GV/ năm

- Dạy tốt: tiết /GV/ HK

- Chỉ tiêu chuyên môn tiếng Anh: 90%

- Chỉ tiêu chuyên môn Thể dục: 100% 6 Hoạt động phong trào :

a Yêu cầu: Hồn thành nhiệm vụ cơng đồn viên, tích cực tham gia phong trào trường, ngành, địa phương

b Biện pháp:

- Tích cực tham gia hoạt động Cơng đồn ngành Cơng đồn trường, địa phương phát động

- Hồn thành tốt cơng tác phân cơng

- Tuyên truyền, vận động tổ viên tham gia đầy đủ, tích cực hoạt động trường phát động

- Tham gia hoạt động ngoại khóa c Chỉ tiêu:

(7)

III LỊCH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH: 1 Phân phối chương trình:

 KHỐI 6

 Học kỳ 1: tiết x 18 tuần = 54 tiết

Bài Tiết Nội dung Tuần

1. Guiding how to learn

1

Unit 1: Greetings 2. Part A: 1,2,3,4

3. A: 5,6,7

4. B:

2

5. C: 1,2

6. C: 3,4,5

Unit 2: At school 7. Part A: 1,2

3

8. B: 1,2

9. B: 3,4,5

10. C: + KT thường xuyên

4

11. C: 2,3

Unit 3: At home 12. Part A: 1,2

13. A: 3,4, “5”

5

14. B:1,2

15. B: 3,4,5

16. C: 1, 2

6

Grammar 17. Gram: 1,2,3,4,5

18. Gram: 6,7,8,9,10

Unit 4: Big or small? 19. Part A: 1,2,3

7

20. A: 4+ B1,2,3

21. B: 4,5

22. C: 1,2

8

23. C: 3,4,5

24. C: 6,7

Unit 5: Things I do 25. Part A: 1,2

9

26. A: 3,4

27. A: + KT thường xuyên

Test 28. KT định kỳ (Giữa HKI)

10

Unit 5: Things I do 29. Test correction 30. B: 1,2,3, “4”

31. C: 1

11

32. C: 2,3

Unit 6: Places 33. Part A: 1,2

(8)

35. B:

36. C: 1,2

37. C: 3,4,5

13

Grammar 38. Gram : 1,2,3,4

39. Gram : 5,6,7

Unit 7: Your house

40. Part A: 1,2

14

41. A: 3,4,5

42. B

43. C: (bỏ C2) + KT thường xuyên

15

44. C: 3,4

45. Part A: 1,2,3

Unit 8: Out and about

46. A: 4,6

16

47. B: 1,2

48. C: 1,2 + gram 5

49. C: 3,4 (4 câu đầu phần bỏ) 17

Grammar 50. Gram: 1,2,3,4,6,7

Revision 51. Revision for the first term

Revision 52.53. Revision for the first termRevision for the first term 18

Exam 54. Kiểm tra học kì I

Học kỳ 2: tiết x 17 tuần =51 tiết Unit 9: The body 55. A: 4,5,6

19

56. B: 1, “6”

57. B: 2,3

58. B: 4,5

20

59. Part A: 1,2,5

Unit 10: Staying healthy 60. A: 3,4,6

61. B: 1,4,5

21

62. B:2, + KT thường xuyên 63. C: 1,2,3,4

64. Part A: 1

22

Unit 11: What you eat?

65. A: 2

66. A: 3,4

67. B:1,2,3

23

68. B:4,5

Grammar 69.70. Gram: 1,2 gramGram: 3,4,5 24 Unit 12: Sports and

pastimes

71. Part A

(9)

73. B: 4,5

25

74. C: 1,2,3

75. C: 4,5,6

Unit 13:

Activities and seasons

76. Part A: 1,2

26

77. A: 3,4

78. B: 1

79. B:2 + KT thường xuyên

27

Unit 14: Making plans

80. Part A: 1,2,3

81. A: 4,5

Test 82. KT định kỳ (giữa HKII)

28

Unit 14: Making plans 83. Test correction 84. B: 1,2,3

85. B: 4,5,6

29

86. C: 1,2

87. C: 3

Grammar 88. Gram: 1,2,3

30

89. Gram: 4,5,6

Unit 15: Countries

90. Part A: 1,2,3 91. A: 4,5,6

31

92. B: 1,2 + KT thường xuyên

93. B: 3,4 94. C: 1,2

32 95. C:

Unit 16: Man and

the environment

96. Part A: 1,2,3

97. B: 1

33

98. B: 2

99. B: 4,5 (bỏ phần 6) Grammar 100. Grammar

34

Revision

101. Revision for the second term test 102.

103. 35

 KHỐI 9:

 Học kỳ 1: tiết x 18 tuần = 36 tiết 

Bài Tiết Nội dung Tuần

Revision 1. Revision

1 Unit 1: A visit from a

penpal

2. Getting started + listen and read

3. Speak + Listen

2

4. Read

(10)

6. Language focus

Unit 2: Clothing 7. Getting started + Listen and read

4

8. Speak + KT thường xuyên 9. Listen +Lang focus 1

5

10. Read

11. Write

6

12. Lang focus 2,3,4,5 Unit 3: A trip to the

countryside

13. Getting started + Listen and Read

7

14. Speak + Listen

15. Read

8

16. Write

17. Language focus 1,2

9

18. Language focus 3,4 + KT thường xuyên

Test 19. KT định kỳ (Giữa HKI)

10 Unit 4: Learning a

foreign language

20. Test correction 21. Getting started + Listen

11

22. Speak

23. Listen + Language 1

12

24. Read

25. Write

13

26. Language focus 2,3,4 Unit 5: The Media 27. Getting + Listen and read

14

28. Speak

29. Listen + Language 3,4

15

30. Read

31. Write

16

32. Language 1,2

Revision 33.

Revision for the first term test 17

34. 35.

18 Exam 36. Kiểm tra Học kì I

Học kỳ :2 tiết x 17 tuần =34 tiết Unit 6:

The environment 37.38. Getting started + Listen and ReadSpeak + Listen 19

39. Read

20

40. Write

41. Language focus 1,2 + KT thường

(11)

Unit 7:

Saving energy

43. Getting started + Listen and Read

22

44. Speak +Language focus 3,4

45. Listen

23

46. Read

47. Write

24

Unit 8: Celebrations 49. Getting started + Listen and Read

25

51. Read

26

52. Write

53. Language focus 1,2 + KT thường

xuyên 27

Test 55. KT định kỳ (Giữa HKII)

28 Unit 9:

Natural disasters 56.57. Test correctionGetting started + Listen and Read

29

59. Read

30

60. Write

61. Language focus

(bỏ phần 2,3,4 GV tự thiết kế

tập để luyện tập) 31

Unit 10:

Life on other planets 62. Getting started + listen and Read 63. Speak (bỏ tập c)

+ Listen 32

64. Read (bỏ tập a)

65. Write

33 66. Language focus

Revision 67.

Revision for the second term test

34 68.

69. 35

2 Kế hoạch dạy buổi:  Kế hoạch chung:

- Giảng dạy theo chương trình hành Bộ Giáo dục – Đào tạo song song với lớp trung học sở

(12)

KHỐI 6  HỌC KỲ I:

Tuần Số tiết Nội dung Ghi chú

1  The simple present tense of TO BE

 Affirmative

 Negative

 Interrogative

 Exercises

2  Numbers

 Exercises

3  Indefinite article a/an  Plural nouns

 Exercises

4  There is … / There are……  How many………?

 Exercises

5  Verb: Have

 Exercises

6  Review all structures  Prepare for the test  Exercises

7  Adverbs of time  Everyday actions  Exercise

8  Present simple tense  Exercises

9  Preposition of position  Exercises

10  Yes/No question

 Wh – questions: Where …? What …?  Exercises

11  Wh – question: How …?

 Adverbial phrases: - by car/bike …/on foot  Exercises

12  Review all structures  Prepare for the test  Exercises

13  Present progressive tense  Exercises

(13)

15  Review present progressive and present

simple tense

 Exercises

16  Present simple tense  Review all structures  Exercises

17  Review all structures  Exercises

18  Prepare for the first semester examination  Exercises

 HỌC KỲ II : Tuần Số

tiết

Nội dung Ghi chú

1  The simple present tense  Exercises

2  Structure “would like”  Adjectives

 Exercises

3  Some, any

 Exercises

4  Want, need

 Exercises

5  How much…? How many… ?  Qualities

 Exercises

6  Review all structures  Prepare for the test

7  Present progressive tense  Exercises

8  Present simple tense  Exercises

9  Adverbs of frequency  Exercises

10  Wh- question: How often…?  Exercises

11  What? Where? How often?  Exercises

(14)

13  Future: be going to  Exercises

14  Suggestions “Let’s, Why don’t we, What

about?”

 Exercises

15  Review present progressive and present

simple tense

 Exercises

16  Review all the vocabulary and structures  Exercises

17  Prepare for the final test  Exercises

KHỐI 9  H C K I:Ọ Ỳ

Tuần Số tiết

Nội dung Ghi chú

1 - Simple past tense - Exercises

2 - Structure: used to - Exercises

3 - Wish sentence (simple past) - Exercises

4 - Simple past  present perfect tense - Exercises

5 - Passive forms - Exercises

6 - Review all the structures & grammar - Prepare for the test

- Exercises - Adverb of time

- Exercises

8 - Prepositions of time - Exercises

(15)

10 - Reported speech

Statements Request Advice - Exercises

11 - Reported speech

Yes / No question Wh – question - Exercises

12 - Review all the structures & grammar - Prepare for the test

- Exercises

13 - Conditional sentence with modals - Exercises

14 - Tag questions - Exercises

15 - Gerunds after some verbs - Exercises

16 - Review all the grammar - Exercises

17  Review all the vocabulary and structuresExercises 18  Prepare for the first semester examination

 Exercises  H C K II:Ọ Ỳ

Tuần Số

tiết Nội dung Ghi chú

1 - Adverbs and adjectives - Adjectives + that clause - Exercises

2 - Adverb clauses of reason (as / because / since)

- Exercises

(16)

4 - Connectives - Phrasal verbs - Exercises - Structures:

S + suggest + V –ing

S + suggest (that) + S + should + V - Exercises

6 - Review all the structures and grammar - Prepare for the test

- Exercises

7 - Adverb clauses of concession (though / although / even though)

- Exercises

8 - Relative clauses

Who Which - Exercises

Whom Which - Exercises

That Whose - Exercises

Where When - Exercises

12 - Review all the structures and grammar - Prepare for the test

- Exercises

13 - Non defining relative clauses - Exercises

14 - Conditional sentence (type 2) - Exercises

(17)

speech

- Prepare for the final test - Exercises

16 - Review all the structures & grammar - Exercises

17 - Prepare for the final examination - Exercises

3 Kế hoạch dạy tiếng Anh tăng cường :

GIÁO TRÌNH: ACCESS - Năm học: 2020 - 2021  H C K I:Ọ Ỳ

THÁNG TUẦN NỘI DUNG SỐ

TIẾT

GHI CHÚ

9

1 Introduction

Module1: SCHOOL DAYS - 1A Giáo viên ngữ

Module1: 1B

Module1: 1D + culture Giáo viên ngữ

Module1: 1C

3 Module1: 1E, F Giáo viên ngữ

Workbook

4 Module 2: MY FAVORITES - 2A

2 Giáo viên ngữ

Workbook

Self – check 1

10

5

Module 2: 2D + culture 2 Giáo viên ngữ

Module 2: 2B

Workbook

6

Module 2: 2E, F Giáo viên ngữ

Module 2: 2C

Workbook

7

Module 3: MY HOME, MY CASTLE - 3A

2 Giáo viên ngữ

Workbook

Self – check

(18)

Module 3: 3B

Module 3: 3C

11

9

Workbook

Self – check

10 Module 4: STRONG TIES - 4A

2 Giáo viên ngữ

Module 4: 4B

Module 4: 4C

11

HALLOWEEN Giáo viên ngữ

Workbook

12

Module 4: 4D + culture Giáo viên ngữ

Workbook

Self – check

13

Workbook

12

14

Speaking Test Giáo viên ngữ

Listening Test

Revision

15

Reading and writing Test Giáo viên ngữ

Revision

16

Module 5: THE ANIMAL KINGDOM - 5A

2 Giáo viên ngữ

Module 5: 5B

Module 5: 5C

17

Workbook

Self – check

18

Workbook

 HỌC KỲ II:

TIẾT

(19)

1 –

1

Module 6: IN ALL WEATHER - 6A Giáo viên ngữ

Module 6: 6B

Module 6: 6C

2

Workbook

Self – check

3 Module 6: 6E, F Giáo viên ngữ

Workbook

4 Module 7: GLORY DAYS - 7A Giáo viên ngữ

Module 7: 7B

Module 7: 7C

5 Module 7: 7D + culture Giáo viên ngữ

Workbook

Self – check

Workbook

3

7

Module 8: SPECIAL DAYS - 8A Giáo viên ngữ

Module 8: 8B

Module 8: 8C

8

Workbook

Self – check

Workbook

10

Module 9: MODERN LIVING - 9A Giáo viên ngữ

Module 9: 9B

Module 9: 9C

11

Workbook

Self – check

(20)

4

Workbook

13 Module 10: VACATIONS - 10A Giáo viên ngữ

Module 10: 10B

Module 10: 10C

14

Workbook

Self – check 10

Workbook

5

16

Listening Test

Revision

17 Reading and writing Test Giáo viên ngữ

Revision

GIÁO TRÌNH: ACCESS - Năm học: 2020 - 2021  HỌC KỲ I:

TIẾT

GHI CHÚ

9

1

Introduction

Module1: COMMUNICATION - 1A Giáo viên ngữ

2

Module1: 1D + culture Giáo viên ngữ

Module1: 1B

Module1: 1C

3

Module1: 1E, F Giáo viên ngữ

Workbook

4

Module 2: INVENTIONS - 2A Giáo viên ngữ

Workbook

Self – check 1

10

5

Module 2: 2B

Module 2: 2C

(21)

6 Workbook

7

Module 3: FOOD AND SHOPPING - 3A

2 Giáo viên ngữ

Workbook

Self – check

8

Module 3: 3B

Module 3: 3C

11

Workbook

Self – check

10

Module 4: LOOKS - 4A Giáo viên ngữ

Module 4: 4B

Module 4: 4C

11

HALLOWEEN Giáo viên ngữ

Workbook

12

Workbook

Self – check

13

Workbook

12

14

Listening Test

Revision

15

Reading and writing Test Giáo viên ngữ

Revision

16

Module 5: ANIMALS - 5A Giáo viên ngữ

Module 5: 5B

Module 5: 5C

17

Workbook

(22)

18

Workbook

Self – check

 HỌC KỲ II:

TIẾT

GHI CHÚ

1 –

1

Module 6: WORLD ISSUES – 6A Giáo viên ngữ

Module 6: 6B

Module 6: 6C

2

Workbook

Self - check

Workbook

4 Module 7: TECHNOLOGY – 7A Giáo viên ngữ

Module 7: 7B

Module 7: 7C

5 Module 7: 7D + culture Giáo viên ngữ

Workbook

Self – check

Workbook

3

7

Module 8: ART - 8A Giáo viên ngữ

Module 8: 8B

Module 8: 8C

8

Workbook

Self – check

Workbook

Module 9: HISTORY - 9A Giáo viên ngữ

(23)

10 Module 9: 9C

11

Self – check

Workbook

4

Workbook

13 Module 10: CULTURAL

EXCHANGES - 10A Giáo viên ngữ

Module 10: 10B

Module 10: 10C

14

Workbook

Self – check 10

Workbook

5

16

Listening Test

Revision

17 Reading and writing Test Giáo viên ngữ

Revision

4 Kế hoạch hoạt động tháng :

Tháng Nội dung công việc Điều chỉnh –

Bổ sung Kết quả

Tháng 9/2020

- Bồi dưỡng trị hè trực tuyến

- Đăng kí tiêu chuyên môn đầu năm - Xây dựng kế hoạch cá nhân, kế hoạch tổ, nhóm

- Xây dựng kế hoạch dạy tự chọn, buổi/ ngày, kế hoạch BDTX

(24)

- Tham gia khai giảng năm học 2020 - 2021

- Thực chương trình HKI (Từ 07/09/2020)

- Tham gia sinh hoạt chuyên môn quận trường THCS Lương Định Của - Kiểm tra chất lượng đầu năm

- Chấm, trả cập nhật điểm vào cổng TTĐT

- Lập danh sách kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu - Xây dựng kế hoạch thành lập Câu lạc tiếng Anh

- Dự Đăng kí tiết dạy tốt (thực giáo án điện tử)

- Triển khai công tác hoạt động nữ công 2020 – 2021

- Tuyên truyền vận động CĐV tham gia phòng chống dịch COVID 19

Tháng 10/2020

- Tiếp tục dạy học theo PPCT - Đăng kí tiết dạy tốt, TTSP

- Tham gia kỷ niệm ngày PNVN 20 -10 - Dự hội nghị CB- CNVC năm học 2020 -2021

- Kiểm tra HSSS GV - Đăng ký hội giảng 20/11

- Thực bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu

(25)

- Sinh hoạt tổ chuyên môn

- Thực BDTX theo kế hoạch

- Cập nhật điểm kiểm tra thường xuyên vào cổng TT

- Tổ chức kỉ niệm 20/10 đơn vị

Tháng 11/2020

- Giảng dạy theo PPCT

- Kiểm tra định kỳ (Giữa HKI)

-Tham dự tiết thao giảng cấp quận trường Tuệ Đức

- Hội giảng 20/11, TTSP

- Tham gia sinh hoạt kỉ niệm ngày 20/11 - Tiếp tục thực quy chế chuyên môn HKI

- Sinh hoạt Câu lạc tiếng Anh theo kế hoạch

- Kiểm tra HSSS GV - Sinh hoạt tổ chuyên môn

- Tham gia thực báo cáo chuyên đề tổ (HKI)

- Tham gia tổ chức tốt lễ kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam đơn vị

Tháng 12/2020

- Tham gia kỷ niệm ngày thành lập QĐNDVN 22/12

(26)

- Ôn tập, kiểm tra HKI

- Coi thi, chấm thi theo phân cơng - Hồn thành cập nhật điểm HKI - Xét kết thi đua HKI

- Sơ kết HKI

- Kiểm tra HSSS GV - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Lập kế hoạch giảng dạy HKII - Thực BDTX theo kế hoạch

Tháng 01 – 02 2021

- Tham gia sinh hoạt kỷ niệm ngày học

sinh-sinh viên Việt nam 09/01

- Giảng dạy theo PPCT, thời khóa biểu HK2 (từ 11/01/2021)

- Đăng ký tiết DT, TTSP

- Tham gia phong trào mừng Xuân Tân Sửu

- Kỷ niệm ngày thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam 03/02

- Nghỉ Tết Nguyên đán (trực Tết theo phân công)

- Tham gia tổ chức hoạt động tham quan ngoại khóa (theo kế hoạch)

(27)

Tháng 3/2021

- Tham gia kỉ niệm ngày quốc tế phụ nữ 08/03,

ngày thành lập ĐTNCS HCM 26/03 - Giảng dạy theo PPCT

- Tham gia SH chuyên môn quận, dự thao giảng quận trường THCS An Phú

- Đăng ký tiết DT, TTSP

- Kiểm tra định kỳ (giữa HKII) - Chấm, trả kiểm tra HKII - Sinh hoạt Câu lạc tiếng Anh theo kế hoạch

- Cập nhật điểm kiểm tra định kỳ

- Thực báo cáo chuyên đề tổ (HKII) - Kiểm tra HSSS GV

- Kết hợp với BCH CĐ tổ chức 8/3 đơn vị

Tháng 4/2021

- Tham gia sinh hoạt kỷ niệm ngày Giải phóng miền Nam 30/4

- Dạy học theo PPCT

- Thực phụ đạo học sinh yếu - Ôn tập, kiểm tra HKII

- Coi, chấm kiểm tra HKII theo phân cơng - Hồn thành cập nhật điểm HKII

- Xét kết thi đua HKII

(28)

- Hồn tất tiêu chun mơn HKII - Sinh hoạt tổ chun mơn

- Hồn tất BDTX

Tháng 5/2021

- Kỷ niệm ngày sinh nhật Bác 19/05

- Hồn tất chương trình giảng dạy theo PPCT

- Hoàn thành cập nhật điểm HKII năm - Đánh giá kết học sinh năm học - Hoàn thành hồ sơ học sinh

- Hoàn thành báo cáo HKII - năm - Sinh hoạt tổ chuyên mơn

- Ơn thi tuyển sinh lớp 10

- Tổng kết năm học 2020 - 2021

Tháng 6/2021

- Coi thi, chấm thi tuyển sinh lớp 10 - Ôn tập, coi thi, chấm thi lại

- Soạn đề đáp án thi lại

- Tham gia công tác tuyển sinh lớp IV Chỉ tiêu phấn đấu:

- Danh hiệu thi đua phấn đấu: Lao động tiên tiến, phụ nữ hai giỏi

Duyệt Ban Giám Hiệu Người lập kế hoạch