- Gấp được máy bay đuôi rời hoặc một số đồ chơi tự chọn đơn giản, phù hợp.. - Làm được máy bay đuôi rời bằng giấy nháp.[r]
(1)Thứ ba ngày 08 tháng 10 năm 2019 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Bài 3: GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI (tiết 1) I MỤC TIÊU:
- Gấp máy bay đuôi rời số đồ chơi tự chọn đơn giản, phù hợp - Làm máy bay đuôi rời giấy nháp Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng - HS u thích mơn gấp hình, thích tự làm đồ chơi, biết u q sản phẩm tự làm
*Với HS khéo: Gấp MBĐR đồ chơi tự chọn Các nếp gấp thẳng, phẳng Sản phẩm sử dụng
II CHUẨN BỊ:
- Mẫu máy bay đuôi rời gấy giấy thủ cơng
- Quy trình gấp máy bay rời có hình minh họa cho bước gấp - Giấy thủ công ,nháp (khổ A4), kéo, bút thước
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Bài cũ (5’) Kiểm tra dụng cụ 2 Bài (30’)
a Giới thiệu bài: “Gấp máy bay đuôi rời”(5’)
- HS nhắc lại tên
b Hướng dẫn hoạt động (24’) Hoạt động 1:
- Hướng dẫn quan sát nhận xét mẫu - Giới thiệu mẫu gấp MBĐR nêu câu hỏi:
+ Máy bay đuôi rời làm gì? + Máy bay rời gồm phận ?
- HS quan sát mẫu, trả lời câu hỏi - Làm giấy
- HS trả lời
GV chốt lại: Máy bay rời gồm có đầu, cánh, thân, Phần đầu cánh khơng dính liền phần thân
- Mở dần mẫu gấp phần đầu cánh
- HS quan sát
(2)dạng tờ giấy ban đầu, hỏi :
+ Muốn gấp đầu cánh máy bay ta dùng tờ giấy hình gì?
- Gắn tờ giấy hình vng lên khổ giấy A4 bảng, Mở dần phần thân đuôi gắn tiếp lên,hỏi:
+ Muốn gấp MBĐR ta dùng tờ giấy hình gì?
- Để gấp MBĐR, ta cần gấp phận nào?
- Gấp mẫu lần vừa gấp vừa nêu qui trình
- Hình chữ nhật
- HS trả lời
- Đầu, cánh, thân, đuôi - HS quan sát
Hoạt động 2:
- Hướng dẫn gấp bước theo quy trình
Bước 1: Cắt tờ giấy hình chữ nhật thành hình vng hình chữ nhật
- HS quan sát thao tác mẫu GV tham gia nói cách gấp theo quy trình
- Gấp chéo tờ giấy hình CN theo đường dấu gấp (H1a) cho cạnh ngắn trùng với cạnh dài, (H1b)
- Gấp đường dấu gấp (H1b) Sau mở tờ giấy cắt theo đường nếp gấp để hình vng hình CN (H.2)
(3)Bước 2: Gấp đầu cánh máy bay.
- Gấp đơi tờ giấy hình vng theo đường chéo hình tam giác (H.3a)
- Gấp đôi đường dấu gấp hình 3a để lấy đường dấu mở hình 3b
Hình
- Gấp theo đường gấp hình 3b cho đỉnh B trùng với đỉnh A (H.4)
- Lật mặt sau gấp mặt trước cho đỉnh C trùng với đỉnh A (H.5)
Hình Hình Hình
- Lồng hai ngón tay vào tờ giấy hình vng gấp kéo sang hai bên hình
- Gấp hai nửa cạnh đáy H6 vào đường dấu hình
Hình Hình 8a Hình 8b
Hình - Gấp theo đường dấu gấp (nằm
phần gấp lên) vào đường dấu hình 8a 8b
- Dùng ngón trỏ ngón cầm vào góc hình vng bên ép vào theo nếp gấp (H9a) mũi máy bay hình 9b
Hình 10
- Gấp theo đường dấu H9b phía sau đầu cánh máy bay hình 10 Bước 3: Làm thân đuôi máy bay.
- Dùng phần giấy HCN làm thân đuôi máy bay
- Gấp đôi tờ giấy HCN theo chiều dài Gấp đôi lần để lấy dấu Mở tờ giấy vẽ theo đường dấu gấy H11a hình thân máy bay
Hình 11
(4)- Tiếp tục gấp đôi lần tờ giấy HCN theo chiều rộng Mở tờ giấy đánh dấu khoảng ¼ chiều dài để làm máy bay Gạch chéo phần thừa (H.11b)
- Dùng kéo cắt bó phần gạch chéo hình 12
Bước 4: Lắp máy bay hoàn chỉnh sử dụng
- Mở phần đầu cánh máy bay hình 9b, cho thân máy bay vào (H.13); gấp trở lại cũ máy bay hoàn chỉnh (H.14) Gấp đôi máy bay theo chiều dài miết theo đường vừa gấp
Hình 13
được hình 15a Bẻ đuôi máy bay ngang sang hai bên, sau cầm vào chỗ giáp thân với cánh máy bay hình 15b phóng chếch lên khơng trung
Hình 14 Hình 15 Hoạt động 3: Thực hành.
- Chia nhóm cho HS thực hành gấp MBĐR giấy nháp
- Theo dõi giúp đỡ HS Các nhóm tự đánh giá, chọn sản phẩm đẹp thi đua phóng máy bay
- Các nhóm thực hành gấp MBĐR dựa vào qui trình
- Trình bày sản phẩm
3 Nhận xét - Dặn dò (1’)
- Nhận xét đánh giá chung chuẩn bị, tinh thần học tập
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: