Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức: Biết cách thực hiện tập hợp đội hình một hàng dọc, dóng hàng, điểm số.. Kỹ năng: - Thực hiện được các động tác theo khẩu lệnh.[r]
(1)TUẦN Ngày soạn: 12/09/2020
Ngày giảng: Thứ ba ngày 15 tháng 09 năm 2020 Lớp 1A, 1B, 1D
Lớp 1C (16/09/2020)
Thể dục
CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TIẾT - BÀI 2: TẬP HỢP ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ (T1)
I Mục tiêu yêu cầu cần đạt 1 Mục tiêu
- Rèn luyện tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số. 2 Yêu cầu cần đạt
a Kiến thức: Biết cách thực tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số. b Kỹ năng: - Thực động tác theo lệnh
- Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện
c Thể lực: Bước đầu liên kết cử động động tác cấu trúc, trình tự, có phát triển lực định hướng
d Thái độ: - Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện. - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm khi chơi trò chơi
II Địa điểm - phương tiện
1 Địa điểm: - Sân GDTC trường TH Hưng Đạo 2 Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm
IV Tiến trình dạy học Nội dung
LVĐ Hoạt động GVPhương pháp, tổ chức yêu cầuHoạt động HS 1 Hoạt động mở
đầu
a Nhận lớp
b Khởi động
- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,
c Trò chơi: “Lộn
5 – phút
2x8n
6 -
- Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học
- YC HS nhận biết hàng dọc quan sát tranh?
- GV HD học sinh khởi động
- GV hướng dẫn
- Đội hình nhận lớp
(2)cầu vồng”
2 Hoạt động hình thành kiến thức mới
- Tập hợp đội hình hàng dọc
KL: “Thành hàng dọc tập hợp” ĐT: Tập hợp theo thứ tự thấp đứng trước cao đứng sau - Dóng hàng dọc:
KL:“Nhìn trước Thẳng” ĐT: Đầu ngón tay trái chạm vai trái bạn đứng trước để dóng hàng, có lệnh “thôi”, trở tư đứng nghiêm
- Điểm số hàng dọc:
KL: “Từ đến hết – Điểm số” ĐT: Lần lượt quay đầu sang trái hô to số thứ tự 3 Hoạt động luyện tập
a Tập cá nhân b Tập theo cặp đơi c Tập theo tổ nhóm
phút
10-13 phút lần lần lần
1 lần -
chơi
- Cho HS quan sát tranh
GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác
- Gv giới thiệu động tác
- Gv thị phạm động tác, sau phân tích tranh
- Gv hướng dẫn hs tập nhịp hoàn thiện động tác
- Hô lệnh thực động tác mẫu
- Gv cho Hs tập hô lệnh
- Gv cho Hs luân phiên hô lệnh - Gv hướng dẫn chia tổ, yêu cầu tổ trưởng cho bạn
- Đội hình HS quan sát tranh
- HS quan sát GV làm mẫu
- Hs tập hô
- Hs luân phiên hô
- ĐH tập luyện theo tổ
(3)* Thi đua tổ
c Trò chơi “rèn luyện ĐHĐN”
4 Hoạt động vận dụng
5 Hoạt động kết thúc
a Thả lỏng toàn thân
b Nhận xét, đánh giá chung buổi học
- Hướng dẫn HS tự luyện tập nhà - Hướng dẫn sử dụng SGK để HS tự học chuẩn bị cho học c Xuống lớp
phút
3 - phút
luyện tập đưa định lượng tập nhóm
- Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực
- GV tổ chức cho HS thi đua tổ
- GV nêu tên trò chơi, HD cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS
- N.xét tuyên dương sử phạt người phạm luật - Em cần tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số nào?
- Gv hướng dẫn động tác thả lỏng
- Gv yêu cầu nhắc lại nội dung học
- Nhận xét thái độ, kết học tập, ý thức, khả vận dung, tư thể lực HS
- VN ôn lại chuẩn bị sau
GV - Từng tổ lên thi đua trình diễn - Chơi theo đội hình hàng ngang
- - HS trả lời
- HS thực thả lỏng
- 1- Hs nhắc lại. - Hs nghe
- ĐH kết thúc
Ngày soạn: 13/09/2020
Ngày giảng: Thứ tư ngày 16 tháng 09 năm 2020 Lớp 1D
Lớp 1C, 1A, 1B (18/09/2020)
Thể dục
CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TIẾT - BÀI 2: TẬP HỢP ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC, DĨNG HÀNG, ĐIỂM SỐ (T2)
I Mục tiêu yêu cầu cần đạt 1 Mục tiêu
- Rèn luyện tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số. 2 Yêu cầu cần đạt
(4)a Kiến thức: Biết cách thực tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số. b Kỹ năng: - Thực động tác theo lệnh
- Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện
c Thể lực: Bước đầu liên kết cử động động tác cấu trúc, trình tự, có phát triển lực định hướng
d Thái độ: - Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện. - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm khi chơi trị chơi
II Địa điểm - phương tiện
1 Địa điểm: - Sân GDTC trường TH Hưng Đạo 2 Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm
IV Tiến trình dạy học Nội dung
LVĐ Hoạt động GVPhương pháp, tổ chức yêu cầuHoạt động HS 1 Hoạt động mở
đầu
a Nhận lớp
b Khởi động
- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hơng, gối,
c Trị chơi: “Lộn cầu vồng”
2 Hoạt động hình thành kiến thức mới
- Ơn cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số
+ Tập hợp đội hình hàng dọc
+ Dóng hàng dọc
5 – phút
2x8n
6 - phút
- Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học
- YC HS nhận biết hàng dọc quan sát tranh?
- GV HD học sinh khởi động
- GV hướng dẫn chơi
- Nhắc lại kĩ thuật thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số
- Đội hình nhận lớp
- HS trả lời
- HS khởi động - HS chơi
- Đội hình học
(5)+ Điểm số hàng dọc
3 Hoạt động luyện tập
a Tập cá nhân b Tập theo cặp đôi c Tập theo tổ nhóm
* Thi đua tổ
c Trò chơi “rèn luyện ĐHĐN”
4 Hoạt động vận dụng
5 Hoạt động kết thúc
a Thả lỏng toàn thân
b Nhận xét, đánh giá chung buổi học
- Hướng dẫn HS tự luyện tập nhà - Hướng dẫn sử dụng SGK để HS tự học chuẩn bị
10-13 phút lần lần lần
1 lần - phút
3 - phút
- Gv cho Hs tập hô lệnh
- Gv cho Hs luân phiên hô lệnh - Gv hướng dẫn chia tổ, yêu cầu tổ trưởng cho bạn luyện tập đưa định lượng tập nhóm
- Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực
- GV tổ chức cho HS thi đua tổ
- GV nêu tên trò chơi, HD cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS
- N.xét tuyên dương sử phạt người phạm luật - Em cần tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số nào?
- Gv hướng dẫn động tác thả lỏng
- Gv yêu cầu nhắc lại nội dung học
- Nhận xét thái độ, kết học tập, ý
- Hs tập hô
- Hs luân phiên hô - ĐH tập luyện theo tổ
GV - Từng tổ lên thi đua trình diễn - Chơi theo đội hình hàng ngang
- - HS trả lời
- HS thực thả lỏng
- 1- Hs nhắc lại. - Hs nghe
- ĐH kết thúc
(6)cho học c Xuống lớp
thức, khả vận dung, tư thể lực HS
- VN ôn lại chuẩn bị sau Ngày soạn: 12/09/2020
Ngày giảng: Thứ ba ngày 15 tháng 09 năm 2020 Lớp 4B, 4C
Lớp 4A (16/09/2020)
Thể dục
Tiết * QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG * TRÒ CHƠI: “THI XẾP HÀNG NHANH”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Củng cố nâng cao kĩ thuật quay phải (trái), dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu
thực tương đối xác động tác, thực lệnh
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Thi xếp hàng” Y/cầu HS tham gia trò chơi luật, trật tự
3 Thái độ: Học sinh yêu thích mơn học
II/ Địa điểm phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát Giậm chân …… giậm Đứng lại.…… đứng - Kiểm tra cũ : HS
- Nhận xét
II/ Phần bản: (24 phút)
a Đội hình đội ngũ.(2-3lần)
- Thành hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước ……….Thẳng Thôi - Nghiêm; nghỉ
- Bên trái (Phải)……… quay
- Em…làm chuẩn, cách sải tay….dàn hàng - Em…làm chuẩn… dồn hàng
- GV chia lớp thành tổ để tập luyện
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
b Trò chơi: “Thi xếp hàng nhanh” (2-3lần)
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
- HS quan sát GV làm mẫu - HS tập luyện theo tổ
Đội Hình trị chơi * * * * * *
* * * * * * GV * * * * * * - HS làm mẫu chơi thử
(7)- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - Thả lỏng
- GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học
- GV giao BTVN: Luyện tập quay phải,quay trái
viên đề
Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV Ngày soạn: 14/09/2020
Ngày giảng: Thứ năm ngày 17 tháng 09 năm 2020 Lớp 4A, 4C, 4B
Thể dục Tiết * ĐỘNG TÁC QUAY SAU
* TRÒ CHƠI: “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Củng cố nâng cao kĩ thuật Quay phải, quay trái, Yêu cầu thực
hiện tương đối xác
- Học động tác Quay sau Yêu cầu nhận biết hướng xoay người, làm quen với quay sau
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh” Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi
đúng luật, nhanh, trật tự
3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học
II/ Địa điểm phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát Giậm chân …… giậm Đứng lại.…… đứng - Trị chơi : Diệt vật có hại
- Kiểm tra cũ : HS - Nhận xét
II/ Phần bản: (24 phút)
a Đội hình đội ngũ.(2-3lần)
- Thành hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước ……….Thẳng Thơi - Nghiêm; nghỉ
- Bên trái (Phải)……… quay
- Đi đều….bước Đứng lại….đứng
- GV chia lớp thành tổ để tập luyện
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
b Học kỹ thuật động tác quay sau (2-3lần)
Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(8)- Đằng sau… quay
- GV làm mẫu, phân tích kỹ thuật động tác - GV tổ chức cho HS tập luyện
- Nhận xét
c Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống lại học
- GV nhận xét đánh giá học
- GV giao BTVN: Tập động tác quay sau
- HS quan sát GV làm mẫu - HS tập luyện theo tổ
Đội hình trị chơi * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
- HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề
Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV Ngày soạn: 12/09/2020
Ngày giảng: Thứ ba ngày 15 tháng 09 năm 2020 Lớp 5B, 5A
Lớp 5C (16/09/2020)
Thể dục Tiết * ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
* TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC” I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn để củng cố nâng cao kỹ thuật động tác ĐHĐN: Chào, báo cáo
bắt đầu kết thúc học, xin phép vào lớp, tập hợp hàng ngang (dọc)….Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp nhanh, quay hướng đẹp, lệnh
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Chạy tiếp sức” Y/cầu HS tham gia trò chơi luật, trật tự
3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học
II/ Địa điểm phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát Giậm chân….giậm Đứng lại ……đứng - Kiểm tra cũ : HS
- Nhận xét
II/ Phần bản: (24 phút) a Ôn tập ĐHĐN ( 2-3Lần)
- Thành hàng dọc … tập hợp - Nhìn trước …….Thẳng Thơi - Nghiêm; nghỉ
Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình học tập * * * * * * *
(9)- Từ đến hết….điểm số - Bên trái (Phải)……… quay - Đằng sau….quay
- Báo cáo vào lớp - Nhận xét
- GV chia lớp thành tổ để tập luyện
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
b Trò chơi: Chạy tiếp sức
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Thả lỏng
- GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học
- GV giao BTVN: Ôn lại động tác ĐHĐN
* * * * * * GV
- HS quan sát GV làm mẫu - HS tập luyện theo tổ
Đội hình trị chơi * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
- HS làm mẫu chơi thử
- Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề
Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV Ngày soạn: 14/09/2020
Ngày giảng: Thứ năm ngày 17 tháng 09 năm 2020 Lớp 5A, 5B, 5C
Thể dục
Tiết * ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ * TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN” I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn để củng cố nâng cao kỹ thuật động tác ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc,
dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái, quay sau Yêu cầu tập hợp hàng nhanh, quay hướng, đều, đẹp, lệnh
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Kết bạn” Y/cầu học sinh tham gia trò chơi luật, nhiệt tình
3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học
II/ Địa điểm phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát Giậm chân ….giậm Đứng lại ……đứng
(10)- Kiểm tra cũ : HS - Nhận xét
II/ Phần bản: (24 phút) a Ôn tập ĐHĐN ( 2-3Lần)
- Thành hàng dọc … tập hợp - Nhìn trước …….Thẳng Thơi - Nghiêm; nghỉ
- Từ đến hết….điểm số - Bên trái ( Phải)……… quay - Đằng sau….quay
- Báo cáo vào lớp - Nhận xét
- GV chia lớp thành tổ để tập luyện
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS
* GV yêu cầu tổ thi đua trình diễn ĐHĐN - Nhận xét - Tuyên dương
b Trò chơi: “Kết bạn”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống lại học
- GV nhận xét đánh giá học
- GV giao BTVN: Ôn lại động tác ĐHĐN
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
- HS quan sát GV làm mẫu - HS tập luyện theo tổ
- Các tổ thi trình diễn ĐHĐN Đội hình trị chơi
- HS làm mẫu chơi thử
- Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề
Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV Ngày soạn: 13/09/2020
Ngày giảng: Thứ tư ngày 16 tháng 09 năm 2020 Lớp 2A
Thể dục
Tiết * DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG * TRÒ CHƠI: “QUA ĐƯỜNG LỘI” I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn số kĩ ĐHĐN học lớp Yêu cầu thực tương đối
chính xác, trật tự
2 Kĩ năng: - Ôn cách chào, báo cáo GV nhận lớp Yêu cầu thực thiện tương đối
đúng, trật tự
- Ơn trị chơi: “Qua đường lội” Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II/ Địa điểm phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
(11)III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
I/ Phần mở đầu: (7 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - Giậm chân …giậm Đứng lại ….đứng - Thành vòng tròn thường … bước Thôi - Kiểm tra cũ : hs
- Nhận xét
II/ Phần bản: (28 phút)
a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng (1-2lần)
- Thành hàng dọc … tập hợp - Nhìn trước Thẳng Thơi - Nghiêm (nghỉ)
- Giậm chân…giậm Đứng lại….đứng - Nhận xét
b Dàn hàng ngang - Dồn hàng (1-2lần)
- Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập - Nhận xét
c Chào, báo cáo GV nhận lớp (1-2lần)
- Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập - Nhận xét
d Trò chơi: “Qua đường lội”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - Trò chơi : Có chúng em
- GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN
Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội Hình học tập * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * *
* * * * * * GV
- HS ý lắng nghe - HS quan sát GV làm mẫu - HS tập luyện
- HS quan sát GV làm mẫu Đội hình trị chơi * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * - HS làm mẫu chơi thử
- Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề
Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV Ngày soạn: 14/09/2020
Ngày giảng: Thứ năm ngày 17 tháng 09 năm 2020 Lớp 2A
Thể dục
(12)* TRÒ CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI” I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn số khĩ ĐHĐN Yêu cầu thực tương đối xác, đẹp
2 Kĩ năng: Ơn trị chơi: “Nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia
nhiệt tình
3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học
II/ Địa điểm phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
I/ Phần mở đầu: (7 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - Giậm chân …giậm Đứng lại ….đứng
(Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp chân trái, nhịp chân phải)
- Kiểm tra cũ: hs - Nhận xét
II/ Phần bản: (28 phút)
a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng (2-3lần)
- Thành hàng dọc … tập hợp - Nhìn trước……Thẳng Thơi - Cả lớp điểm số….báo cáo - Nghiêm (nghỉ)
- Bên phải ( trái ) ….quay - Nhận xét
b Dàn hàng ngang - Dồn hàng (2-3lần)
- Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập
- Nhận xét
c Trò chơi:“Nhanh lên bạn ơi”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống lại học
- GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Ôn ĐHĐN
Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
- HS quan sát GV làm mẫu - HS tập luyện
Đội hình trị chơi * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * - HS làm mẫu chơi thử
- Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề
(13)GV Ngày soạn: 14/09/2020
Ngày giảng: Thứ năm ngày 17 tháng 09 năm 2020 Lớp 3A
Thủ công
Tiết 2: GẤP TÀU THỦY HAI ỐNG KHÓI (T2) I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: HS nhận biết cách gấp tàu thủy hai ống khói
2 Kĩ năng: HS gấp nhanh tàu thủy hai ống khói Các nếp gấp phẳng, thẳng, sản
phẩm đẹp
3 Thái độ: Học sinh hứng thú gấp hình
* GDMT: HS khơng vất giấy vụn hay giấy cịn thừa SP lớp.
* GDTKNL: Sử dụng vừa đủ giấy để gấp tàu thủy hai ống khói, khơng lãng phí * HS khuyết tật lớp 3D: HS nhận biết cách gấp tàu thủy hai ống khói
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên : Quy trình gấp tàu thủy hai ống khói, mẫu gấp - Học sinh : Giấy thủ công,
III/ Hoạt động dạy- học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động HSKT 1/ Kiểm tra cũ: (3’)
- GV kiểm tra đồ dùng học tập 2/Bài mới: (30’)
a Giới thiệu bài: Trực tiếp b Nội dung
* HĐ1: Gấp tàu thủy hai ống khói
GV cho HS quan sát tàu thủy hai ống khói
+ Em nêu lại cách gấp? GV Y/C HS nêu bước gấp - Gấp tạo mũi, thân, tàu thủy hai ống khói
- GV yêu cầu HS thực hành gấp tàu thủy hai ống khói theo nhóm - HS thực hành theo nhóm
- HS gấp theo quy trình Chia nhóm thực hành
Đại diện nhóm trình bày
* HĐ2: Giới thiệu tập của HS năm trước
- GV g.thiệu số gấp mẫu - Bài tập HS năm trước * HĐ3: Thực hành
- HS kiểm tra lại đồ dùng
- Nêu bước gấp
- HS thực hành theo nhóm
- HS quan sát
- Theo dõi làm theo hoạt động cô bạn
(14)- Gấp tạo mũi, thân tàu
- Tạo hai ống khói sử dụng * Nhận xét- đánh giá
- GV đánh giá sản phẩm HS - GV chọn số tàu gấp đẹp, tuyên dương
- Nhận xét - Đánh giá kết * GDTKNLHQ - GDMT: GV nhắc nhở HS sau thự hành xong em cần phải giữ vệ sinh chung không vất bừa bãi giấy vụn lóp Cần sử dụng lượng giấy vừa đủ để gấp tàu, khơng dùng lãng phí
- GV HS nhận xét tinh thần học tập hăng hái phát biểu ý kiến
3 Củng cố - Dặn dò: (2’) - Nhận xét chung tiết học - Về nhà hoàn thành tập
- HS trưng bày sản phẩm
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- Theo dõi hoạt động cô bạn