Đang tải... (xem toàn văn)
- Cách chơi: HS mỗi đội, lần lượt từ vị trí chuẩn bị tiến sát vào vạch giới hạn và lần lượt tung 5 chiếc vòng vào đíchlà những chiếc cọc. - GV quan sát nhắc nhở HS chơi tích cực và đảm b[r]
(1)Giáo án Thể dục lớp 2: Bài 54
BÀI 54: TRỊ CHƠI “TUNG VỊNG VÀO ĐÍCH” I Yêu cầu cần đạt:
- Đi nhanh chuyển sang chạy Yêu cầu thực nhanh chuyển sang chạy
- Làm quen “Tung vịng vào đích” Yêu cầu bước đầu biết cách chơi tham gia chơi
* Yêu cầu:
- Trang phục gọn gàng - Nghiêm túc học
- Đảm bảo an toàn học - Đảm bảo vệ sinh sân tập
II Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Còi, kẻ sân chơi trò chơi
Nội dung Đ
L Phương pháp tổ chức dạy học 1 Phần mở đầu:
a) Nhận lớp
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
8’
2’ Đội hình
(2)- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số cho GV
- GV nhận lớp phổ biến mục tiêu yêu cầu
b) Khởi động
- Khởi động xoay khớp. - Tập thể dục phát triển chung
6’ Đội hình
x x x x x x x x x x x x ∆ GV
- GV hướng dẫn HS khởi động - HS khởi động kỹ khớp
2 Phần bản: 22'
a) Ôn nhanh chuyển sang chạy 4L x 20 m
Đội hình
- GV nêu tên động tác hô cho HS tập 1-2 lần
sau gọi lớp trưởng lên hơ cho lớp tập
- HS thực nghiêm túc theo nhịp hô
- GV quan sát nhắc nhở sửa sai cho HS
b) Làm quen trò chơi: "Tung vòng vào đích"
- Mục đích: Rèn luyện khoé léo, xác kỹ tung
14' Đội hình
(3)vào đích - Chuẩn bị:
+ -4 bảng gỗ hình tam giác cân (độ nghiêng khoảng 30-45o), trên bảng gắn 15 cọc (mỗi cọc cao 8-10cm) vng góc với mặt bảng theo thứ tự: hàng cọc, hàng thứ hai cọc, hàng thứ ba cọc, hàng thứ tư cọc, hàng thứ năm cọc Các cọc cách 15cm
+ Tối thiểu 20 vịng nhựa đeo tay trẻ em có đường kính 8-15cm
- Cách chơi: HS đội, từ vị trí chuẩn bị tiến sát vào vạch giới hạn tung vịng vào đíchlà cọc Nếu tung vòng vào cọc hàng thứ điểm, hàng thứ hai điểm, hàng thứ ba điểm, hàng thứ tư điểm, hàng thứ năm điểm, ngồi khơng điểm Sau lần tung, có tổng số điểm nhiều nhất, người vơ địch Tung vòng xong, lên nhặt vòng đưa cho bạn
(4)3 Phần kết thúc: a) Thả lỏng
- Lớp tập số động tác thả lỏng
5’ 2’
Đội hình
x x x x x x x x x x x x ∆ GV
- GV hướng dẫn HS thả lỏng - HS thả lỏng tích cực
b) GV HS hệ thống lại
c) GV nhận xét học giao tập nhà:
1’
2’
Đội hình
x x x x x x x x x x x x ∆ GV
- GV tập hợp lớp HS cũg cố học
- GV nhận xét học giao tập nhà theo quy định
Tham khảo thêm tài liệu:
https://vndoc.com/the-duc-2