- Học sinh biết điểm ở giữa hai điểm cho trước; trung điểm của một đoạn thẳng.. - Biết tìm các điểm chính xác, thành thạo.[r]
(1)TUẦN 20
Ngày soạn: /1/2019Ngày giảng: Thứ tư, ngày tháng năm 2019
THỰC HÀNH TOÁN (tiết 1) LUYỆN TẬP I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Học sinh biết điểm hai điểm cho trước; trung điểm đoạn thẳng - Biết tìm điểm xác, thành thạo
2 Kĩ năng: Vận dụng làm tốt tập thực hành
3 Thái độ: Ham thích mơn học
II Đồ dùng dạy học
- Vở tập thực hành III Các hoạt động dạy học
A Kiểm tra cũ: 5’
- Kiểm tra chuẩn bị HS - GV nhận xét
B Bài mới: 30’
Bài 1: Xác định trung điểm - Yêu cầu học sinh đọc đề
- Yêu cầu HS quan sát thực làm vào
- Đổi kiểm tra chéo - Giáo viên nhận xét, sửa sai
Bài 2: Viết tiếp vào chỗ chấm
- Cho học sinh đọc yêu cầu đề - Học sinh thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trình bày kết - Giáo viên nhận xét, sửa sai
Bài 3: Viết tiếp vào chỗ chấm
- Giáo viên cho học sinh đọc yêu cầu đề
- Treo hình vẽ sẵn, yêu cầu học sinh quan sát kĩ đọc yêu cầu tự làm vào
- Báo cáo kết - Nhận xét, chữa
C Củng cố, dặn dò: 5’
- Giáo viên hệ thống lại nội dung - Về tập làm lại Chuẩn bị bài: T2 - Nhận xét tiết học
- HS đọc yêu cầu
- Cả lớp thực làm vào - Đổi kiểm tra chéo - HS đọc yêu cầu
- Học sinh thảo luận nhóm
- Đại diện nhóm trình bày kết bảng lớp
- Lớp nhận xét bổ sung - HS đọc yêu cầu đề - HS làm vào
- HS lên bảng chữa - Báo cáo kết làm - HS lắng nghe
(2)-Ngày soạn: /1/2019
Ngày giảng: Thứ năm, ngày tháng năm 2019
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (tiết 1) I Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Đọc đúng, rành mạch, trơi chảy tồn Đọc từ có âm, vần, học sinh điạ phương dễ phát âm sai
- Trả lời câu hỏi Đ, S Nối câu với mẫu câu tương ứng
2 Kĩ năng: Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ
3 Thái độ: u thích mơn học
II Đồ dùng dạy – học
- Vở thực hành Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học
A Kiểm tra cũ: 5’
- Ban văn nghệ lên hát bài: Xòe hoa B Bài mới: 30’
Bài 1: Đọc truyện: “ Trở thành Vệ quốc quân”
- Gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên đọc mẫu toàn - Yêu cầu HS đọc câu - Luyện đọc từ khó
- GV yêu cầu HS đọc đoạn
- Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Gọi HS thi đọc đoạn
- Lớp đọc đồng - GV nhận xét
Bài 2: Đánh dấu V vào thích hợp - Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS đọc thầm toàn đánh dấu vào ô trống trước câu trả lời đúng, sai
- Giáo viên nhận xét, chốt lại - Nội dung nói lên điều gì?
Bài 3: Nối câu với mẫu câu tương ứng - Gọi HS đọc yêu cầu
- HS nối câu tạo thành câu theo mẫu: Ai nào? Ai làm gì? Ai gì?
- GV yêu cầu HS làm tập vào - Báo cáo kết làm
- GV nhận xét, sửa sai C Củng cố, dặn dò: 5’
- HS đọc yêu cầu
- Học sinh đọc thầm theo GV - HS đọc nối tiếp câu - HS đọc đoạn nối tiếp
- HS đọc theo nhóm - HS thi đọc đoạn
- Lớp đọc đồng - HS đọc yêu cầu
- HS đọc thầm toàn đánh dấu vào ô trống trước câu trả lời đúng, sai - Báo cáo kết làm
(3)- Hệ thống nội dung học - Học, chuẩn bị sau
- HS lắng nghe
-Ngày soạn: /1/2019
Ngày giảng: Thứ sáu, ngày tháng năm 2019
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
THẮP SÁNG ƯỚC MƠ – TÊT YÊU THƯƠNG
-THỰC HÀNH TOÁN (tiết 2) LUYỆN TẬP I Mục tiêu
1 Kiến thức: Ôn tập cách xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước
2 Kĩ năng: Rèn học sinh có tính tự giác, kiên trì học Tốn
3 Thái độ: GD HS ý thức tự giác học môn
II Đồ dùng dạy – học
- Vở thực hành Toán – Tiếng Việt III Các hoạt động dạy - học
A Kiểm tra cũ: 3’
- GV kiểm tra chuẩn bị HS - GV nhận xét
B Bài mới: 30’ Bài 1: >, <, = ?
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Học sinh đọc đề làm vào - Xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước
- Vẽ đoạn thẳng AB
A 8cm B - HS đo độ dài đoạn thẳng - Xác định trung điểm M đoạn thẳng AB
- Nhận xét chữa
+ Muốn xác định trung điểm đoạn thẳng AB em làm nào?
+ Em có nhận xét độ dài đoạn thẳng AM độ dài đoạn thẳng AB?
1
2 - Giới thiệu: Độ dài đoạn thẳng AM
1
độ dài đoạn thẳng AB viết
- HS đọc yêu cầu tập - Học sinh làm
- HS thực bảng đo đưa kết quả: AB = 8cm
- Cả lớp xác định trung điểm M - Cả lớp nhận xét bổ sung
+ Chia độ dài đoạn AB thành hai phần (mỗi phần 4cm )
- Độ dài đoạn thẳng AM
(4)AM = AB (AM = 4cm) - GV nhận xét bổ sung
Bài 2: Viết số
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS, em lấy tờ giấy hình chữ nhật gấp tờ giấy hình vẽ SGK, đánh dấu trung điểm đường gấp
- Nhận xét
C Củng cố, dặn dò: 3’
- Nhận xét tiết học
- Về nhà học bài, chuẩn bị sau
- Lớp bổ sung
- HS đọc yêu cầu
- Thực gấp xác định trung điểm
- Có thể gấp đoạn EG trùng với đoạn AB để đánh dấu trung điểm đoạn AE đoạn BG
- HS lắng nghe
-Đã kiểm tra: Ngày tháng năm 2019. Tổ trưởng kí duyệt