Đang tải... (xem toàn văn)
- Một em lên bảng thực hiện, lớp nhận xét - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở.. - Mời một em lên bảng sửa bài..[r]
(1)TUAÀN 21 Thứ hai ngày 17/01/2011 Tập đọc-Kể chuyện: OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU A/ Muïc tieâu: - sứ, lọng ,bức trướng, chè nam, nhập tâm, bình an vô sự… - Câu chuyện ca ngợi thông minh, tài trí sáng tạo , khéo léo Trần Quốc Khái, danh nhân thời Lê Bằng quan sát và ghi nhớ nhập tâm, ông đã học nghề thêu và làm lọng Trung Quốc - Đọc đúng :ông tổ, đốn củi, vỏ trứng, thử tài, lẩm nhẩm, nhàn rỗi… -Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật - Biết đọc thành tiếng số h/s - Cần học hỏi để làm sản phẩm có ích cho dất nước II.Keå chuyeän : - Dựa vào trí nhớ kể lại đoạn câu chuyện - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå -Biết nhận xét ,đánh giá lời kể bạn B / Chuaån bò: Tranh minh họa bài đọc sách giáo khoa C/ Các hoạt động dạy học : GV HS Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 2HS đọc thuộc lòng bài thơ Chú bên - em đọc thuộc lòng bài thhơ, nêu nội dung baøi Baùc Hoà - Cả lớp theo dõi, nhận xét - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: Tập đọc HĐ1 Giới thiệu bài HĐ2 Luyện đọc: * Đọc diễn cảm toàn bài * Hướng dẫn HS luyện đọc kết giải nghĩa từ: - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Nối tiếp đọc câu, kết hợp - Yêu cầu học sinh đọc câu ( , hai lần ) theo dõi sửa sai học sinh luyện đọc các từ phaùt aâm sai - Học sinh đọc đoạn trước lớp, tìm - Mời HS đọc tiếp nối đoạn trước lớp - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ hiểu nghĩa từ (phần chú giải) - Luyện đọc nhóm khoù Lop3.net (2) - Yêu cầu học sinh đọc đoạn nhoùm - Yêu cầu lớp đọc đồng HĐ3 Hướng dẫn tìm hiểu nội dung: - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và trả lời caâu hoûi : + Hoài nhoû, Traàn Quoác Khaùi ham hoïc nhö theá naøo ? + Nhờ ham học mà kết học tập ông ? - Yêu cầu em đọc đoạn 2, lớp đọc thaàm + Khi ông sứ sang Trung Quốc nhà vua Trung Quốc đã nghĩ kế gì để thử tài sứ thaàn Vieät Nam ? Yêu cầu em đọc nối tiếp đoạn và đoạn + Ở trên lầu cao Trần Quốc Khái làm gì để soáng ? + Ông đã làm gì để không bỏ phí thời gian ? + Cuối cùng Trần Quốc Khái đã làm gì để xuống đất bình an vô ? - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn + Vì Trần Quốc Khái suy tôn làm oâng toå ngheà theâu ? HĐ4 Luyện đọc lại : - Đọc diễn cảm đoạn - Hướng dẫn HS đọc đúng bài văn: giọng chaäm raõi, khoan thai - Lớp đọc đồng bà - Cả lớp đọc thầm trả lời câu hỏi + TRần Quốc Khải đã học đốn cuûi, keùo voù, moø toâm, nhaø ngheøo toái khoâng có đèn cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng để làm đèn … + Nhờ chăm học mà ông đã đỗ tiến sĩ, trở thaønh vò quan trieàu ñình - Một em đọc đoạn 2, lớp đọc thầm theo + Vua cho dựng lầu cao mời ông lên chơi cất thang để xem ông làm nào - Học sinh đọc nối tiếp đoạn và đoạn + Trên lầu cao đói bụng ông quan sát đọc chữ viết trên tượng bẻ tay tượng để ăn vì tượng làm chè lam + OÂng chuù taâm quan saùt hai chieác loïng vaø trướng thêu, nhớ nhập tâm cách thêu trướng và làm lọng, + Ông nhìn thấy dơi xòe cánh để bay ông bắt chước ôm lọng nhảy xuống đất và bình an vô - Đọc thầm đoạn cuối + Vì ông là người truyền dạy cho dân nghề thêu từ đó mà nghề thêu ngày lan roäng - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu em thi đọc đoạn bài Lop3.net (3) - Mời 3HS lên thi đọc đoạn văn - Mời 1HS đọc bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm B/ Keå chuyeän: a) Giaùo vieân neâu nhieäm vuï: - Đặt tên cho đoạn câu chuyện b) Hướng dẫn HS kể chuyện: * - Gọi HS đọc yêu cầu BT và mẫu - em đọc bài - Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn đọc hay nhaát - Laéng nghe nhieäm vuï - Đọc các câu hỏi gợi ý câu chuyện - 1HS đọc yêu cầu BT và mẫu, lớp đọc thaàm - Yêu cầu HS tự đặt tên cho các đoạn còn lại - Lớp tự làm bài cuûa caâu chuyeän - HS phaùt bieåu - Mời HS nêu kết trước lớp - Nhận xét, tuyên dương em đặt tên hay - HS tự chọn đoạn tập kể * - Yêu cầu HS chọn đoạn, suy nghĩ, - Lần lượt em kể nối đoạn chuẩn bị lời kể - Mời em tiếp nối tthi kể đoạn câu câu chuyện - Một em kể lại toàn câu chuyện trước chuyện trước lớp - Yêu cầu học sinh kể lại câu chuyện lớp - Nhận xét tuyên dương em kể chuyện - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay toát - Chịu khó học hỏi, ta học nhiều Cuûng coá daën doø : ñieàu hay, coù ích./ Traàn Quoác Khaùi thoâng - Qua caâu chuyeän em hieåu ñieàu gì ? minh, có óc sáng tạo nên đã học nghề - Daën veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän vaø xem theâ, truyeàn laïi cho daân trước bài Toán : LUYEÄN TAÄP A/ Mục tiêu: - HS nắm cách cộng nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm các số có chữ số - Củng cố thực phép cộng các số có chữ số và giải bài toán - Giaùo duïc HS chaêm hoïc B/ Hoạt động dạy - học: GV HS Lop3.net (4) 1.Baøi cuõ : - Goïi 2HS leân baûng laøm BT: Ñaët tính roài tính: 2634 + 4848 ; 707 + 5857 - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: HĐ1 Giới thiệu bài: HÑ2Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Giaùo vieân ghi baûng pheùp tính: 4000 + 3000 = ? - Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tính nhaåm, lớp nhận xét bổ sung - Yêu cầu HS tự nhẩm các phép tính còn laïi - Goïi HS neâu mieäng keát quaû - Nhận xét chữa bài Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng làm bài - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 3: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu lớp làm vào - Mời Hai em lên bảng giải bài - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 4: - Gọi HS đọc bài toán - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài - em leân baûng laøm baøi - lớp theo dõi, nhận xét bài bạn *Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài học sinh nhắc lại tựa bài - Học sinh cách nhẩm các số tròn nghìn, lớp nhaän xeùt boå sung ( nghìn coäng nghìn baèng nghìn vaäy : 4000 + 3000 = 000 ) - Cả lớp tự làm các phép tính còn lại - 2HS nêu kết quả, lớp nhận xét chữa bài 5000 + 1000 = 6000 4000 + 5000 = 9000 6000 + 2000 = 8000 8000 + 2000 = 10 000 - Một em đọc đề bài - Cả lớp làm vào - em lên bảng làm bài, lớp bổ sung: 2000 + 400 = 2400 9000 + 900 = 9900 300 + 4000 = 4300 600 + 5000 = 5600 - Từng cặp đổi chéo để KT *- Ñaët tính roài tính - Lớp tự làm bài - 2HS lên bảng thực hiện, lớp nhận xét chữa baøi 2541 5348 4827 805 + 4238 + 936 + 2635 + 6475 6779 6284 7462 7280 - Đổi KT chéo *- em đọc bài toán, lớp đọc thầm - Phân tích bài toán theo gợi ý GV - Tự làm bài vào - em lên bảng chữa bài, lớp bổ sung Giaûi: Số lít dầu buổi chiều bán là: Lop3.net (5) 342 x = 684 (lít) Số lít dầu buổi bán là: 342 + 648 = 1026 (lít) ÑS: 1026 lít Tham gia chôi troø chôi nhaèm cuûng coá baøi Cuûng coá - Daën doø: - Tổ chức cho HS chơi TC: Điền nhanh kết đúng vào - Daën veà nhaø hoïc vaø xem laïi caùc baøi taäp đã làm -Thứ ba ngày 18/ 01 2011 Đạo đức: TÔN TRỌNG KHÁCH NƯỚC NGOAØI A / Mục tiêu: - Học sinh biết: Như nào là tôn trọng khách nước ngoài.Vì phải tôn trọng khách nước ngoài Trẻ em có quyền đối xử bình đẳng không phân biệt màu d, quốc tịch …Có quyền giữ sác dân tộc (ngôn ngữ , trang phục) - Học sinh biết cư xử lịch gặp du khách nước ngoài - Học sinh có thái độ tôn trọng gặp gỡ tiếp xúc với khách nước ngoài B/Taøi lieäu vaø phöông tieän : Phiếu học tập cho hoạt động tiết 1, tranh ảnh dùng cho hoạt động cuûa tieát C/ Hoạt động dạy học : GV HS * Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: thaûo luaän nhoùm - Chia lớp thành nhóm - Treo các tranh lên bảng, yêu cầu các - Các nhóm tiến hành thảo luận nhoùm quan saùt, thaûo luaän vaø nhaän xeùt veà nội dung các tranh đó (cử ch, thái độ, nét mặt các bạn nhỏ gặp gỡ tiếp xúc với khách nước ngoài ) - Đại diện các nhóm trình bày kết thảo - Mời đại diện các nhóm lên trình bày kết luaän quaû thaûo luaän - Cả lớp theo dõi nhận xét và đến kết - Yêu cầu lớp theo dõi nhận xét, bổ sung Lop3.net (6) - GV KL: Cần tôn trọng khách nước ngoài * Hoạt động 2: phân tích truyện - Đọc truyện “ Cậu bé tốt bụng“ - Chia nhoùm vaø yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi sau: + Bạn nhỏ đã làm việc gì ? + Vieäc laøm cuûa baïn nhoû theå hieän tình caûm gì khách nước ngoài ? + Theo em, người khách đó nghĩ naøo veà caäu beù Vieät Nam ? + Em nên làm gì thể tôn trọng với khách nước ngoài ? - Mời đại diện số nhóm trình bày trước lớp - Kết luận: Chào hỏi, cười thân thiện, đường * Hoạt động 3: Nhận xét hành vi - Chia nhoùm - GV nêu tình VBT - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän, thaûo luaänä nhaän xeùt vieäc laøm cuûa caùc baïn vaø giaûi thích lí - Mời đại diện nhóm trình bày cách giải trước lớp - Keát luaän: Tình huoáng sai ; Tình huoáng đúng * Hướng dẫn thực hành: - Giáo dục HS ghi nhớ và thực theo bài học - Sưu tầm các tranh ảnh nói chủ đề bài học - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học luaän - Nghe GV keå chuyeän - Thảo luận nhóm theo gợi ý + Đã đường cho vị khách nước ngoài + Thể tôn trọng với khách nước ngoài + Nghĩ cậu bé là người mến khách, lịch + Tự liên hệ - Đại diện nhóm trình bày kết quả, các nhoùm khaùc boå sung - Lần lượt đại diện các nhóm lên nêu ý kiến ø cách giải quết tình nhóm mình trước lớp - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy Chính taû: OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU A/ Muïc tieâu: - Reøn kæ naêng vieát chính taû : Nghe vieát chính xaùc trình baøy đúng đoạn bài “Ông tổ nghề thêu “ Lop3.net (7) - Làm đúng bài tập điền các dấu dễ lẫn: hỏi / ngaõ B/ Chuẩn bị: Bảng phụ viết lần nội dung bài tập 2b (12 từ) C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Đọc cho 2HS viết trên bảng lớp, lớp - em lên bảng viết, lớp viết vào bảng viiết bảng các từ: xao xuyến, sáng suoát, xaêng daàu, saéc nhoïn - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: - Lớp lắng nghe giới thiệu bài HĐ1 Giới thiệu bài: HĐ2 Hướng dẫn nghe viết: * Hướng dẫn chuẩn bị: - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - Giáo viên đọc đoạn chính tả - Yêu cầu hai em đọc lại bài, lớp đọc - em đọc lại bài, lớp đọc thầm thaàm theo - Viết hoa các chữ đầu đoạn, đầu câu và + Những chữ nào bài viết hoa ? teân rieâng - Yêu cầu đọc thầm lại bài chính tả và - Lớp nêu số tiếng khó và thực laẫy bạng vaø vieât caùc tieâng khoù viết vào bảng số từ : loïng , chaêm chuù , nhaäp taâm - Cả lớp nghe và viết bài vào * Đọc cho học sinh viết vào vơ.û - Học sinh nghe và tự sửa lỗi bút chì - Đọc lại để học sinh dò bài * Chấm, chữa bài HĐ3 Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 2b : - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Đặt lên chữ in đậm dấu hỏi dấu taäp ngaõ - Yêu cầu HS tự làm bài vào VBT - Gọi em lên bảng thi làm bài, đọc kết - Học sinh làm bài - 2HS lên bảng thi làm bài, lớp nhận xét quaû bổ sung: Nhỏ - đã - tiếng - đỗ - tiến sĩ -Yeâu caàu hoïc sinh ñöa baûng keát quaû - hiểu rộng - cần mẫn - lịch sử - thơ - Nhận xét, chữa bài laãn vaên xuoâi - Gọi số em đọc lại đoạn văn sau - em đọc lại đoạn văn đã điền dấu hoàn chỉnh Lop3.net (8) Cuûng coá - Daën doø: - Về nhà viết lại cho đúng từ đã vieát sai - em nhaéc laïi caùc yeâu caàu vieát chính taû Toán: PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000 A/ Mục tiêu: - HS nắm cách thực phép trừ các số phạm vi 10 000 - Giaùo duïc HS chaêm hoïc B/ Hoạt động dạy - học: GV HS 1.Baøi cuõ : - Goïi 2HS leân baûng laøm BT: Nhaåm: - em leân baûng laøm BT 6000 + 2000 = 6000 + 200 = - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn 400 + 6000 = 4000 + 6000 = - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu HĐ1 Giới thiệu bài: HÑ2 Khai thaùc : - Học sinh trao đổi và dựa vào cách thực * Hướng dẫn thực phép trừ : hieän pheùp coäng hai soá phaïm vi - Giaùo vieân ghi baûng 8652 – 3917 10 000 đã học để đặt tính và tính kết - Yêu cầu HS tự đặt tính tính quaû - Mời 1HS lên bảng thực 8652 - Goïi HS neâu caùch tính, GV ghi baûng nhö - 3917 SGK 735 - em nêu lại cách thực phép trừ * Qui tắc :Muốn trừ số có chữ số cho số - Rút quy tắc phép trừ hai số có chữ chữ số ta viết số bị trừ viết số trừ soá cho các chữ số cùng hàng… - Yeâu caàu hoïc thuoäc QT - Một em nêu đề bài tập: Tính HÑ3 Luyeän taäp - Lớp thực làm vào Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Một em lên bảng thực hiện, lớp nhận xét - Yêu cầu lớp thực vào chữa bài - Mời em lên bảng sửa bài 6890 8542 4576 - Yêu cầu đổi chéo và chữa bài - 458 - 5787 - 2789 - Giáo viên nhận xét đánh giá Lop3.net (9) Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu lớp làm vào - Mời 2HS lên bảng làm bài - Yêu cầu lớp đổi chéo và chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3: - Gọi học sinh đọc bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp thực vào - Mời học sinh lên bảng giải - Chấm số em, nhận xét chữa bài 2301 2755 1587 - Ñaët tính roài tính Lớp thực vào - em lên bảng đặt tính và tính, lớp bổ sung 9864 7658 8769 5467 - 5432 - 6790 - 3687 - 2876 4432 868 5082 2591 - Một em đọc đề bài - Cùng GV phân tích bài toán - Cả lớp làm vào bài tập - Một học sinh lên giải bài, lớp bổ sung Giaûi : Cửa hàng còn lại số mét vải là: 4283 – 1635 = 2648 ( m) Ñ/S: 2648 meùt vaûi Cuûng coá - Daën doø: - Yêu cầu nhận xét đúng hay sai ? a) Sai ; b) đúng a) 7284 b) 6473 - 3528 - 5645 4766 0828 Thứ tư ngày 19/ 01/2011 Tập đọc: BAØN TAY COÂ GIAÙO A/ Mục tiêu : - Rèn kỉ đọc thành tiếng: Đọc trôi chảy bài Chú ý đọc đúng các từ dễ phát âm sai ảnh hướng phương ngữ : cong cong, cái, tỏa, dập dềnh, rì rào…Biết đọc bài thơ với giọng ngaïc nhieân khaâm phuïc - Rèn kĩ đọc - hiểu: Hiểu các từ khó bài qua chú thích “ phô” Hiểu nội dung bài : Ca ngợi bàn tay kì diệu cô giáo Cô đã tạo điều lạ từ đôi bàn tay khéo léo - Hoïc thuoäc loøng baøi thô B/Chuaån bò : Tranh minh hoïa baøi thô C/ Hoạt động dạy - học: Lop3.net (10) Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi em nhìn bảng nối tiếp kể lại đoạn caâu chuyeän “OÂng toå ngheà theâu” - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: HĐ1 Giới thiệu bài: HĐ2 Luyện đọc: * Đọc diễn cảm bài thơ Cho quan sát tranh minh hoïa baøi thô * Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp câu - Theo dõi sửa lỗi phát âm cho HS - Yêu cầu học sinh đọc đoạn trước lớp - Nhắc nhớ ngắt nghỉ đúng các dòng thơ , khổ thơ nhấn giọng các từ ngữ biểu cảm baøi - Giúp học sinh hiểu nghĩa từ ngữ baøi - Yêu cầu HS đọc khổ thơ nhóm - Yêu cầu lớp đọc đồng bài HĐ3Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Mời em đọc, yêu cầu lớp đọc thầm khổ và bài + Từ tờ giấy cô giáo đã làm gì ? Hoạt động trò - 3HS lên tiếp nối kể lại các đoạn caâu chuyeän - Neâu leân noäi dung yù nghóa caâu chuyeän - Lớp theo dõi giới thiệu - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Lần lượt đọc các dòng thơ - Nối tiếp đọc, em đọc hai dòng thơ Kết hợp luyện đọc các từ - Nối tiếp đọc khổ thơ - Tìm hiểu nghĩa từ “phô“ - Đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng - Một em đọc bài thơ, lớp đọc thầm theo + Thoắt cái cô đã gấp thuyền cong xinh , mặt trời với nhiều tia nắng , làm mặt biển dập dềnh, làn sóng lượn quanh thuyền - Yêu cầu học sinh đọc thầm lại bài thơ - Đọc thầm trao đổi và nêu : + Hãy suy nghĩ tưởng tượng và tả tranh gấp + Là tranh miêu tả cảnh đẹp , caét vaø daùn giaáy cuûa coâ ? bieån buoåi bình minh Maët bieån daäp dềnh có thuyền trắng đậu trên mặt biển với làn sóng - Mời em đọc lại hai dòng thơ cuối, lớp - Một em đọc lại hai dòng thơ cuối đọc thầm theo + Em hieåu hai caâu thô cuoái baøi nhö theá naøo ? - Coâ giaùo kheùo tay/ Baøn tay coâ nhö coù Lop3.net (11) - Giaùo vieân keát luaän HÑ4Hoïc thuoäc loøng baøi thô : - Giáo viên đọc lại bài thơ - Hướng dẫn đọc diễn cảm câu với giọng nheï nhaøng tha thieát - Mời em đọc lại bài thơ - Mời tốp 5HS nối tiếp thi đọc thuộc lòng khoå thô - Mời số em thi đọc thuộc lòng bài thơ - Theo doõi nhaän xeùt ghi ñieåm, tuyeân döông Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà học thuộc bài và xem trước bài pheùp maàu … - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu bài thơ - học sinh đọc lại bài thơ - Đọc câu bài theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân - nhóm thi nối tiếp đọc thuộc lòng khoå thô - Một số em thi đọc thuộc bài - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc thuộc vaø hay - Ba em nhaéc laïi noäi dung baøi -Toán: LUYEÄN TAÄP A/Mục tiêu: - Học sinh trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm các số đến chữ số Củng cố phép trừ các số đến chữ số và giải bài toán hai pheùp tính - Giaùo duïc HS chaêm hoïc B/ Hoạt động dạy - học: GV HS 1.Baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng laøm BT: Ñaët tính roài tính: - em leân baûng laøm baøi 5428 - 1956 9996 - 6669 - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn 8695 - 2772 2340 - 512 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu HĐ1 Giới thiệu bài: HÑ2 Luyeän taäp: - Tính nhaåm Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu BT - Ghi baûng pheùp tính 8000 - 5000 = ? - Tám nghìn trừ nghìn nghìn, - Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tính nhaåm : Lop3.net (12) - Yêu cầu HS thực vào các phép tính coøn laïi - Yêu cầu lớp đổi chéo và chữa bài - Goïi HS neâu mieäng keát quaû - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu - Yêu cầu lớp tính nhẩm vào - Gọi HS nêu kết quả, lớp bổ sung - Giáo viên nhận xét chữa bài 8000 – 5000 = 3000 - Cả lớp tự làm các phép tính còn lại - 2HS nêu miệng kết lớp bổ sung 7000 - 2000 = 5000 6000 - 4000 = 2000 10000 - 8000 = 2000 - Đổi KT chéo - Tính nhaåm (theo maãu) - Cả lớp làm bài vào - 2HS nêu kết quả, lớp nhận xét bổ sung 3600 - 600 = 3000 6200 - 4000 = 2200 9500 - 100 = 9400 5800 - 5000 = 800 - Ñaët tính roài tính - Cả lớp thực vào - em lên bảng đặt tính và tính, lớp bổ sung 7284 9061 6473 - 3528 - 4503 - 5645 3756 4558 828 Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yêu cầu lớp thực vào - Mời hai học sinh lên bảng tính - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi : - Yêu cầu học sinh đọc bài toán - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp thực vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài Cuûng coá - Daën doø: - Goïi HS neâu nhanh keát quaû caùc pheùp tính sau: 7000 - 5000 = ; 4100 - 4000 = ; 7800 - 300 = - Daën veà nhaø hoïc vaø xem laïi baøi taäp - em đọc bài toán - Cùng GV phân tích bài toán - Cả lớp làm vào - Một HS lên bảng chữa bài, lớp bổ sung Giaûi: Soá muoái hai laàn chuyeån laø: 2000 + 1700 = 3700 ( kg) Soá muoái coøn laïi kho : 4720 - 3700 = 1020 ( kg ) Ñ/S: 1020 kg -Tự nhiên xã hội: THAÂN CAÂY Lop3.net (13) TG: 30 PHUÙT A/ Muïc tieâu : Sau baøi hoïc, HS bieát : - Nhận dạng và kể tên số cây có thân mọc đứng, thân leo , thân boø, thaân goã, thaân thaûo - Phân loại số cây theo cách mọc thân ( đứng , leo , bò ) và theo caáu taïo cuûa thaân ( thaân goã , thaân thaûo ) B/ Chuaån bò : - Tranh aûnh saùch trang 78, 79 ; Phieáu baøi taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài mới: - Lớp theo dõi a Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động 1: Làm việc với SGK Bước 1: Thaûo luaän theo caëp - Yêu cầu cặp quan sát các hình trang - Từng cặp quan sát các hình SGK và 78, 79 SGK và trao đổi: và nói tên các trao đổi với cây có thân mọc đứng, thân leo, thân bo.ø Trong đó cây nào có thân gỗ và cây nào là thaân thaûo Bước 2: - Dán lên bảng tờ giấy lớn đã kẻ sẵn - Một số em đại diện các cặp lên baûng mô tả đặc điểm và gọi tên loại cây - Mời số em đại diện số cặp lên sau đó em điền tên cây trình baøy vaø ñieàn vaøo baûng vào cột : xoài ( đứng ) thân cứng cây bí đỏ ( bò ) Dưa chuột ( leo ) cây lúa (đứng - Hoûi theâm: Caây su haøo coù ñaëc ñieåm gì ? ) thaân meàm … - GV keát luaän - Caâu su haøo coù thaân phình to thaønh cuû - Lớp nhận xét và bình chọn cặp điền đúng * Hoạt động 2: Trò chơi nhaát Bước : - Giáo viên chia lớp thành hai nhóm - Daùn baûng caâm leân baûng: Thaân goã Thaân thaûo - HS tham gia chôi troø chôi Đứng Boø Thaân goã Thaân thaûo Leo Đứng xoài, bàng ngô, lúa Lop3.net (14) Boø - Phát cho nhóm phiếu rời Mỗi phieáu vieát teân moät caây - Yeâu caàu hai nhoùm xeáp thaønh hai haøng doïc trước bảng câm Bước : - Giáo viên hô bắt đầu thì các thành viên bắt đầu dán vào bảng Bước 3: - Yêu cầu lớp nhận xét - Khen ngợi các nhóm điền xong trước và điền đúng Cuûng coá - Daën doø: - Kể tên số cây có thân mọc đứng, thân bò, thaân leo - Xem trước bài Leo bí ngoâ, rau maù, baàu, döa leo - Cả lớp nhận xét, bổ sung Thứ năm ngày 20/ 01/2011 Chính taû: (N-V) BAØN TAY COÂ GIAÙO A/ Mục tiêu : - Rèn kỉ viết chính tả , nhớ và viết lại chính xác bài “Bàn tay cô giáo“ Làm đúng bài tập biết phân biệt và điền vào chỗ troáng caùc daáu deã laãn (hoûi / ngaõ ) - Rèn HS ý thức giữ chữ đẹp B/ Chuẩn bị: Bảng lớp viết lần nội dung bài tập 2b C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ:(5ph) - Mời học sinh lên bảng - Ba học sinh lên bảng viết các từ -Yêu cầu : Viết các từ học sinh thường hay đổ mưa , đỗ xe , ngã , ngả mũ - Cả lớp viết vào bảng vieát sai theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: - Lớp lắng nghe giới thiệu bài HĐ1) Giới thiệu bài(2ph) Lop3.net (15) HĐ2 Hướng dẫn nghe viết :(20ph) * Hướng dẫn chuẩn bị : - Giáo viên đọc bài thơ - Yêu cầu hai em đọc thuộc lòng bài thơ + Baøi thô noùi ñieàu gì ? - Cả lớp theo dõi - học sinh đọc thuộc lòng bài thơ - Cả lớp theo dõi bạn đọc + Bài thơ nói lên “Sự khéo léo tài tình bàn tay cô giáo đã làm nên vật“ + Mỗi dòng có chữ + Vieát hoa + Bắt đầu viết từ ô thứ từ lề sang - Lớp nêu số tiếng khó và thực viết vào bảng các từ (con thuyền , bieån xanh , soùng …) - Lớp gấp SGK, nhớ - viết bài thơ vào + Mỗi dòng thơ có chữ ? + Chữ đầu dòng thơ viết nào ? + Ta bắt đầu viết từ ô nào ? - Yeđu caău hóc sinh laẫy bạng vieât caùc tieáng khoù mình hay vieát sai - Giáo viên nhận xét đánh giá * Yêu cầu HS gấp SGK, nhớ lại để viết baøi chính taû “ Baøn tay coâ giaùo “ * Chấm, chữa bài c/ Hướng dẫn làm bài tập 2b(6ph): - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Yêu cầu lớp đọc thầm bài tập, làm bài caù nhaân - Mời nhóm nhóm em lên bảng thi - Hai em đọc lại yêu cầu bài tập 2b làm bài tiếp sức - Cả lớp thực vào VBT - GV cùng lớp nhận xét chốt ý chính - nhóm lên bảng thi tiếp sức, lớp nhận xeùt bình choïn nhoùm thaéng cuoäc - Mời 2HS đọc lại đoạn văn - Sửa bài vào VBT 3Cuûng coá - Daën doø:(3ph) Ở đâu - - - kĩ sư - kĩ thuật - Giáo viên nhận xét, đánh giá tiết học kĩ sư - sản xuất - xã hội - bác sĩ - chữa - Về nhà học bài và làm bài xem trước bài bệnh - em đọc lại đoạn văn sau đã điền đủ caùc daáu hoûi vaø ngaõ - em nhaéc laïi caùc yeâu caàu vieát chính taû Lop3.net (16) Toán : LUYEÄN TAÄP CHUNG A/ Mục tiêu: - Học sinh củng cố phép cộng trừ các số phạm vi 10000 Củng cố giải bài toán hai phép tính và tìm thành phần chưa biết phép cộng và phép trừ - Giaùo duïc HS chaêm hoïc B/ Hoạt động dạy - học: GV HS 1.Baøi cuõ:(5ph) - Goïi 2HS leân baûng laøm baøi taäp: Tính - Hai hoïc sinh leân baûng laøm baøi nhaåm: - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn 8500 - 300 = 7900 - 600 = 6200 - 4000 = 4500 - 2000 = - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Lớp theo dõi giới thiệu 2.Bài mới: HĐ1 Giới thiệu bài: (2ph) - Tính nhaåm HÑ2 Luyeän taäp:(25ph) - Neâu laïi caùch nhaåm caùc soá troøn nghìnhaa Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu BT - Cả lớp tự làm bài vào - Yeâu caàu neâu laïi caùch tính nhaåm - 2HS nêu miệng kết quả, lớp bổ sung - Yêu cầu học sinh thực vào 5200 + 400 = 5600 5600 - 400 = 5200 - Gọi HS nêu miệng kết quả, lớp bổ sung 6300 + 500 = 6800 4000 + 3000 = 7000 - Yêu cầu lớp đổi chéo và chữa bài 7000 - 4000 = 3000 7000 - 3000 = 4000 - Giáo viên nhận xét đánh giá - Ñaët tính roài tính Bài 2: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Cả lớp tự làm bài vào - Hai em lên bảng đặt tính và tính, lớp bổ sung - Yêu cầu lớp làm bài vào a/ 6924 5718 b/ 8493 4380 - Mời hai học sinh lên bảng thực +1536 + 636 - 3667 - 729 - Yêu cầu lớp đổi chéo và chữa bài 8460 6354 4826 3651 - Giáo viên nhận xét đánh giá - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa baøi - học sinh đọc đề bài Bài 3: - Gọi học sinh đọc bài toán - Cùng GV phân tích bài toán - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Cả lớp thực vào - Yêu cầu lớp thực vào - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp nhận - Chấm số em, nhận xét chữa bài Lop3.net (17) xeùt boå sung Giaûi : Số cây trồng thêm đượcø là: 948 : = 316 ( caây) Số cây trồng tất là: 948 + 316 = 1264 ( caây ) Ñ/S: 1264 caây Bài 4: - Gọi 2HS đọc yêu cầu bài - Cho HS thực trên bảng - Nhận xét chữa bài + Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo ? - Tìm x - 2HS lên bảng thực hiện, lớp thực treân baûng a/ x + 1909 = 2050 x = 2050 – 1909 x = 141 b/ x – 586 = 3705 x = 3705 + 586 x = 4291 - HS nhaéc laïi caùch tìm soá haïng chöa bieát moät toång 3) Cuûng coá - Daën doø:(3ph) - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà xem lại các BT đã làm và xem tờ lòch naêm 2005 - SGK -Taäp vieát: ÔN CHỮ HOA: O , Ô , Ơ A/ Mục tiêu: - Củng cố cách viết chữ hoa O, Ô , Ơ thông qua bài tập ứng dụng: - Viết tên riêng (Lãn Ông ) chữ cỡ nhỏ Viết câu ứng dụng Ổi Quảng Bá , cá Hồ Tây / Hàng Đào tơ lụa làm say lòng người cỡ chữ nhỏ - Giáo dục HS ý thức rèn chữ giữ B/ Chuẩn bị: Mẫu chữ viết hoa O, Ô ,Ơ ; tên riêng Lãn Ông và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li C/ Hoạt động dạy - học: GV HS Lop3.net (18) Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra bài viết nhà học sinh HS - Yêu cầu 2HS viết trên bảng, lớp viết vaøo baûng con: Nguyeãn, Nhieãu - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: HĐ1:Giới thiệu bài: HÑ2:H daãn vieát treân baûng con: * Luyện viết chữ hoa: + Hãy tìm các chữ hoa có bài ? - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết các chữ : O, O, Ơ, Q, T - Yeâu caàu HS taäp vieát vaøo baûng * Luyện viết từ ứng dụng tên riêng: - Yêu cầu đọc từ ứng dụng - Giới thiệu Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác 1720 – 1792 là lương y tiếng sống vào cuối đời nhà Lê - Yeâu caàu HS taäp vieát treân baûng * Luyện viết câu ứng dụng: - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng - em lên bảng viết, lớp viết vào bảng theo yeâu caàu cuûa GV - Lớp theo dõi giới thiệu + L, OÂ , Q, B , H , T, H, Ñ - Lớp theo dõi giáo viên và cùng thực hieän vieát vaøo baûng con: O, OÂ, Ô, Q, T - Một học sinh đọc từ ứng dụng: Lãn Ông - Lắng nghe để hiểu thêm lương y tiếng vào hàng bậc nước ta - Luyện viết từ ứng dụng vào bảng OÅi Quaûng Baù, caù Hoà Taây Hàng Đào tơ lụa làm say lòng người + Ca ngợi sản phẩm tiếng Hà Noäi -Cả Lớp tập viết trên bảng + Noäi dung caâu ca dao noùi gì ? - Lớp thực hành viết vào theo hướng - Yeâu caàu HS taäp vieát treân baûng : OÅi, daãn cuûa giaùo vieân Quaûng, Taây HĐ3 Hướng dẫn viết vào : - Nêu yêu cầu viết chữ Ô dòng cỡ nhỏ , L, Q doøng - Viết tên riêng Lãn Ông dòng cỡ nhỏ - Vieát caâu ca dao laàn HĐ4 Chấm chữa bài: Cuûng coá - Daën doø: - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách viết chữ hoa O, OÂ, Ô Lop3.net (19) - Dặn nhà học bài và xem trước bài -Luyện từ và câu: NHAÂN HOÙA Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu ? A/ Mục tiêu : - Tiếp tục học nhân hóa: nắm cách nhân hóa - Luyện tập cách đặt câu và trả lời câu hỏi Ở đâu ? B/ Chuẩn bị : - Bảng phụ viết đoạn văn thiếu dấu phẩy sau các phận trạng ngữ thời gian - tờ giấy A4 viết nội dung bài tập Bảng phụ viết caâu vaên baøi taäp C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi 1HS leân baûng laøm laïi BT1 - em leân baûng laøm baøi tiết trước - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài HĐ1 Giới thiệu bài: HĐ2)Hướng dẫn học sinh làm bài - Lắng nghe GV đọc bài thơ taäp Bài 1: - GV đọc diễn cảm bài thơ: - em đọc lại Cả lớp theo dõi SGK “Ông mặt trời bật lửa “ - Một em đọc yêu cầu - Mời - em đọc lại - Cả lớp đọc thầm bài thơ Baøi 2: - Đọc thầm gợi ý - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu lớp đọc thầm bài thơ + mặt trời, mây, trăng sao, đất, mưa, sấm - nhóm tham gia thi tiếp sức - Yêu cầu lớp đọc thầm lại gợi ý: - Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm thắng - Cả lớp sửa bài VBT + Những vật nào nhân hoùa ? Teân Caùch nhaân hoùa - Dán tờ giấy giấy lớn lên bảng Goïi baèng Taû caùch - Mời nhóm nhóm em lên vaät noùi bảng thi tiếp sức M.T oâng bật lửa - Choát laïi yù chính coù caùch nhaân Maây chò kéo đến Lop3.net (20) hóa: gọi vật từ dùng để gọi người ; tả vật từ dùng để tả người ; nói với vật thân mật nói với người Baøi 3: - Yêu cầu học sinh đọc bài tập - Yêu cầu lớp làm vào bài taäp - Mời HS lên bảng gạch phận TLCH đâu ? - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø choát laïi lời giải đúng 3) Cuûng coá - Daën doø(5ph) - Nhaéc laïi noäi dung baøi - Daën veà nhaø hoïc baøi xem Traên g Đất Troán noùng loøng … xuoáng Möa Saám oâng Thaân maät nhö baïn voã tay - Một học sinh đọc đề bài tập - Lớp độc lập suy nghĩ và làm bài vào VBT - Hai học sinh lên thi làm, lớp nhận xét bổ sung a/ Trần Quốc Khải quê huyện Thường Tín tỉnh Hà Taây b/ Ông học nghề thêu Trung Quốc lần sứ c/ Để tưởng nhớ công lao Trần Quốc Khái , nhân dân lập đền thờ ông quê hương ông -2em hoïc sinh neâu laïi caùc caùch nhaân hoùa Thứ sáu ngày 21/01/2011 Taäp laøm vaên: NÓI VỀ TRÍ THỨC NGHE - KỂ:NÂNG NIU TỪNG HẠT GIỐNG A/ Mục tiêu: - Rèn kĩ nói: Quan sát tranh nói đúng trí thức nói tranh và công việc họ làm Lời lẽ rõ ràng, rành mạch, thái độ đàng hoàng tự tin - Reøn kó naêng nghe: Nghe - keå caâu chuyeän “ Naâng niu hạt giống “ Nhớ nội dung kể lại đúng tự nhiên câu chuyện Lop3.net (21)