Giáo án buổi 2 -Tuần 26

4 24 0
Giáo án buổi 2 -Tuần 26

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

III. - Cho học sinh làm bài vào vở. - HS làm bài, chơi trò chơi.. - GV phổ biến cách chơi, luật chơi. - GV và HS bình chọn đội thắng cuộc. Kiến thức: Học sinh được đọc và hiểu nội dung [r]

(1)

TUẦN 26 Ngày soạn: 16/03/2019

Ngày giảng: Thứ ba, ngày 19 tháng năm 2019 Buổi sáng:

THỰC HÀNH TOÁN (T1) I.Mục tiêu:

1 Kiến thức: HS củng cố nhận biết cách sử dụng loại tiền học

2 Kĩ năng: Rèn luyện kĩ thực phép cộng, trừ đơn vị đồng

3 Thái độ: HS u thích mơn học

II Đồ dùng dạy học

- Vở tập thực hành

III Hoạt động dạy – học A Kiểm tra cũ: 4’

- GV kiểm tra chuẩn bị HS - GV nhận xét

B Bài mới: 30’

Bài 1: Xem tranh viết tiếp vào chỗ trống (theo mẫu)

- Gọi HS đọc yêu cầu

- GV hướng dẫn cách làm theo mẫu - Cho học sinh làm vào - Giáo viên nhận xét, chữa

Bài 2: Bài toán

- Gọi HS đọc yêu cầu - Bài tốn cho biết gì? - Bài tốn hỏi gì?

- Yêu cầu HS làm vào vở, HS lên bảng

- Giáo viên nhận xét, chữa

Bài 3: Xem tranh viết tiếp vào chỗ chấm (theo mẫu)

- Gọi HS đọc yêu cầu

- GV hướng dẫn cách làm theo mẫu - Giáo viên nhận xét, chữa

Bài 4: Đố vui:

- Gọi HS đọc yêu cầu

- GV hướng dẫn cách làm theo mẫu - Cho HS chơi trò chơi: “Tiếp sức”

- Học sinh lớp hát

- HS đọc yêu cầu - HS lắng nghe

- HS làm vào vở, báo cáo kết

- HS đọc yêu cầu

- Lớp làm vào vở, HS lên bảng làm Bài giải

Mua hai hết số tiền là: 3500 x = 7000 (đồng)

Bạn Thông mua hết tất số tiền là: 7000 + 2500 = 9500 (đồng) Đáp số: 9500 đồng

- HS đọc yêu cầu

- Lớp làm vào vở, HS lên bảng làm

(2)

- GV phổ biến cách chơi, luật chơi - GV HS bình chọn đội thắng - Giáo viên nhận xét

C Củng cố, dặn dò: 3’

- GV nhận xét tiết học

- Về nhà học bài, chuẩn bị sau

- HS lắng nghe

- Bình chọn đội thắng

- HS lắng nghe

-THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (T1)

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Học sinh đọc hiểu nội dung truyện: “Tết làng”

2 Kĩ năng: Hoàn thành tập điền câu trả lời

3 Thái độ: Yêu thích môn học

II Đồ dùng dạy học

- Vở thực hành

III Hoạt động dạy học

A Kiểm tra cũ: 4’

- GV kiểm tra chuẩn bị HS - GV nhận xét

B Bài mới: 30’

Bài 1: Đọc truyện Tết làng - GV đọc mẫu toàn - Yêu cầu HS đọc câu - Luyện đọc từ khó

- GV yêu cầu HS đọc đoạn - GV yêu cầu HS đọc đoạn nhóm

- Gọi HS thi đọc đoạn - Lớp đọc ĐT

- GV nhận xét

Bài 2: Đánh dấu nhân vào trống thích hợp: đúng, sai

- Yêu cầu HS đọc đề suy nghĩ làm tập

- Những dấu hiệu cối cho thấy Tết đến?

- Người làng làm để đón Tết? - Những đón tết làng?

- Bài văn có hình ảnh so sánh?

- HS đọc thầm theo GV

- HS đọc nối tiếp câu, - Luyện đọc từ khó

- Nhận xét, sửa sai - HS đọc đoạn nối tiếp - HS đọc theo nhóm - HS đọc thi đọc đoạn - Lớp đọc

- HS đọc yêu cầu - Học sinh làm vào - Cây đào, mận nở hoa - Đãi đỗ, rửa dong, bày ngũ quả, treo cờ, tắm tất niên…

- Cả người làng người xa quê

(3)

e) Bộ phận in đậm câu văn sau trả lời cho câu hỏi nào?

- Giáo viên quan sát, nhận xét kết làm học sinh

C Củng cố dặn dò: 2’

- Giáo viên hệ thống nội dung bài, nhận xét học

- Về nhà học bài, chuẩn bị sau

a 1) Ai nào? a 2) Ai nào?

- Báo cáo kết làm

- Lắng nghe

-THỰC HÀNH TOÁN (T2)

I Mục tiêu

1 Kiến thức: Rèn kĩ đọc, phân tích xử lí số liệu dãy bảng số liệu

2 Kĩ năng: Vận dụng làm tốt tập thực hành

3 Thái độ: Ham thích mơn học Có thái độ nghiêm túc làm

II Đồ dùng dạy học

- Vở tập thực hành III Các hoạt động dạy học

A Kiểm tra cũ: 4’

- GV kiểm tra chuẩn bị HS - GV nhận xét

B Bài mới: 30’ Bài 1: Bài toán

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát bảng số liệu cho

+ Bảng nói gì? + Phần a ta phải điền gì? + Phần b ta phải điền gì? - Yêu cầu học sinh tự làm - Báo cáo kết

- Giáo viên nhận xét đánh giá

Bài 2: Viết tiếp vào chỗ chấm: - Gọi HS đọc yêu cầu

- Hướng dẫn lớp làm mẫu câu a bảng

- Yêu cầu học sinh tự làm câu lại - Giáo viên nhận xét đánh giá

- HS đọc yêu cầu

- Cả lớp quan sát bảng thống kê trả lời:

+ Bảng nói lên số liệu số học sinh khối lớp

+ Ta phải điền thêm “Số học sinh lớp“

+ Tên lớp

- Cả lớp theo dõi nhận xét bạn

- Một em đọc yêu cầu tập - em làm mẫu câu a

Thùng C, D, A, B

(4)

Bài 3: Dưới bảng thống kê số Na trồng năm: - Gọi HS đọc yêu cầu

- Hướng dẫn lớp làm mẫu câu a bảng

- Yêu cầu học sinh tự làm câu lại

- Gọi học sinh báo cáo kết - Giáo viên nhận xét đánh giá

Bài 4: Đố vui

- Gọi HS đọc yêu cầu - GV HS lên bảng làm - GV nhận xét Chữa

C Củng cố, dặn dò: 3’

- GV nhận xét tiết học

- Về nhà học bài, chuẩn bị sau

- HS đọc yêu cầu

- Năm 2000 thông bạch đàn trồng : 1875 + 1745 = 3620 (cây)

- Cả lớp tự làm câu lại

b/ Năm 2003 trồng số thông bạch đàn :1980 + 2165 = 4140 (cây)

c/ Số bạch đàn trồng năm 2001 2003 :2040 + 2515 = 4555 (cây)

d/ Số thông trồng năm 2003 nhiều năm 2003 :2540 - 1980 = 560 (cây)

- HS đọc yêu cầu

- HS làm vào vở, HS lên bảng làm - HS lắng nghe

- HS lắng nghe

-Ngày soạn: 19/03/2019

Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 22 tháng năm 2019 Buổi sáng:

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP ( Tham gia thi võ cổ truyền theo kế hoạch Đội )

Ngày đăng: 02/03/2021, 11:22

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan