Một trong những sáng tác của ông là bản Dạ cổ hoài lang, bản nhạc này được đồng bào Nam Bộ rất yêu thích và coi như một tài sản tinh thần vô giá. phách, nhịp.[r]
(1)TUẦN 15 Ngày soạn: 14/12/2019
Ngày giảng:16/12/2019
ÔN TĐN SỐ 3, SỐ 4. KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I Mục tiêu.
- Hs đọc nhạc, hát lời TĐN số 3, số kết hợp gõ phách
- Hs nghe câu chuyện Nghệ sỹ Cao Văn Lầu, tập kể sơ lược nội dung câu chuyện Hs làm quen với Dạ cổ hoài lang nghệ sỹ Cao Văn Lầu - HSHN: Hs đọc tương đối TĐN
II Chuẩn bị - Nhạc cụ
- Tranh ảnh minh hoạ nội dung câu chuyện III Hoạt động dạy học
A Kiểm tra cũ
- Gv định nhóm trình bày lại hát ơn trước -> Hs nhận xét -> Gv nhận xét, đánh giá
B Bài mới. 1 Giới thiệu bài
- Để củng cố lại kiến thức học qua TĐN, hôm em ôn lại TĐN số số
2 Các hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HSKT
Hoạt động 1: Ôn TĐN số 3. - Luyện tập cao độ:
+ Gv quy định đọc nốt: Đ - R - M - R - Đ, đàn để Hs đọc hoà theo
+ Tiếp tục quy định nốt: M - S - L - S - M đàn để Hs đọc hoà
- Hs nghe đọc - Hs tập đọc
- Hs đọc tập thể + gõ
- HS nghe - HS tập đọc
(2)theo
- Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách
- Đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp:
+ Gv làm mẫu + Hs thực + Gv điều khiển
* Hoạt động 2: Ôn TĐN số 4. - Luyện tập cao độ:
+ Gv quy định đọc nốt Đ - R - M - S, đàn để Hs đọc hoà theo + Gv quy định đọc nốt M - S - L - Đ, đàn để Hs đọc hoà theo - Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách
- Hướng dẫn đánh nhịp tương tự TĐN số
* Hoạt động 3: Kể chuyện âm nhạc: Nghệ sỹ Cao Văn Lầu. - Đưa hình ảnh nghệ sỹ Cao Văn Lầu
- Giới thiệu: Hôm em nghe câu chuyện danh nhân âm nhạc Việt Nam nghệ sỹ Cao Văn Lầu Một sáng tác ông Dạ cổ hoài lang, nhạc đồng bào Nam Bộ yêu thích coi tài sản tinh thần vô giá
phách, nhịp - Hs quan sát - Cá nhân
- Hs luyện cao độ
- Cả lớp đọc nhạc kết hợp đánh nhịp
- H s quan sát - Hs nghe
- Hs quan sát tranh nghe
- Quan sát
- Đọc bạn
- Quan sát - Lắng nghe
(3)- Gv kể chuyện:
+ Kể theo hình ảnh đưa ra: + Giải thích: Gia Định tên gọi xưa, địa danh thuộc thành phố Hồ Chí Minh
- Tìm hiểu nội dung:
+ Em nhắc lại khả âm nhạc nghệ sỹ Cao Văn Lầu lúc nhỏ?
+ Bản nhạc hay nhóm nhạc Huế gì?
+ Bản Dạ cổ hồi lang đời đến khoảng năm?
- Chia tổ thi đua kể chuyện xem tổ kể chuyện hay cách:
+ Tóm tắt nội dung đoan theo tranh minh hoạ
+ Tóm tắt tồn câu chuyện theo tranh minh hoạ
- Nghe nhạc Dạ cổ hoài lang - Giáo dục thái độ:
+ Gợi lên lòng tự hào với âm nhạc dân tộc
+ Yêu mến bảo vệ điệu dân ca
+ Động viên Hs cố gắng học tập phát triển âm nhạc dân tộc
+ vài cá nhân đưa ý kiến
- Tổ thi đua thực
- Hs nghe
- Lắng nghe
- Thực bạn
- Lắng nghe
(4)- Hs đọc lại TĐN số 3, số - Dặn dò Hs nhà ôn tập