GIÁO ÁN HÓA 11 THEO CÔNG VĂN 1790

Tuần:1 Ngày soạn: Tiết :1 11A1 11A2 11A3 11A9 Ngày dạy Sĩ số ÔN TẬP ĐẦU NĂM I MỤC TIÊU: Kiến thức: -.HS ôn tập, củng cố kiến thức sở lý thuyết hoá học nguyên tử, liên kết hố học, định luật tuần hồn, BTH, phản ứng oxy hoá – khử, tốc độ phản ứng cân HH - HS hệ thống hố tính chất vật lý, tính chất hố học đơn chất hợp chất nguyên tố nhóm Halogen, oxi – lưu huỳnh Kỹ năng: -Vận dụng phương pháp để giải toán nguyên tử, ĐLBT, BTH, liên kết hoá học… - Lập PTHH phản ứng oxy hoá – khử phương pháp thăng electron - Giải số dạng tập xác định thành phần hỗn hợp, xác định tên nguyên tố, tập chất khí… - Vận dụng phương pháp cụ thể để giải tập áp dụng ĐLBT khối lượng Thái độ: Kích thích hứng thú với môn, phát huy khả tư học sinh Nội dung tâm: Định hướng phát triển lực: - Năng lực chung:Ngôn ngữ giao tiếp; tự học; giải vấn đề sáng tạo; hợp tác; tính tốn - Năng lực chun biệt: Ngơn ngữ giao tiếp, tính tốn ,giải vấn đề sáng tạo,hợp tác II CHUẨN BỊ : Chuẩn bị GV: - Nội dung phiếu học tập PHT1:Cấu tạo? Đặc điểm loại hạt? - Đồng vị? Biểu thức tính khối lượng nguyên tử trung bình ? - GV: cho ví dụ: 35 37 Tính khối lượng nguyên tử trung bình Clo biết clo có đồng vị 17 Cl chiếm 75,77% 17 Cl chiếm 24,23% tổng số nguyên tử Cấu hình electron ngun tử ? Thí dụ Viết cấu hình electron nguyên tử 19K, 20Ca, 26Fe, 35Br PHT2:Sự biến đổi tính chất kim loại, phi kim, độ âm điện, bán kính ngun tử chu kì, phân nhóm chính? Yêu cầu HS so sánh tính chất đơn chất hợp chất nitơ photpho PHT3:Hãy phân loại liên kết hoá học ? Mối quan hệ hiệu độ âm điện liên kết hoá học ? - GV: ? Mối quan hệ liên kết hoá học số tính chất vật lí ? PHT4:- GV:? Khái niệm ? Đặc điểm phản ứng oxi hoá khử ? - GV:? Nêu bước Lập phương trình oxi hố khử ? Phân loại phản ứng hố học - GV: C ân phản ứng sau, x ác đ ịnh chất khử, oxi hóa: a KMnO4 + HCl → b Na2SO3 + K2Cr2O7 + H2SO4 → PHT5:Tốc độ phản ứng hố học ? Những yếu tố ảnh hưởng tốc độ phản ứng ? Cân hoá học ? - Nêu nguyên lý chuyển dịch cân hoá học? 2.Chuẩn bị HS: III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định, tổ chức lớp học: Kiểm tra cũ: không 3.Bài mới: GV đặt vấn đề: Để chuẩn bị tốt cho việc tiếp thu kiến thức mới, cần điểm qua số kiến thức chương trình lớp 10 NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Nội dung 1:I CẤU TẠO NGUYÊN TỬ: Nguyên tử GV giao nhiêm vụ cho nhóm + Vỏ : electron điện tích 1- nhóm thảo luận với hỗ trợ + Hạt nhân : proton điện tích 1+ GV, sau đại diện nhóm trình nơtron khơng mang điện bày, nhóm khác theo dõi thảo Đồng vị luận , nhận xét a.X  b.Y Hoạt động 1: A - GV: Hệ thống lại kiến thức 100 trọng tâm chương trình hố lớp 10 Thí dụ: về: Cơ sở lý thuyết hoá học, giúp hs 75,77.35  24,23.37 A (Cl)  ≈ 35,5 thuận lợi tiếp thu kiến thức HH lớp 100 11 Cấu hình electron nguyên tử 2 6 E : 1s 2s 2p 3s 3p 4s 19K Ch : 1s22s22p63s23p64s1 20Ca E : 1s22s22p63s23p64s2 Ch : 1s22s22p63s23p64s2 26Fe E : 1s22s22p63s23p64s23d6 Ch : 1s22s22p63s23p63d64s2 35Br E :1s22s22p63s23p64s23d104p5 Ch :1s22s22p63s23p63d104s24p5 Nội dung 2: II.ĐỊNH LUẬT TUẦN HỒN NĂNG LỰC HÌNH THÀNH - Ngôn ngữ giao tiếp - Tự học - Hợp tác - Quan sát - Tính tốn Nội dung Hoạt động 2: PHT2 Sự biến đổi tính chất Thí dụ: so sánh tính chất đơn chất hợp chất nitơ photpho 2 7N : 1s 2s 2p 2 15P : 1s 2s 2p 3s 3p Chúng thuộc nhóm VA Bán kính nguyên tử N < P Độ âm điện N > P Tính phi kim N > P Hiđroxit HNO3 có tính axit mạnh H3PO4 Nội Dung 3: LIÊN KẾT HÓA HỌC : - Tự học - Hợp tác - Quan sát - Giải vấn đề sáng tạo Liên kết ion hình thành lực hút Hoạt động 3:PHT3 tĩnh điện ion mang điện tích trái dấu: Liên kết cộng hố trị hình thành góp chung cặp electron: Mối quan hệ hiệu độ âm điện loại liên kết hoá học: Hiệu độ âm Loại liên kết điện (χ) 0