- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi.. - Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.[r]
(1)Tuần thứ: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: số tuần: tuần Tên chủ đề nhánh 3: Lớp học bé. (Thời gian thực hiện: tuần
HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN
BỊ Đón trẻ -Chơi -Thể Dục Sáng
- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Nhắc trẻ cất đồ dung cá nhân nơi quy định - Cho trẻ chơi tự theo ý thích
( 2,4,6 tập theo động tác Thứ 3,5,7 tập theo hát trường chúng cháu trường Mầm non.)
- Phịng nhóm sẽ, thống mát Hoạt động góc – Hoạt động chơi tập.
* Góc phân vai:
- Đóng vai giáo , học sinh * Góc xây dựng:
- Xây lớp học , xây hàng rào, vườn trường , xếp đường đến trường
* Góc nghệ thuật: Vẽ đường đến trường. - Tô màu theo tranh
- Hát hát: Trường chúng cháu trường mầm non *Góc học tập - sách:
- Xem tranh truyện lớp mẫu giáo bé, kể chuyện theo tranh
* Góc Thiên nhiên:
- Chọn phân loại tranh lô tô đồ dùng,đồ chơi
- Thêm số đồ chơi chủ điểm, góc chơi, kê bàn Hoạt động ngồi trời
* Hoạt động có chủ đích:
- Đi dạo quan sát sân trường: thời tiết , thiên nhiên , mùa thu
- Trị chuyện khu vực cơng việc cơ,bác trường
* Trị chơi vận động:
- Trò chơi: Ai tinh,Ai biến
- TCDG: Trồng nụ trồng hoa,chi chi chành chành * Chơi tự do:
- Nhặt làm đồ chơi
- Vẽ tự sân trường - Nhặt hoa làm đồ chơi
- Chuẩn bị địa điểm - Đồ dùng đầy đủ cho trẻ (Mũ, giầy dép )
(2)Từ ngày 18/9 đến ngày 22/9/2017) CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
*Đón trẻ
- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng - Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích
- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe cho trẻ xếp hàng sân tập TDS - Dẫn trẻ vào lớp cách an toàn Cho trẻ ngồi theo tổ quy định
- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần Báo ăn cho trẻ - Cho trẻ vệ sinh, bao quát trẻ
- Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động - Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
1 Hoạt động có chủ đích:
- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ cô sân trường
- Bao quát trẻ, hướng ý trẻ vào hoạt động Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát
2 Trò chơi vận động:
- Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi
3 Chơi hoạt động theo ý thích:
- Cùng giáo viên làm mẫu cho tập thể lớp quan sát Bao quát trẻ hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi
HOẠT ĐỘNG
(3)động ăn - Ngồi vào bàn ăn ngắn không đùa nghịch ăn
- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước ăn
- Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuát
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh ăn, biết nhặt cơm rơi vào đĩa
- Sau ăn xong lau mặt cho cho trẻ vệ sinh
chuẩn bị phòng ăn Chuẩn bị khăn mặt, khăn ăn , đĩa đựng khăn ăn, đĩa đựng cơm rơi vãi cho trẻ - Lấy thức ăn Hoạt
động ngủ
- Cho trẻ ngủ sạp, đảm bảo vệ sinh sức khỏe cho trẻ
- Cô xếp trẻ nằm ngắn thẳng hàng, ý quan sát trẻ ngủ
Phịng ngủ
Cơ kê phản trải chiếu, xếp gối,
Chơi, hoạt động
theo ý thích
- Chơi trị chơi tập thể: “Đốn tên”, “Cái thay đổi”, “Truyền tin”
- Ôn hát: “Em mẫu giáo”
- Tạo hình: vẽ tranh trường mầm non - Ôn lại câu chuyện : “ Bạn mới”
- Hoạt động góc: Theo ý thích bé - Xếp đồ chơi gọn gàng
- Nêu gương
- Một số đồ dùng đồ chơi chủ đề trường mầm non
Trả trẻ - Vệ sinh – trả trẻ
- Trao đổi phụ huynh học tập sức khoẻ trẻ hoạt động trẻ ngày
- Khăn, xà phòng, đồ dùng trẻ
(4)- Giặt khăn mặt cho trẻ treo lên giá phơi
- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn giới thiệu ăn có thực đơn ngày - Chia cơm cho trẻ
- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn - Bao quát trẻ ăn
- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất Giúp đỡ số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn
- Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn - Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan
- Bao qt trẻ ngủ sử lí tình như: nằm sấp, ngủ mơ -Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ
- Cho trẻ vệ sinh
- Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống
- Cho trẻ vệ sinh - Cho trẻ vào chỗ ngồi
- Giới thiệu hoạt động buổi chiều - Bao quát trẻ hoạt động
- Cho trẻ thu dọn đồ chơi vào tủ cô - Cho trẻ lên cắm cờ
- Cô làm vệ sinh cho trẻ Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sinh hoạt trẻ
- Trả đồ dùng cá nhân cho trẻ
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC. THỜI
GIAN
(5)ngày 18 tháng 9 năm 2017
hiệu lệnh
- TCVĐ: Tìm bạn thân.
dùng, đồ chơi, sân tập
Thứ Ngày 19
tháng 9 năm 2017
LQVTPVH : - Truyện: Đôi bạn tốt. - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
Thứ ngày 20 tháng 9 năm 2017
KPXH: - Trò chuyện lớp mẫu giáo 3-4 tuổi. - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
Thứ ngày 21 tháng 9 năm 2017
LQVBTTSĐ: - Nhận biết,phân biệt đồ dùng,đồ chơi theo màu sắc,hình dạng
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
Thứ ngày 22 tháng 9 năm 2017
Tạo hình: - Tơ màu lớp học bé. Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH.
(6)- Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao qt trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình