Đang tải... (xem toàn văn)
Phối hợp cùng cô chính cho trẻ so sánh hình ảnh giống, khác nhau giữa các nghề Hoạt động 3: Trò chơi luyện tập*Trò chơi 1:Chọn đúng nghề.:*Trò chơi 2: Thi xem tổ nào nhanh..Phối hợp cù[r]
(1)Tuần thứ 13 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: ( 3tuần) Tên chủ đề nhánh 2: Nghề dịch vụ ( Thời gian thực hiện: A.TỔ CHỨC CÁC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón tre -chơi
-thể dục sáng
* Đón tre: Cơ niềm nở đón trẻ. - Cho trẻ chơi tự theo ý thích * Thể dục sáng:
- Cho trẻ tập động tác thể dục buổi sáng
*Điểm danh:
- Phòng học thống mát; Đồ dùng đồ chơi góc - Sân tập, loa máy, đĩa nhạc; Sổ theo dõi trẻ
Hoạt động góc
*Góc phân vai Bán hàng, gia đình, thợ làm đầu….Sắp xếp góc chơi gọc gàng * Góc xây dựng Xây dựng khuôn viên vườn hoa, cơng viên, khu vui chơi giải trí.Xếp cửa hàng, siêu thị, công viên… *Góc nghệ thuật: Hát chủ đề,.Tô màu tranh ảnh đồ dùng, trang phục số nghề như: cắt tóc, bán hàng * Góc học tập- sách: Làm quen với đồ dùng, dụng cụ nghề dịch vụ như: Lái xe, bán hàng, ca sĩ, cắt tóc
*Góc thiên nhiên : - Tưới cây,chăm sóc hoa.Vẽ tự cát,chơi với cát nước
- Thêm số đồ chơi chủ đề, góc chơi, - Đồ chơi, đồ chơi lắp ghép - Bút màu, giấy màu, hồ dán -Sách, Truyện, báo
- Bình tưới, cát, khăn, nước
Hoạt động ngoài trời
* Hoạt động có chủ đích:Trị chuyện về nghề dịch vụ phục vụ cho sống người.Quan sát thời tiết, lắng nghe âm khác sân chơi…
*Trị chơi vận đợng: Trị chơi vận động: + Lá gió.Cáo ngủ
-TCDG: Tập tầm vơng, Dung dăng dung dẻ,
-TCGD: “Bóng xì hơi”, “Nu na nu nống” * Chơi tự do:- Chơi với đồ chơi thiết bị trời
- Địa điểm quan sát.Trang phục phù hợp
- Câu hỏi đàm thoại
(2)NHỮNG NGHỀ BÉ BIẾT. Từ ngày 23/11 đến 11/12/2020 Số tuần thực hiện: Tuần
Từ ngày 07/12/2020 đến ngày 11/12/ 2020) CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Đón tre: Cùng đón trẻ với chính, gợi ý để trẻ cất đồ dùng nơi quy định, hướng trẻ vào lớp tham gia chơi góc chơi số trị chơi theo ý thích Cùng bao qt trẻ chơi
2 Thể dục sáng: Chuẩn bị sân tập, phối hợp kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ Cùng bao qt hướng trẻ vào lớp tập thể dục sáng xong
3 Điểm danh: Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần Báo ăn cho trẻ.
- Cô chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi 1 Ổn định tổ chức: Bao quát trẻ, hướng trẻ ý vào hoạt động. 2 Tiến hành:
2.1 Thoả thuận chơi: Hướng trẻ ý vào hoạt động cô giáo. - Bao quát trẻ, hướng trẻ vào nội dung thỏa thuận chơi giáo
2.2 Q trình chơi: Cô giúp trẻ thoả thuận vai chơi góc Cơ bao qt trẻ chơi
- Cơ hướng dẫn trẻ gợi mở, hướng trẻ chơi góc, bổ xung xếp đồ dùng đồ chơi cho trẻ Giúp trẻ liên kết góc chơi, vai chơi
2.3 Nhận xét sau chơi: Cơ trẻ thăm quan, nhận xét góc chơi 3 Kết thúc: Cô trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi nơi quy định.
- Cô phối hợp chuẩn bị địa điểm hoạt động trời, chuẩn bị đồ dùng cần thiết để tổ chức hoạt động
1 Ổn định: Cô phối hợp kiểm tra trang phục Cô bao quát trẻ sân. 2 Tiến hành:
2.1 Hoạt động có chủ đích:
- Bao quát trẻ, hướng ý trẻ vào hoạt động cô giáo tổ chức 2.2 Trị chơi vận đợng:
- Cô bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi Động viên, khuyến khích, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn trình chơi
2.3 Chơi tự chọn: Cô bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi
(3)HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Rèn kỹ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn
+ Đi vệ sinh, rửa tay chuẩn bị ăn cơm
+ Một số trẻ làm nhiệm vụ trực nhật rửa tay trước giúp cô bày bàn ăn, chuẩn bị chỗ ngủ
- Tổ chức cho trẻ ăn
- Khăn mặt, xà phòng Khăn lau tay - Bàn, ghế, thức ăn, khăn lau tay, đĩa đựng thức ăn rơi - Nước uống
Hoạt động ngủ
- Cho trẻ ngủ sạp, đảm bảo vệ sinh sức khỏe cho trẻ
- Cô xếp trẻ nằm ngắn thẳng hàng, ý quan sát trẻ ngủ
- Phản, chiếu (đệm), gối…
- Phòng ngủ yên tĩnh - Lược, trang phục trẻ
Chơi, hoạt đợng theo y
thích
- Vận động nhẹ ăn quà chiều
- Ôn luyện hát học buổi sáng hát, thơ chủ đề + Ôn thơ: Ước mơ bé ; Ôn hát: Bác đưa thư vui tính
- Trị chuyện cơng việc nghề dịch vụ
- Hoạt động góc: Theo ý thích bé
- Xếp đồ chơi gọn gàng - Biểu diễn văn nghệ
- Bát, thìa, quà chiều - Đồ dùng ôn HĐ sáng Bài hát chủ đề - Quần áo
- Đồ chơi góc - Góc chơi
- Sân khấu
Bảng bé ngoan, cờ, phiếu bé ngoan
Trả tre
- Trả trẻ tận tay phụ huynh, dặn trẻ học Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập, sức khoẻ trẻ, hoạt động trẻ
(4)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Trước ăn: Phối hợp kê bàn ăn cho trẻ, chuẩn bị khăn lau, khăn mặt, đĩa đựng thức ăn rơi
- Phối hợp chia cơm cho trẻ Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn
2 Trong ăn: Cùng giúp đỡ, động viên số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn
- Nhắc trẻ có ý thức ăn: khơng nói chuyện, khơng làm cơm rơi vãi, khơng nói chuyện ăn, số kĩ tự phục vụ thân nhắc trẻ nề nếp ăn uống
3 Sau ăn: Cô cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn. - Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh
1 Trước ngủ:
- Phối hợp chuẩn bị phản, chiếu, gối cho trẻ
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan
2 Trong ngủ:
- Bao quát trẻ ngủ sử lí tình ngủ trẻ như: nằm sấp, ngủ mơ 3 Sau ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ Nhắc trẻ vệ sinh cá nhân. - Phối hợp cất phản, chiếu, gối cho trẻ Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ
1 Hướng dẫn tre lao động tự phục vụ: Cất gối, Vệ sinh Ăn chiều
- Phối hợp chuẩn bị bàn ghế, bát thìa, quà chiều Cùng tổ chức cho trẻ ăn chiều 2 Ơn HĐ sáng: Cùng hướng trẻ, động viên bao quát trẻ vaò HĐ phối kết hợp tổ chức cho trẻ nghe đọc truyện, đọc thơ, hát chủ đề Chơi trị chơi : đóng kịch, cô người dẫn truyện, trẻ nhận vai chơi…
3 Biểu diễn văn nghệ : Phối kết hợp tổ chức cho trẻ biểu diễn hướng dẫn
4 Chơi đồ chơi theo y thích: Phối kết hợp bao quát, tổ chức cho trẻ chơi đồ chơi theo ý thích Cùng giáo xếp đồ chơi gọn gàng theo c.đề
5 Nhận xét nêu gương cuối ngày, cuối tuần: Phối hợp giáo viên chính chuẩn bị cờ, bé ngoan Cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan
- Phối hợp tổ chức cho trẻ rửa mặt, chải đầu, chỉnh lại quần áo cho trẻ sẽ, gọn gàng Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ chuẩn bị
(5)B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 2
Ngày 07 tháng 12 năm 2020
THỂ DỤC:
- Trườn phía trước
TCVĐ: Qua cầu chuyển lương thực
1 Đồ dùng cô trẻ:
-Đầu đĩa,loa đài,đĩa ghi hát “Bác đưa thư vui tính”
- Cầu nấm
- Sân tập sẽ, an toàn Địa điểm tổ chức: - Ngoài sân trường
Thứ 3
Ngày 08 tháng 12 năm 2020
LQVTPVH: Thơ “Ước mơ bé” Hoạt động bổ trợ: Cháu yêu cô công nhân
1 Đồ dùng giáo viên trẻ: - Tranh ảnh minh họa thơ - Slide minh họa câu truyện Địa điểm tổ chức:
- Trong lớp học
Thứ 4
Ngày 09 tháng 12 năm 2020
* KPKH:
- KPXH:Tìm hiểu về nghề dịch vụ
Hoạt động bổ trợ: Câu đố nghề bán hàng ,bài hát : Em lái xe ô tô
1 Đồ dùng cô trẻ:
- Câu đố nghề dịch vụ ,bài hát Bác đưa thư vui tính
- Giáo án điện tử: - Slide 1:Nghề ca sĩ - Slide 2:nghề lái xe Taxi - Slide 3:Nghề bán hàng - Trò chơi :Chọn nghề Địa điểm tổ chức:
(6)HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Phối hợp chuẩn đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy
1 Ổn định tổ chức: Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng
2 Giới thiệu bài: Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào HĐ chính. 3 Nợi dung:
Hoạt động 1: Khởi động: Cô bật nhạc, bao quát trẻ Hoạt động 2: Trọng động
- BTPTC: Bao quát phối hợp sửa sai cho trẻ trẻ tập - VĐCB: Cùng bao qt, hướng trẻ ý lên tập hướng dẫn mẫu - TCVĐ: Cùng bao qt hướng trẻ chơi trị chơi vận động
Hoạt động 3: Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ thả lỏng hồi tĩnh 4 Củng cố: Cùng bao quát trẻ.
5 Kết thúc: Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp chuyển HĐ. - Phối hợp chuẩn đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy
1 Ổn định tổ chức: Cô ổn định vị trí cho trẻ.
2 Giới thiệu bài: Bao quát trẻ tập trung vào hoạt động chính. 3 Nợi dung:
Hoạt động 1: Đọc thơ diễn cảm - Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ ý vào hoạt động
Hoạt động 2: Đàm thoại: phối hợp hướng trẻ vào câu hỏi đàm thoại mà đưa
Hoạt động 3:Dạy trẻ đọc thơ
- Cô bao quát trẻ, động viên, khuyến khích trẻ đọc thơ 4 Củng cố: Cùng bao quát trẻ
5 Kết thúc: Cô trẻ thu dọn đồ dùng hoạt động.
- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy 1 Ổn định tổ chức: Cùng cho trẻ ổn định vị trí.
2 Giới thiệu bài: Bao qt trẻ tập trung vào hoạt động chính. 3 Nợi dung:
Hoạt động1 : Tìm hiểu số nghề phổ biến
Phối hợp cô cho trẻ tìm hiểu số nghề phổ biến
Hoạt động 2: : Cho trẻ quan sát hình ảnh giống khác nghề
Phối hợp cho trẻ so sánh hình ảnh giống, khác nghề Hoạt động 3: Trò chơi luyện tập*Trò chơi 1:Chọn nghề.:*Trò chơi 2: Thi xem tổ nhanh Phối hợp tổ chức cho trẻ chơi, động viên trẻ chơi theo hướng dẫn
4 Củng cố: Cùng bao quát trẻ.
(7)THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ 5
Ngày 10 tháng 12 năm 2020
* LQV Tốn:
:Ơn phân biệt hình vng, hình chữ nhật
Hoạt đợng bổ trợ:Bài thơ “làm nghề bố
1 Đồ dùng trẻ:
-Mỗi trẻ có hình: Vng chữ nhật
- Các hình vng ,chữ nhật để trẻ chơi trò chơi
2 Địa điểm tổ chức: - Trong lớp
Thứ 6
Ngày 11 tháng 12 năm 2020
GDAN :
Dạy hát: Bác đưa thư vui tính
Trị chơi âm nhạc:Tai tinh.
1 Đồ dùng giáo viên trẻ: - Giáo án điện tử
-Đĩa nhạc,sân khấu
-Một số dụng cụ âm nhạc ,trang phục quần áo
(8)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy
1 Ổn định tổ chức: Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động
2 Giới thiệu bài: Bao qt trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cơ
3 Nợi dung:
Hoạt động 1: Trị chơi “Siêu mẫu nhanh trí”Trị chơi “Siêu mẫu nhanh trí”Cùng bao quát trẻ, hướng trẻ thực hoạt động chơi theo hướng dẫn Hoạt động 2: Ơn phân biệt hình vng hình chữ nhật.TC1: “Chiếc túi kì lạ”*Trị chơi 2: “Mua vật liệu”
Cùng bao quát trẻ, hướng trẻ thực hoạt động chơi theo hướng dẫn cô
- Phối hợp hướng dẫn trẻ tham gia trò chơi luyện tập 4 Củng cố: Cùng bao quát trẻ.
5 Kết thúc: Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp chuyển HĐ.
- Phối hợp chuẩn bị trang phục, sân khấu, đồ dùng, đồ chơi phục vụ tiết dạy
1 Ổn định tổ chức: Phối hợp thực cho trẻ ổn định.
2 Giới thiệu bài: Bao quát trẻ, tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cơ
3 Nội dung:
Hoạt động 1: Dạy trẻ hát “Bác đưa thư vui tính” * Dạy trẻ hát
- Kết hợp bao quát trẻ để trẻ ý nghe cô hát mẫu, lắng nghe cô dạy hát câu thuộc
-Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc:Tai tinh
- Kết hợp bao qt trẻ để trẻ ý vào hoạt động trò chơi mà nêu
4 Củng cố: Cùng bao quát trẻ.
(9)