- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi.. - Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.[r]
(1)Tuần thứ: 13 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: số tuần: tuần Tên chủ đề nhánh 2: Nghề xây dựng (Thời gian thực hiện: tuần
HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ-Chơi
-Thể Dục Sáng
- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Nhắc trẻ cất đồ dung cá nhân nơi quy định
- Cho trẻ chơi tự theo ý thích
( 2,4,6 tập theo động tác Thứ 3,5,7 tập theo hát trường chúng cháu trường Mầm non.)
- Phịng nhóm sẽ, thống mát
Hoạt động góc – Hoạt động chơi tập.
* Góc phân vai: - Đóng vai bác thợ xây.
* Góc xây dựng: - Xây dựng khn viên vườn hoa
- Xây dựng lớp học bé Xây dựng cơng trình nhà
* Góc nghệ thuật: - Tô màu dụng cụ nguyên vật liệu xây dựng Tơ màu tranh cơng trình xây dựng
*Góc học tập - sách: Xem tranh ảnh cơng trình xây dựng
- Làm album công việc - nguyên vật liệu xây dựng (Các cơng trình xây dựng tranh) * Góc Thiên nhiên:
- Tưới Chơi với cát sỏi
- Thêm số đồ chơi chủ điểm, góc chơi, kê bàn
Hoạt động ngồi trời
* Hoạt động có chủ đích:
- Tìm hiểu cơng việc cô giáo trường
- Quan sát thời tiết, thiên nhiên Dạo chơi tham quan lớp học
* Trị chơi vận động:
- Chó sói xấu tính , Đuổi bóng
- Chơi trị chơi dân gian: Nu na nu nống, trồng nụ trồng hoa
* Chơi tự do - Vẽ tự sân
- Chơi với đồ chơi thiết bị trời
(2)NHỮNG NGHỀ BÉ BIẾT từ ngày 25/11 đến 13/12/2019) Từ ngày 25/11 đến ngày 29/11/20119) CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN *Đón trẻ
- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng - Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích
- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe cho trẻ xếp hàng sân tập TDS - Dẫn trẻ vào lớp cách an toàn Cho trẻ ngồi theo tổ quy định
- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần Báo ăn cho trẻ - Cho trẻ vệ sinh, bao quát trẻ
- Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động - Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
1 Hoạt động có chủ đích:
- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ cô sân trường
- Bao quát trẻ, hướng ý trẻ vào hoạt động Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát
2 Trò chơi vận động:
- Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ - Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi
3 Chơi hoạt động theo ý thích:
(3)- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Trẻ thực rửa tay theo bước
- Ngồi vào bàn ăn ngắn không đùa nghịch ăn
- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước ăn
- Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuát
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh ăn, biết nhặt cơm rơi vào đĩa
- Sau ăn xong lau mặt cho cho trẻ vệ sinh
- Kê bàn ăn, chuẩn bị phòng ăn Chuẩn bị khăn mặt, khăn ăn , đĩa đựng khăn ăn, đĩa đựng cơm rơi vãi cho trẻ - Lấy thức ăn
Hoạt động ngủ
- Cho trẻ ngủ sạp, đảm bảo vệ sinh sức khỏe cho trẻ
- Cô xếp trẻ nằm ngắn thẳng hàng, ý quan sát trẻ ngủ
Phịng ngủ Cơ kê phản trải chiếu, xếp gối,
Chơi, hoạt động theo ý
thích
- Ơn luyện hoạt động có chủ đích buổi sáng - Trị chơi đóng vai: "Bé tập làm thợ xây" - Ôn hát:
+ Cháu yêu cô công nhân + Cháu yêu cô thợ dệt
- Hoạt động góc: Theo ý thích bé - Xếp đồ chơi gọn gàng
- Biểu diễn văn nghệ - Nêu gương
(4)Trả trẻ - Nêu gương - Vệ sinh – trả trẻ
- Trao đổi phụ huynh học tập sức khoẻ trẻ hoạt động trẻ ngày
- Khăn, xà phòng, đồ dùng trẻ
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Giặt khăn mặt cho trẻ treo lên giá phơi
- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn giới thiệu ăn có thực đơn ngày - Chia cơm cho trẻ
- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn - Bao quát trẻ ăn
- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất Giúp đỡ số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn
- Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn - Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan
- Bao quát trẻ ngủ sử lí tình như: nằm sấp, ngủ mơ -Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ
- Cho trẻ vệ sinh
- Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống
- Cho trẻ vệ sinh - Cho trẻ vào chỗ ngồi
- Giới thiệu hoạt động buổi chiều - Bao quát trẻ hoạt động
(5)- Cho trẻ lên cắm cờ
- Cô làm vệ sinh cho trẻ Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sinh hoạt trẻ
- Trả đồ dùng cá nhân cho trẻ
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC. THỜI
GIAN
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 25/11/201
9
Thể dục: - VĐCB: Ném trúng đích tay
- TCVĐ: Trời nắng,trời mưa
- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi, sân tập
Thứ 26/11/201
9
LQVTPVH : - Thơ: Bé làm nghề. - Cùng chuẩn bị
đồ dùng đồ chơi
Thứ 27/11/201
9
(6)Thứ 28/11/201
9
LQVBTTSĐ: - Xếp tương ứng 1:1 - Cùng chuẩn bị
đồ dùng đồ chơi
Thứ 29/11/201
9
GDÂm nhạc: - Dạy hát : Cháu yêu cô công nhân
- Nghe hát: Cháu yêu cô thợ dệt
Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
- HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH.
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Bao qt trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
(7)- Quan sát trẻ sử lý tình - Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình