1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

slide bài giảng ngữ văn 11 tiết 91 tôi yêu em puskin

22 105 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • PowerPoint Presentation

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

  • Slide 21

  • Slide 22

Nội dung

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN THAM DỰ ! Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Trang Tập thể lớp: 11B3 Tiết 94: Đọc văn I Tìm hiểu chung: Tác gia: - Con người cuộc đời: + A.X.Pu-skin (1799-1837), sinh trưởng mợt gia đình q tợc lâu đời ở Mat-xcơ-va + Là “mặt trời của thi ca Nga”, có ý nghĩa to lớn lịch sử văn chương lịch sử thức tỉnh dân tộc Nga + 1837, Pu-skin bị sát hại âm mưu của quyền Nga hong Cha Mẹ nhà thơ Pu-skin thi niờn thiu Pu-skin năm 30 tuổi Pu-skin bị thương đấu súng với Đăng-tex - Đặc điểm thơ: + Giản dị sáng về văn từ + Hàm súc biểu đạt + Hài hòa, chặt chẽ cấu tứ - Sáng tác chính: SGK Bài thơ “Tơi u em”: a Hoàn canh sáng tác: Năm 1829, lấy cảm hứng từ mới tình đơn phương với Ơ-lê-nhi-na Kí họa chân dung nàng A.A Ơ-lê-nhi-na Dịch nghĩa: b Bớ cục: Dịch thơ: Tơi đa u em: tình u vẫn, có lẽ, Tơi u em: đến chừng có thể Chưa tắt hẳn tâm hờn tơi; Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai; Nhưng hãy để (tình u ấy) không làm phiền em thêm nữa; Nhưng không để em bận lòng thêm nữa, Tôi không muốn làm em buồn bất cứ điều Hay hờn em phải gợn bóng u hồi Tơi đa u em lặng thầm, vơ vọng Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng, Bị giày vò bởi sự rụt rè, bởi nỗi ghen tuông; Lúc rụt rè, hậm hực lòng ghen, Tơi đa u em u chân thành thế đó, dịu dàng thế đó, Tơi u em chân thành, đằm thắm, Cầu Trời cho em được người khác yêu thương (cũng) thế Cầu em được người tình đã yêu em я вас любил: любовь ещё, быть может, Tơi u em : đến chừng в душе моей угала не совсем; Ngọn lửa tình chưa hẳn tàn phai ; но пусть она вас больше не тревожит; Nhưng khơng để em bận lịng thêm nữa, я не хочу печалить вас ничем Hay hồn em phải gợn bóng u hồi я вас любил безмолвно, безнадеждно, Tôi yêu em âm thầm, không hy vọng, то робостью, то ревностью томим; Lúc rụt rè, hậm hực lòng ghen , я вас любил так искренно, так нежно, Tôi yêu em chân thành, đằm thắm, как дай вам бог любимой быть другим Cầu em người tình tơi yêu em 1829 Пушкин А.С- b Bố cục: - câu thơ đầu: những mâu thuẫn giằng xé - câu thơ tiếp theo: nỗi đau khổ tuyệt vọng - câu thơ cuối: sự cao thượng, chân thành II Đọc - hiểu văn ban: Bốn câu thơ đầu: a Câu 1-2: - Cách xưng hô “tôi (đã) yêu em”: Dịch Dịch nghĩa: nghĩa: Dịch Dịch thơ: thơ: Tôi đa em: lẽ, Tôi yêu em: Tôi đa u u em: tình tình u vẫn, vẫn, cóvừa lẽ, xa; Tôi yêuđằm em: đến đến chừng chừng có thể thể + Mới quan hệ u vừa gầncó vừa thắm, vừa có dang Chưa Ngọn Chưa tắt tắt hẳn hẳn trong tâm tâm hồn hồn tôi; tôi; Ngọn lửa lửa tình tình chưa chưa hẳn hẳn đã đã tàn tàn phai; phai; dở +- Dấu Tìnhcâu yêu“đơn : ” :phương chậm rãi,của đứtchàng quãng;trai thể hiện sự trăn trở, day dứt - Hình ảnh “ngọn lửa tình”: cách nói ẩn dụ về tình u nờng nàn, mãnh liệt - Từ ngữ “có thể”, “chưa hẳn”: + Xác nhận sự tờn tại của tình u + Thành thật bợc lợ cõi lòng Khẳng định tình cảm: vẫn còn yêu em b Câu – 4: - Mạch thơ đột ngột chuyển hướng: + “Nhưng”: sự dằn lòng, chế ngự + Phụ từ phủ định “không”: nhấn mạnh sự lựa chọn tự dừng bước tình yêu - Giọng điệu thơ: mạnh mẽ, dứt khốt Tơn trọng tình cảm, biết hi sinh người yêu Tiểu kết: Bốn câu thơ đầu cho thấy vẻ đẹp nhân cách của nhân vật trữ tình: chàng trai có tình u trung thực, biết vượt qua thói vị kỷ để dành sự thản cho người yêu 2 Hai câu thơ tiếp theo: - Điệp khúc “Tôi yêu em” lần 2: lý trí kìm nén xúc cảm vẫn trào dâng da diết THẢO LUẬN NHÓM * Nhóm A : Những cung bậc tình cảm được bợc lợ ở hai câu thơ - ? Lý giải ? * Nhóm B : Tác dụng của cấu trúc ngữ pháp ở câu thơ thứ việc thể hiện tâm trạng của nhân vật trữ tình? 2 Hai câu thơ tiếp theo: - Điệp khúc “Tôi yêu em” lần 2: lý trí kìm nén cảm trào dâng da diết - xúc Cung bậcvẫn cảm xúc: + Âm thầm, không hy vọng + Rụt rè, hậm hực lòng ghen những cảm xúc rất người - Cấu trúc “lúc… khi”: những biến đợng dờn dập, sóng gió cảm xúc Chàng trai vượt qua sự ghen tuông, nỗi đau khổ tuyệt vọng để khẳng định tình yêu 3 Hai câu thơ cuối: - Điệp khúc “Tôi yêu em” lần 3: khẳng định tình yêu chân thành, đằm thắm - Lời cầu chúc: + Gửi gắm vào người thứ tất cả tình cảm nâng niu, trân trọng em + Lời tỏ tình thơng minh, khẳng định đầy tự tin kiêu hãnh - Nhịp thơ: nhanh hơn, gấp Tình yêu cao thượng, tôn vinh phẩm giá người, vươn tới sự cao ca tâm hồn III Tổng kết: Ý nghĩa văn ban: Dù hồn cảnh tình yêu thế nào, người cần phải chân thành, mãnh liệt, cao thượng vị tha Nghệ thuật: - Ngôn ngữ thơ giản dị, sáng, hàm súc - Giọng điệu thơ chân thực sinh động - Không dụng cơng xây dựng hình ảnh, sử dụng biện pháp tu từ * BÀI TẬP CỦNG CÔ Sau học xong thơ em có suy nghĩ về thái đợ ứng xử tình u? ... ghen, Tôi đa yêu em yêu chân thành thế đó, dịu dàng thế đó, Tơi u em chân thành, đằm thắm, Cầu Trời cho em được người khác yêu thương (cũng) thế Cầu em được người tình đã yêu em я... II Đọc - hiểu văn ban: Bốn câu thơ đầu: a Câu 1-2: - Cách xưng hô ? ?tôi (đã) yêu em? ??: Dịch Dịch nghĩa: nghĩa: Dịch Dịch thơ: thơ: Tôi đa em: lẽ, Tôi yêu em: Tơi đa u u em: tình tình u... thêm nữa; Nhưng không để em bận lòng thêm nữa, Tôi không muốn làm em b̀n bất cứ điều Hay hờn em phải gợn bóng u hồi Tơi đa u em lặng thầm, vô vọng Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng,

Ngày đăng: 24/02/2021, 15:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN