slide bài giảng GDCD 10 tiết 11 khuynh hướng phát triển của sự vật hiện tượng

Câu1:Thế Lượng Chất? Lượng Chất giống khác nhau? Khái niệm chất - Chất khái niệm dung để thuộc tính bản, vốn có sv, ht, tiêu biểu cho sv,ht đó, phân biệt với vật tượng khác - Chất tính quy định bên sv, ht nói nên chất sv, ht - Dấu hiệu để nhận biết chất với chất khác thuộc tính sv, ht Khái niệm lượng - Lượng khái niệm dùng để thuộc tính bản, vốn có vật tượng biểu thị trình độ phát triển ( cao, thấp), quy mô ( lớn, nhỏ), tốc độ vận động (nhanh, chậm), số lượng (it, nhiều)… sv, ht - Lượng tính quy định bên ngồi sv ht - Dấu hiệu để nhận biết lượng trình độ phát triển, quy mơ, tốc độ vận động, số lượng sv, ht Chào mừng 20-11 Chất lượng giống khác điểm TT Chất Lượng Giống - Là thuộc tính vốn có vật, tượng - Có quan hệ qua lại với Khác -Thuộc tính dùng để phân biệt với vật tượng khác -Biến đổi sau -Biến đổi nhanh chóng lượng đạt tới giới hạn -Quy định tính bên vật tượng -Thuộc tính trình độ phát triển quy mô, tốc độ vận động, số lượng vật tượng -Biến đổi trước -Biến đổi từ từ, tăng giảm dần -Quy định tính bên vật tượng Chào mừng 20-11 Câu 2: Quan hệ lượng chất vật? a) Sự biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất - Trong sv, ht lượng biến đổi trước chất biến đổi sau Lượng biến đổi đạt tới giới hạn định làm cho chất biến đổi - Khoảng giới hạn mà biến đổi lượng chưa làm thay đổi chất vật tượng gọi độ - Điểm giới hạn mà biến đổi lượng làm thay đổi chất sv, ht gọi điểm nút b) Chất đời lại bao hàm lượng - Trong sv, ht so với cách biến đổi lượng chất biến đổi sau biến đổi nhanh chóng (mang tính đột biến) - Khi chất đời lại bao hàm lượng cho phù hợp Chào mừng 20-11 Ví dụ: Xã hội TBCN -Chỉ hai mặt đối lập, mâu thuẫn vật -Mâu thuẫn giải nào? -Khuynh hướng vận động phát triển vật gì? Để hiểu rõ khuynh hướng vận động phát triển vật tượng tiếp tục nghiên cứu hơm Chào mừng 20-11 Phủ định siêu hình 1/ Phủ định Phủ định biện chứng 2/ Khuynh hướng phát triển vật tuợng 3/ Ý nghĩa quy luật phủ định Chào mừng 20-11 Ví dụ : Đốt rừng, Chặt cây, Làm thịt gà… Ví dụ: Gió bão làm đổ cây, Đổ hóa chất độc hại tiêu diệt sinh vật… 1.Các vật có cịn tồn hay khơng? Vì 1.Sự vật có phát triển khơng? Vì 2.Sự vật bị xóa bỏ, khơng cịn tịn gọi ? 2.Ngun nhân cản trở, xóa bỏ gì? Sự xóa bỏ trơn gọi gì? Hạt thóc Gieo Quả trứng Ấp nở Cây lúa Con gà 1.Sự vật có bị xóa bỏ tồn hay không? 1.Nguyên nhân phủ định biện chứng? 2.Cái thay cũ có tính kế thừa yếu tố tích cực hay khơng? 2.Q trình có gọi phát triển vật hay không ? Chào mừng 20-11 -Sự vật khơng cịn tồn -Sự vật cũ bị xóa bỏ gọi phủ định - Sự vật cũ bị thay vật - Q trình gọi phát triển (phủ định biện chứng ) -Sự vật không phát triển -Sự xóa bỏ hồn tồn gọi phủ định siêu hình ( trơn) - Nguyên nhân phủ định biện chứng nằm thân vật - Sự thay cũ có tính kế thừa yếu tố tích cực Chào mng 20-11 ? Vậy phủ định? - Là xóa bỏ tồn vật tượng Có loại phủ định? Chào mừng 20-11 Phủ định Phủ định biện chứng Phủ định siêu hình Chào mừng 20-11 - Phủ định biện chứng phủ định diễn phát triển thân vật tượng, có kế thừa yếu tố tích cực vật tượng cũ để phát triển vật tượng Hạt thóc Gieo xuống đất Cây lúa Chào mừng 20-11 Đặc điểm PĐBC 1/ Sinh vật Biến dị Di truyền 2/ Xã hội phong kiến Địa chủ Sinh vật Xã hội TBCN Nông dân - Sinh vật phủ định sinh vật cũ, xã hội TBCN phủ định xã hội phong kiến kết đấu tranh biến dị di truyền, giai cấp địa chủ giai cấp nông dân thân vật tượng - Phủ định biện chứng có đặc điểm gì? Chào mừng 20-11 Đặc điểm PĐBC - Phủ định biện chứng khách quan vốn có thân vật, tượng Bởi vật, tượng chữa đựng mâu thuẫn - Nguyên nhân phủ định nằm thân vật tượng - Không thể phủ định trơn mà có tính kế thừa yếu tố tích cực,gát bỏ lỗi thời lạc hậu - Đảm bảo cho vật,hiện tượng phát triển liên tục, cao Chào mừng 20-11 Phân biệt phủ định biện chứng phủ định siêu hình vật tượng sau PĐBC SV - HT PĐ a/ Con gà b/ Luộc trứng gà để ăn c/ Con tằm d/ Bão làm đổ e/ Xã hội Tư Quả trứng PĐ PĐSH x x Cái kén x x PĐ Xã hội Phong kiến x Chào mừng 20-11 Quan sát sơ đồ Sự vật tồn Sự vật Phủ định lần Con gà đẻ trứng Ấp nở Con gà Sự vật Phủ định lần (PĐ PĐ) Đẻ trứng Ấp nở Con gà  Nhận xét ví dụ trên: đâu phủ định lần 1, đâu phủ định lần 2, phủ định lần có ý nghĩa gì? Đâu vật tồn đâu vật đâu vật Chào mừng 20-11 XHCN Theo em sù thay dàng không? TBCN Chế độ phong kiến Chế độ CHNL Công xà nguyên thuỷ Cho mừng 20-11 C¸i míi thay thÕ c¸i cị Phủ Phủ nh nh bin bin chng chng Đi lên theo hình xoáy ốc Cái tiên tiến thay lạc hậu Chào mừng 20-11 - Sự phủ định biện chứng diễn liên tục - Khuynh hướng phát triển vật tượng vận động lên đời, kế thừa thay cũ trình độ ngày cao hơn, hồn thiện Chào mừng 20-11 - Trong tư phải kiên phủ định lỗi thời lạc hậu tạo điều kiện cho đời - Chống phủ định trơn - Tạo điều kiện cho phủ định thực hiện, chống bảo thủ trì trệ Bài học rút từ học tập quy luật mâu thuẫn : - Nhận thức mới, ủng hộ - Tôn trọng qua khứ - Tránh bảo thủ phủ định trơ,cản trở tiến - Tránh ảo tưởng đời dễ dàng Chào mừng 20-11  Mọi vật, tượng phát triển theo xu hướng lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp… từ hoàn thiện đến hoàn thiện  Xu hướng phát triển thực phủ định, kế thừa vật, tượng Yếu tố kế thừa đảm bảo cho phát triển liên tục vật tượng cũ tạo nên trình độ phát triển cao hơn, hồn thiện khuynh hướng phát triển vật tượng  Bài học giúp có quan điểm nhận thức, cải tạo tự nhiên, xã hội thân Chào mừng 20-11 Bài Những câu tục ngữ sau nói phủ định biện chứng a Tre già măng mọc b Có nới cũ c Uống nước nhớ nguồn d Mèo nhỏ bắt chuột nhỏ Chào mừng 20-11 Bài 6/sgk36 Hãy xác định câu trả lời câu sau Cái theo nghĩa triết học gì? a Cái lạ so với trước b Cái đời sau so với trước c Cái phức tạp so với trước d Cái đời sau tiến tiến hoàn thiện so với trước Chào mừng 20-11 Cả lớp thảo luận tập 3/sgk-37 Trong sống hàng ngày cần phê bình tự phê bình phù hợp với quan điểm phủ định biện chứng? - Phê bình xem xét, phân tích, đánh giá ưu điểm khuyết điểm tư tưởng, đạo đức, hành vi… người khác Tự phê bình tự nêu ra, phân tích đánh giá ưu điểm khuyết điểm tư tưởng đạo đức, hành vi… thân Phê bình tự phê bình nhằm phát huy tốt, hạn chế xấu, cần tránh thái độ che giấu khuyết điểm vùi dập… Chào mừng 20-11 Làm tập 1,2,4 sgk/37 Chuẩn bị Học 1.2.3.4.5.6 - Kiểm tra tiết Chào mừng 20-11 Chào mừng 20-11 ... vật, tượng Yếu tố kế thừa đảm bảo cho phát triển liên tục vật tượng cũ tạo nên trình độ phát triển cao hơn, hồn thiện khuynh hướng phát triển vật tượng  Bài học giúp có quan điểm nhận thức, cải... Chào mừng 20 -11 -Sự vật khơng cịn tồn -Sự vật cũ bị xóa bỏ gọi phủ định - Sự vật cũ bị thay vật - Q trình gọi phát triển (phủ định biện chứng ) -Sự vật không phát triển -Sự xóa bỏ hồn tồn gọi... Chào mừng 20 -11  Mọi vật, tượng phát triển theo xu hướng lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp… từ hoàn thiện đến hoàn thiện  Xu hướng phát triển thực phủ định, kế thừa vật, tượng Yếu