Tải Giáo án môn Hóa học lớp 10 bài 8 - Cấu tạo vỏ nguyên tử

Học sinh hiểu: Số e có trong mỗi lớp, phân lớp.[r]

CẤU TẠO VỎ NGUYÊN TỬ (T2) I Mục tiêu:

Học sinh hiểu: Số e có lớp, phân lớp II Trọng tâm: Obitan

III.Chuẩn bị: -GV: giáo án -HS: xem trước IV Hoạt động dạy học:

Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu số electron tối

đa phân lớp

GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi sau ghi thông tin vào bảng:

? số electron tối đa có phân lớp s? ? số electron tối đa có phân lớp p? ? số electron tối đa có phân lớp d? ? số electron tối đa có phân lớp f? * GV cung cấp: Phân lớp e có đủ số e tối đa gọi phân lớp e bão hoà

Hoạt động 2: Tìm hiểu số electron tối đa lớp

GV đàm thoại gợi mở với HS để dẫn dắt em điền vào bảng

? Lớp thứ (lớp K) có phân lớp, phân lớp chứa tối đa electron?

? Lớp thứ (lớp L) có phân lớp, phân lớp chứa tối đa electron?

- Lớp thứ tương tự HS tự điền vào bảng

GV gọi HS lên bảng điền, sau nhận xét kết luận

-Từ nhận xét trên, yc HS rút số electron tối đa lớp thứ n tính ntn? -Nếu HS khơng trả lời GV phân tích

GV lấy VD: Dựa vào cơng thức em tính lớp thứ tư (lớp N, n=4) chứa tối đa electron?

III – Số electron tối đa phân lớp, lớp.

1 Số electron tối đa phân lớp

Phân lớp Số obitan Số electron tối đa s

p d 10 f 14 Số electron tối đa lớp

Lớp Số phân lớp Số electron tối đa

1 (K) 1s

2 (L) 2s 2p (M) 3s 3p 3d 18 (N) 4s 4p 4d 4f 32

Số e tối đa lớp thứ n 2n2 e(0<n4)

VD:

- Số e tối đa lớp thứ 4: 2.42 = 32 electron

4.Củng cố bài: GV củng cố

Bài tập nhà: yc HS làm BTVN 46/22sgk.

Lập bảng theo mẫu sau điền thông tin vào bảng (Phần bảng phụ)

BẢNG PHỤ: TỔNG HỢP VỀ SỐ E TỐI ĐA TRÊN PHÂN LỚP, LỚP STT

lớp

Số phân lớp

Tên phân lớp

Số e tối đa trong phân lớp

Số e tối đa trong lớp

1 1s 2

2 2s

2p

3 3p3s 26 18

3d 10

4

4s

32

4p

4d 10

ố electron