Liên khúc chủ yếu tìm ra mối liên hệ nội tại trong cấu trúc nghệ thuật của bài thơ, đồng thời phải thấy tính chất tương liên, đồng cảm giữa nhà thơ Nguyễn Du với nhân vật Tiểu Thanh để l[r]
(1)Phương pháp liên khúc Độc Tiểu Thanh kí Dàn ý Phương pháp liên khúc Đọc Tiểu Thanh kí 1 Mở bài
- Giới thiệu tác giả: Nguyễn Du - đại thi hào dân tộc với tài kiệt xuất ơng để lại cho văn học Việt Nam tác phẩm có giá trị to lớn có sức ảnh hưởng đến muôn đời sau
- Truyện Kiều kiệt tác bất hủ với tên tuổi Nguyễn Du
- Độc tiểu ký viên ngọc sáng Nguyễn Du đặt hết tâm huyết trái tim đồng cảm nói thân phận người phụ nữ bất hạnh xưa
2 Thân bài
- Giới thiệu vài nét nàng Tiểu Thanh: Người gái có tài sắc vẹn tồn chịu số phận bất hạnh hẩm hiu nàng phải đành chịu kiếp làm vợ lẽ đơn lẻ bóng Cuộc đời nàng Tiểu Thanh côi cút chốn Côn Sơn cạnh Tây Hồ * Hai câu đề:
Tây Hồ hoa uyển tẫn thành khư Độc điếu song tiền thư (Tây hồ cảnh đẹp hóa gị hoang Thổn thức bên song mảnh giấy tàn)
- Nguyễn Du mượn thay đổi cảnh sắc để nói lên thay đổi sống
- Nhìn mà nhớ khứ Tây Hồ nơi cảnh đẹp hút hồn người hóa gị hoang
- Tâm trạng nỗi niềm tác giả người ngậm ngùi xót thương thân phận người gái đẹp khơng cịn, cịn lại với mảnh giấy tàn
(2)*Hai câu thực:
Chi phấn hữu thần liên tử hậu Văn chương vô mệnh lụy phần dư
(Son phấn có thần chơn hận Văn chương khơng mệnh đốt cịn vương
- Nhà thơ mượn hình ảnh “son” “phấn” để diễn tả sắc đẹp nghiêng nước nghiêng thành nàng Tiểu Thanh
- Mượn vật để nói người nhà thơ bày tỏ đau đớn dày vò thể xác lẫn tinh thần nàng Tiểu Thanh, đời nàng gửi gắm qua vần thơ lẽ thú vui không gian giúp nàng bớt thấy tủi cực có thơ ca, nhạc họa
- Lối nhân cách hóa thể rõ cảm xúc xót thương Nguyễn Du bất hạnh kiếp người qua số phận Tiểu Thanh Kết cục bi thảm tiểu Thanh xuất phát từ ghen tng, lịng đố kỵ tài người đờ, “ hồng nhan bạc mệnh”
*Hai câu luận:
Cổ kim hận thiên nan vấn Phong vận kỳ oan ngã tự cư (Nỗi hờn kim cổ trời khôn hỏi Cái án phong lưu khách tự mang)
- Nỗi oan khuất thân phận người phụ nữ sống xã hội phong kiến đầy bất cơng
- Sự đồng cảm, khóc người để thương mình, cảm xúc đồng điệu làm thành câu thơ bất hủ “phong vận kỳ oan ngã tự cư” -> Tác giả hóa thân vào nhân vật
(3)Bất tri tam bách dư niên hậu Thiên hà hà nhân khấp Tố Như (Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa Người đời khóc Tố Như chăng)
- Tiếng khóc cho nàng Tiểu Thanh có tác giả thấu hiểu giải oan cho nàng
- Tác giả nghĩ đến thương cho số phận cô độc lẻ loi trng Câu hỏi tự đặt cho liệu có đồng cảm khóc Tố Như -> Khao khát tìm gặp lịng tri kỉ đời
3 Kết bài
- Bài thơ thay cho tiếng khóc đồng tâm, đồng cảm cho số phận người phụ sống xã hội phong kiến xưa
Khẳng định tài Nguyễn Du, lịng thương mình, thương người Văn mẫu lớp 10: Phương pháp liên khúc Đọc Tiểu Thanh kí
Tiểu Thanh người gái nhan sắc có tài văn thơ sống đời Minh Tiểu Thanh vợ lẽ người họ Phùng, bị vợ ghen ghét hành hạ nên chết yểu Tiểu Thanh có tập thơ để lại bị vợ đốt cịn sót lại phần nhỏ cần lưu ý cụm từ "song tiền" (trước cửa sổ) đứng trước làm định ngữ cho cụm từ "nhất thư" (một tờ sách) đế làm rõ vị trí tờ sách rời Chữ "lụy" thơ động từ tứ sứ, có nghĩa làm vấn vương, xao xuyến Chữ "cư" có nghĩa gánh vác cụm từ "ngã tự cư " có nghĩa tự chuốc lấy vào thân
Trong câu kết thơ có phần trạng ngữ "tam bách dư niên hậu" Nguyên văn hai câu kết là: "Bất tri tam bách dư niên hậu - Thiên hạ hà nhân khấp Tô' Như?" có nghĩa khơng biết sau ba trăm năm, người khóc Tơ' Như đây? Câu thơ làm rõ ý tứ người khóc có, người cụ thể Làm biết việc người chưa xảy nên tác giả dùng từ phủ định "bất tri"
(4)Điểm qua vài nét xuất xứ Câu chữ cần hiếu hàm ý tên tự Tố Như để thấy tính chất tượng trưng hình ảnh cụ thể Đọc Tiểu Thanh kí Khi đọc thơ cần phải biết khái quát hóa ý nghĩa biểu tượng hình ảnh cụ thể câu thơ nhận ý tưởng thơ gợi tả quy luật phố biến mà khắc nghiệt người phải gánh chịu Đó "sự tương đối sắc mệnh" Trong sắc đẹp Tiểu Thanh cịn có tài thơ nên luận đề thơ hiểu liên khúc với "tài mệnh tương đố", chủ đề gần gũi tô đậm kiệt tác Truyện Kiều
Định hướng phân tích Đọc Tiểu Thanh kí theo suy nghĩ thấy rõ chiều sâu tâm trạng trữ tình thơ Chúng tơi gọi cách phân tích để hiểu thơ "phương pháp liên khúc"
Liên khúc chủ yếu tìm mối liên hệ nội cấu trúc nghệ thuật thơ, đồng thời phải thấy tính chất tương liên, đồng cảm nhà thơ Nguyễn Du với nhân vật Tiểu Thanh để làm bật chủ đề "tài mệnh tương đố" biểu định mệnh làm khốn khổ hệ người Đọc Tiểu Thanh kí Nguyễn Du viết chữ Hán theo thể Đường luật Khi phân tích thơ nên làm thơng mạch đề, thực, luận, kết văn bản, vừa phải tìm ý tứ bỉ i thơ qua kết cấu
Vườn hoa (hoa uyển) hàm ý sắc màu rực rỡ, biểu trưng vẻ đẹp thắm tươi, đầy sức sống Bãi hoang đặc tả chết khơ kiệt hồn tồn chẳng cịn chút dấu vết sống ngày qua Đó thay đổi nhanh chóng, cụ thể, nhỡn tiền mà người không tưởng tượng Câu thơ dựng lên hai cảnh trái ngược nhìn trục thời gian mô tả, khiến cho chúng đồng làm tăng thêm tính chất đối lập sắc đẹp dồi sống ngắn ngủi
(5)Vào bài, câu thơ tả vật vật làm rõ mối liên thông bên tài hoa với mệnh bạc Mọi sáng tạo người tài mầm mống dẫn tới phiền lụy đua tranh, ghen ghét đời
Hai câu thực vào phân tích việc người, nói trực tiếp tài sắc mệnh bạc người Cái phần ưu tú trội vượt lên tài sắc hoi không dễ có Đó thần khí người Con người sinh từ cát bụi trở cát bụi lẽ thường tình Nhưng chết đâu phải hết, thần thái tinh anh tài sắc bất diệt Người ta quý trọng nên thương xót bị vùi dập phũ phàng Thái độ "biệt nhỡn liên tài" thật đáng trân trọng tài danh Nguyễn Du
Hai câu thực khái quát số phận người tài hoa mà bạc phận Dường định mệnh vây hãm người:
Rằng hồng nhan tự thuở xưa Cái điều bạc mệnh có chừa đâu
Những câu thơ liên khúc góp phần hồn chỉnh tư tưởng chủ đề: Vãn chương vô mệnh (không mệnh sống) có phải đau lịng bị người đời hắt hủi? Vậy mà văn chương bị đốt cịn sót lại tờ làm đau xót lịng người Hẳn phải thứ văn chương "rỏ máu" để làm nên tuyệt bút Tuyệt bút hồn người, tình đời gửi vào văn chương Cả tài văn chương Tiểu Thanh suy rộng tài hoa làm nảy sinh lòng đố’ kị, ghen ghét người đời Chính tài nguyên cớ tai họa Tài sắc kết nỗ lực cá nhân nên "cậy tài" lẽ thông thường người lại phải biết:
Có tài mà cậy chi tài Chữ tài liền với chữ tai vần.
Hai câu thực Đọc Tiểu Thanh kí mượn đời cụ thể để minh chứng cho tượng "tài mệnh tương đố" nguyên nhân dẫn tới tai họa người tự chuốc vạ vào Đây việc người xuất phát từ lồng người, thói đời nên trời biết giúp cách nào! Con người phải tự trách mình, tự cứu trước
(6)Có phải điều người đời biết mà không tránh chăng?
Hiện tượng "tài mệnh tương đổ" trở thành phổ biến, tất yếu Vì vậy, Nguyễn Du đề cập tới tác phẩm sau hên khúc nhân sinh
Tài hoa hiếm, thương cho thân phận tài hoa biểu thái độ nhân Đời oan khổ thế, cứu vớt đây? Nguyễn Du mở cho thời, người lối thoát để "giải nạn" Nỗi oan uổng tài sắc tự ơng trời hồn tồn định mệnh Trời khơng can dự vào việc người hỏi làm sao? Phủ nhận "định mệnh" để nuôi dưỡng niềm tin cho người tự vạch đường sống Phải có lịng "biệt nhỡn liên tài" đủ tâm trí nghĩ lối cho đời Tài sắc thiên phú bộc lộ tài sắc lại chuyện người Nguyễn Du nhắc nhở hậu thói đời điểm yếu có người tài sắc Đó hướng mở để giải "hận sự" tự tu dưỡng Nhà thơ khơng thương yêu mà cách giải nạn cứu người Đó tình thương u bao la sâu sắc người có "con mắt nhìn thấu sáu cõi, có lịng nghĩ suốt nghìn đời" để nhấn mạnh vai trò nỗ lực chủ quan, định đoạt số phận người Để tránh điều oan khuất phải nhờ lương tâm đức tâm, tự trau dồi vẻ đẹp khiêm nhường, vị tha, bao dung trân trọng tài người khác Được đức cao hòa hợp với tài sắc trời cho tạo người đẹp hồn thiện Như vậy, lòng đố kị người giảm ngưỡng mộ, trân trọng người giá trị người tăng thêm
(7)