câu 2 1 điểm nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ 34đoàn thuyền đánh cá34 của huy

3 140 0
câu 2 1 điểm nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ 34đoàn thuyền đánh cá34 của huy

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Chú ý: Hình thức của bài văn là một cuộc trò chuyện nên lời đối thoại phải tự nhiên, linh hoạt, không gượng ép; văn phong trong sáng, giàu tính biểu cảm; sử dụng kết hợp các hình thức [r]

(1)

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO PHÚ QUỐC

TRƯỜNG: TH-THCS BÃI THƠM

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I

MÔN: NGỮ VĂN

Năm học: 2015 – 2016

Thời gian: 90 phút (không kể thời gian p hát đề)

I Phần đọc - hiểu: điểm

Câu (1 điểm): Chủ đề truyện ngắn "Lặng lẽ Sa Pa" Nguyễn Thành Long gì?

Câu (1 điểm): Nét đặc sắc nghệ thuật thơ "Đoàn thuyền đánh cá" Huy Cận?

Câu (1 điểm): Nôi dung văn "Chiếc lược ngà" Nguyễn Quang Sáng?

Câu (2 điểm): Đọc đoạn thơ sau thực yêu cầu dưới:

"Lũ chúng tôi, Bọn người tứ xứ

Gặp hồi chưa biết chữ Quen từ buổi "một hai" Súng bắn chưa quen,

Quân mươi bài,

Lòng cười vui kháng chiến Lột sắt đường tàu,

Rèn thêm dao kiếm, Áo vải chân không, Đi lùng giặc đánh."

("Nhớ" – Hồng Nguyên)

a Đoạn thơ làm theo thể thơ nào? b Đoạn thơ thể nội dung gì?

c Từ đoạn thơ em nhớ đến thơ nào, mà em học chương trình Ngữ văn 9?

(2)

Câu (5 điểm): Tưởng tượng em gặp gỡ nhân vật ông Hai truyện ngắn "Làng" nhà văn Kim Lân trị chuyện ơng ngày tháng tản cư Hãy kể lại gặp gỡ

Đáp án đề kiểm tra học kì môn Ngữ văn lớp

Câu 1: Nêu chủ đề truyện ngắn "Lặng lẽ Sa Pa" Nguyễn Thành Long: Ca ngợi người lao động bình thường ý nghĩa công việc thầm lặng

Câu 2: Nét đặc sắc nghệ thuật thơ "Đoàn thuyền đánh cá" Huy Cận:

 Xây dựng hình ảnh đẹp, tráng lệ

 Âm hưởng khỏe khoắn, sôi nổi, phơi phới giai điệu hát

 Sự gieo vần ngắt nhịp linh hoạt, vần tạo vang xa, bay bổng, vần trắc tạo sức mạnh vang dội

Câu 3:

 Nội dung văn "Chiếc lược ngà" Nguyễn Quang Sáng:

 Thể thật cảm động tình cha sâu nặng cao đẹp cảnh ngộ éo le chiến tranh

Câu 4:

a, Đoạn thơ làm theo thể thơ: Tự

b, Nội dung: Đoạn thơ thể hình ảnh người chiến sĩ buổi đầu kháng chiến chống Pháp đầy khó khăn gian khổ

c, Từ đoạn thơ em nhớ đến thơ "Đồng chí" Chính Hữu

Câu

A Về nội dung phần viết

1 Mở bài: HS biết tạo tình gặp gỡ với nhân vật ông Hai (thời gian, không gian, địa điểm, nhân vật.) cách hợp lí, hấp dẫn

2 Thân

(3)

 Trò chuyện để thấy diễn biến tâm trạng ông Hai nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc từ bộc lộ rõ tình u làng sâu sắc hịa quyện thống với tình u nước ơng Hai:

 Từ bàng hoàng sững sờ nghe tin đến cảm giác xấu hổ, lo lắng, buồn bã, chán nản trở thành nỗi ám ảnh thường xuyên nặng nề khiến ông Hai vô đau đớn khổ sở

 Tiếp theo tình bế tắc, tuyệt vọng ông bị đuổi đi, đấu tranh nội tâm ông nơi khác hay trở làng qua làm rõ tình u nước rộng lớn, bao trùm lên tình yêu làng quê ông Hai

 Lời tâm ông Hai với đứa út thể lòng thủy chung son sát ông với cách mạng, với kháng chiến

 Trò chuyện để thấy tâm trạng vui sướng vô bờ ông Hai tin làng theo giặc cải

Chú ý: Hình thức văn trò chuyện nên lời đối thoại phải tự nhiên, linh hoạt, không gượng ép; văn phong sáng, giàu tính biểu cảm; sử dụng kết hợp hình thức đối thoại, độc thoại độc thoại nội tâm để khắc họa rõ nét diễn biến tâm trạng nhân vật

3 Kết bài: Ấn tượng, cảm xúc suy nghĩ thân sau trị chuyện B Về hình thức

Ngày đăng: 31/12/2020, 08:01

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan