Download Đề thi đề nghị HKI ngữ văn 11

2 11 0
Download Đề thi đề nghị HKI ngữ văn 11

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

+ Nhưng khi cậu hét lên “tôi yêu người” với tất cả tình yêu thương, rừng đã trìu mến đáp lại.. Có lẽ cậu bé không hiểu vì sao như thế vì cậu quá.[r]

(1)

ĐÊ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ I Câu 1: (3.0 điểm)

TIẾNG VỌNG RỪNG SÂU

Có cậu bé ngỗ nghịch thường bị mẹ khiển trách Ngày giận mẹ, cậu chạy đến thung lũng cạnh khu rừng rậm Lấy cậu hét lớn: “Tôi ghét người” Từ khu rừng có tiếng vọng lại: “Tơi ghét người” Cậu hoảng hốt quay về, sà vào lịng mẹ khóc Cậu bé khơng hiểu từ rừng lại có người ghét cậu.

Người mẹ nắm tay con, đưa cậu trở lại khu rừng Bà nói: “Giờ hét thật to: Tơi u người” Lạ lùng thay, cậu vừa dứt lời có tiếng vọng lại: “Tơi u người” Lúc người mẹ giải thích cho hiểu: “ Con ơi, định luật sống Con cho điều gì, nhận lại điều Ai gieo gió gặt bão Nếu thù ghét người người thù ghét Nếu yêu thương người người yêu thương con”.

(Trích “Quà tặng sống” – Nhà xuất Giáo dục) Câu chuyện TIẾNG VỌNG RỪNG SÂU cho em học ý nghĩa cuộc sống ?

Câu 2: (7.0 điểm)

Từ phẩm chất tốt đẹp bà Tú thơ "Thương vợ" - Trần Tế Xương, em liên hệ mở rộng tới vẻ đẹp truyền thống người phụ nữ Việt Nam?

HƯỚNG DẪN CHẤM CÂU (3.0 điểm)

HS trình bày theo nhiều cách khác , cần triển khai ý sau :

 Từ câu chuyện ( rút từ tập sách Quà tặng sống) học sinh trình bày suy nghĩ vấn đề tư tưởng, đạo lí - mối quan hệ cho nhận sống (1 điểm)

- Với đề này, học sinh trước hết cần giải thích – phân tích để làm rõ học đạo lí gửi gắm câu chuyện (2 điểm)

- Trong sống thường nhật cho điều đơn giản nhất, để ta nhận lại cao thiêng liêng

+ Với tất nỗi bực tức, cậu bé hét to “tôi ghét người” rừng vọng lại “tôi ghét người” cậu bé hoảng sợ

+ Nhưng cậu hét lên “tôi yêu người” với tất tình yêu thương, rừng trìu mến đáp lại Có lẽ cậu bé khơng hiểu vì cậu

nhỏ Nhưng tâm hồn non nớt bắt đầu ươm mầm khái niệm trao đi nhận lại

+ Trong sống ngày, người có mối quan hệ, giao tiếp, sinh hoạt nên “trao” “nhận” Xã hội không tồn thiếu trình

+ Có cho vật chất , có cho tinh thần…

 Hiểu ý nghĩa câu chuyện qua : dẫn chứng- bàn luận - so sánh , đối chiếu Rút học cho thân

(2)

a/Giới thiệu : tác giả - tác phẩm – khái quát nhân vật bà Tú b/Những nét đẹp tiêu biểu bà Tú

+ Đảm đang, tháo vát : "Quanh năm nuôi đủ”

+ Chịu thương, chịu khó, tần tảo nhẫn nại “Lặn lội thân cò quãng vắng ”

+ Vị tha, nhân hậu giàu đức hi sinh nhẫn nhịn âm thầm

 Bà Tú mang vẻ đẹp truyền thống người phụ nữ Việt Nam (liên hệ với nhân vật nữ khác văn chương trung đại: Chuyện người gái Nam Xương, gương sử sách)

- Liên hệ tới ngày nay: (2.0 điểm)

+ Những nét đẹp truyền thống lưu giữ

+ Người phụ nữ ngày nay, không mang vẻ đẹp truyền thống mà cịn có nét đẹp đại

c/Đánh giá khái quát thơ

Ngày đăng: 19/02/2021, 19:37

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan