Chức năng ( Chất xám : Điều khiển , điều hoà hoạt động của các nội quan. Chất trắng : Dẫn truyền, lên là cảm giác và xuống là vận động).. III.[r]
(1)TUẦN 22
Bài 39 BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU Nội dung I Tạo thành nước tiểu.
Sự tạo thành nước tiểu gồm trình :
-Quá trình lọc máu Ở cầu thận tạo nước tiểu đầu -Quá trình hấp thụ lại ống thận
-Quá trình tiết
+Hấp thụ lại chất cần thiết
+Bài tiết tiếp chất thừa , chất thải Tạo thành nước tiểu thức
II Thải nước tiểu.
-Nước tiểu thức bể thận Ống dẫn nước tiểu tích trữ bóng đái Ống đái
Nước tiểu tạo thành ? Trình bày tiết nước tiểu ? Bài 40 VỆ SINH BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU
Nội dung
I Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ tiết nước tiểu.
+Các vi khuẩn gây bệnh +Các chất độc thức ăn +Khẩu phần ăn không hợp lí
II.Cần xây dựng thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ tiết nước tiểu tránh tác nhân có hại. ( Đọc nội dung bảng 40/sgk)
Em nêu thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ tiết nước tiểu ? Em có thóí quen chưa ? Hãy trình bày cách hình thành thói quen?
(2)Chương VIII : DA
Bài 41 CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA DA Nội dung
I/ Cấu tạo da :
Da câú tạo gồm lớp
+ Lớp biểu bì ( tầng sừng, tầng TB sống) + Lớp bì ( Sợi mơ liên kết, quan) + Lớp mỡ da ( TB mỡ)
II/ Chức da
Bảo vệ thể Tiếp nhận kích thích xúc giác Bài tiết Điều hoà thân nhiệt Da sản phẫm da tạo nên vẻ đẹp cho người
-?-Cấu tạo da? Có nên lạm dụng mỹ phẩm làm đẹp không? Chức da?
Bài 42 VỆ SINH DA Nội dung
I Bảo vệ da
Da bẩn môi trường cho vi khuẩn phát triển hạn chế hoạt động tuyến mồ hôi Da bị xây xát dễ nhiễm trùng Cần giữ da tránh bị xây xát
II Rèn luyện da
Cơ thể hkối thống nên rèn luyện thể rèn luyện hệ quan có da Các hình thức rèn luyện da (bảng 42/sgk ) Nguyên tắc rèn luyện da ( Từ từ, nâng sức chịu đựng Thích hợp tình trạng sức khỏe Thường xun tiếp xúc ánh sáng mặt trời buổi sáng )
III Phịng chống bệnh ngồi da
Các bệnh da ( Do vi khuẩn , nấm , bỏng nhiệt , bỏng hố chất)
Phịng bệnh ( Giữ vệ sinh thân thể , giữ vệ sinh môi trường , tránh để da bị xây xát , bỏng )
Chữa bệnh ( Dùng thuốc theo dẫn bác sĩ )
(3)Nêu biện pháp giữ vệ sinh da giải thích sở khoa học biện pháp đó? Thực câu hỏi số 2/ sgk có ý nghĩa với sống?
TUẦN 24
CHƯƠNG IX : THẦN KINH VÀ GIÁC QUAN Bài 45 GIỚI THIỆU CHUNG VỀ THẦN KINH
Nội dung
I.Nơron – Đơn vị cấu tạo hệ thần kinh
Cấu tạo Nơron ( Thân chứa nhân Các sợi nhánh quanh thân Sợi trục thường có bao miêlin , tận có Xi-náp Thân sợi nhánh chất xám Sợi trục có chất trắng dây thần kinh)
Chức Nơron ( Cảm ứng dẫn truyền xung thần kinh)
II Các phận hệ thần kinh
Cấu tạo ( TK trung ương, ngoại biên TK )
Chức ( Hệ thần kinh vận động: Điều khiển hoạt động vân Là hoạt động có ý thức Hệ thần kinh sinh dưỡng: Điều hồ quan dinh dưỡng quan sinh sản Là hoạt động khơng có ý thức)
Trình bày cấu tạo chức Nơron ?
Bài 44 Thực Hành : TÌM HIỂU CHỨC NĂNG
( liên quan đến cấu tạo ) CỦA TỦY SỐNG
Nội dung
1.Tìm hiểu chức cột sống ( Nghiên cứu bảng 44/sgk)
2 Cấu tạo tủy sống ( Chất trắng bao quanh chất xám Chất xám ( trung khu) phả xạ không điều kiện chất trắng đường dẫn truyền nối tủy sống với với não bộ)
(4)
TUẦN 25
Bài 45 DÂY THẦN KINH TỦY Nội dung
I Cấu tạo dây thần kinh tủy
Có 31 đơi dây thần kinh tủy Mỗi dây thần kinh tủy gồm rễ ( Rễ trước vận động Rễ sau cảm giác) Các rễ tủy khỏi lỗ gian đốt dây thần kinh tủy
II Chức dây thần kinh tủy
Rễ trước dẫn truyền xung vận động (li tâm) Rễ sau dẫn truyền xung cảm giác (hướng tâm )
Dây thần kinh tủy bó sợi cảm giác vận động nhập lại , nối với tủy sống qua rễ trước rễ sau dây thần kinh tủy dây pha
Trình bày cấu tạo chức dây thần kinh tủy ?
Bài 46 TRỤ NÃO , TIỂU NÃO NÃO TRUNG GIAN Nội dung
I Vị trí thành phần não bộ
Não kể từ lên ( Trụ não , não trung gian , đại não , tiểu não nằm phiá sau trụ não)
II Cấu tạo chức trụ não
Trụ não tiếp liền với tủy sống Cấu tạo ( Chất trắng Chất xám trong) Chức ( Chất xám : Điều khiển , điều hoà hoạt động nội quan Chất trắng : Dẫn truyền, lên cảm giác xuống vận động)
III Não trung gian
Cấu tạo chức ( Chất trắng nằm chuyển tiếp đường dẫn truyền từ não Chất xám nhân xám điều khiển q trình trao đổi chất điều hồ thân nhiệt)
(5)Vị trí (Sau trụ não , bán cầu não) Cấu tạo ( Chất xám làm thành vỏ tiểu não Chất trắng đường dẫn truyền ) Chức ( Điều hoà , phối hợp cử động phức tạp giữ thăng thể)
-?-Lập bảng so sánh cấu tạo chức trụ não , não trung gian tiểu não theo mẫu sau :
Các phận Trụ não Não trung gian Tiểu não
Cấu tạo Chức
TUẦN 25
Bài 45 DÂY THẦN KINH TỦY Nội dung
I Cấu tạo dây thần kinh tủy
Có 31 đơi dây thần kinh tủy Mỗi dây thần kinh tủy gồm rễ ( Rễ trước vận động Rễ sau cảm giác) Các rễ tủy khỏi lỗ gian đốt dây thần kinh tủy
II Chức dây thần kinh tủy
Rễ trước dẫn truyền xung vận động (li tâm) Rễ sau dẫn truyền xung cảm giác (hướng tâm )
Dây thần kinh tủy bó sợi cảm giác vận động nhập lại , nối với tủy sống qua rễ trước rễ sau dây thần kinh tủy dây pha
Trình bày cấu tạo chức dây thần kinh tủy ?
Bài 46 TRỤ NÃO , TIỂU NÃO NÃO TRUNG GIAN
Nội dung
I Vị trí thành phần não bộ
(6)sau trụ não)
II Cấu tạo chức trụ não
Trụ não tiếp liền với tủy sống Cấu tạo ( Chất trắng Chất xám trong) Chức ( Chất xám : Điều khiển , điều hoà hoạt động nội quan Chất trắng : Dẫn truyền, lên cảm giác xuống vận động)
III Não trung gian
Cấu tạo chức ( Chất trắng nằm chuyển tiếp đường dẫn truyền từ não Chất xám nhân xám điều khiển trình trao đổi chất điều hồ thân nhiệt)
IV Tiểu não
Vị trí (Sau trụ não , bán cầu não) Cấu tạo ( Chất xám làm thành vỏ tiểu não Chất trắng đường dẫn truyền ) Chức ( Điều hoà , phối hợp cử động phức tạp giữ thăng thể)
-?-Lập bảng so sánh cấu tạo chức trụ não , não trung gian tiểu não theo mẫu sau :
Các phận Trụ não Não trung gian Tiểu não
Cấu tạo Chức
TUẦN 26
Bài 47 ĐẠI NÃO Nội dung
I Cấu tạo đại não
(7)+ Các rãnh thùy
(trán, đỉnh, chẩm, thái dương)
+ Các khe rãnh khúc cuộn tăng diện tích bề mặt não - Cấu tạo trong:
+ Chất xám (ngoài) vỏ não, trung ương thần kinh PXCĐK
+ Chất trắng (trong) đường thần kinh (có bắt chéo hành tủy tủy sống)
II Sự phân vùng chức đại não.
Vỏ não có nhiều vùng vùng có chức riêng - Vùng chức có người :
+ Vùng vận động ngôn ngữ + Vùng hiểu tiếng nói + Vùng hiểu chữ viết
-?-Quan sát kĩ hình 47.1- Trình bày đặc điểm cấu tạo chức đại não người? Vì nói đại não người tiến hóa đại não động vật thuộc lớp thú?
Bài 48HỆ THẦN KINH SINH DƯỠNG
Nội dung
I Cung phản xạ sinh dưỡng.
(8)- Chất xám: trụ não sừng bên tủy sống - Chất trắng: dây thần kinh từ:
+ Trung ương TK hạch TK (sợi trước hạch)
+ Hạch TK quan (sợi sau hạch) II Cấu tạo hệ TKSD.
Gồm: Phân hệ TK giao cảm Phân hệ TK đối giao cảm (sgk)/ 152
III Chức hệ thần kinh sinh dưỡng
Phân hệ TKGC TKĐGC có tác dụng đối lập giúp điều hòa hoạt động quan
-?-1.Quan sát hình 48.1-2sgk Thế hệ thần kinh sinh dưỡng? Nêu điểm khác nhau cung phản xạ sinh dưỡng cung phản xạ vận?
2.Quan sát hình 48.3- bảng 48.1 sgk So sánh cấu tạo, chức phân hệ giao cảm phân hệ đối giao cảm.
3.Cho ví dụ hoạt động đối lập hai phân hệ giao cảm đối giao cảm
TUẦN 27
Bài 49 CƠ QUAN PHÂN TÍCH THỊ GIÁC Nội dung
I Cơ quan phân tích : –
– Cơ quan phân tích gồm : + Cơ quan thụ cảm
+ Dây thần kinh
(9)II Cơ quan phân tích thị giác : –
– Cơ quan phân tich thị giác : +
+ Cơ quan thụ cảm thị giác +
+ Dây thần kinh thị giác +
+ Vùng thị giác ( Ở thùy chẩm )
1 Cấu tạo cầu mắt gồm –
– Màng bọc : +
+ Màng cứng : Phiá trước màng giác
+
+ Màng mạch : Phiá trước lòng đen
+
+ Màng lưới :
* Tế bào nón * Tế bào que
–
– Môi trường suốt : +
+ Thủy dịch
+
+ Thể thủy tinh
+
+ Dịch thủy tinh
2 Cấu tạo màng lưới :
–
– Màng lưới ( tế bào thụ cảm ) gồm :
+ Tế bào nón : Tiếp nhận kích thích ánh sáng mạnh màu sắc + Tế bào que :Tiếp nhận kích thích ánh sáng yếu
–
– Điểm vàng : Là nơi tập chung tế bào nón –
– Điểm mù : Khơng có tế bào thụ cảm thị giác
3 Sự tạo ảnh màng lưới.
- Thể thủy tinh: có khả điều tiết để nhìn rõ vật
- Anh sáng phản chiếu từ vật môi trường suốt màng lưới tạo nên ảnh thu nhỏ lộn ngược dây TK thị giác vùng thị giác
-?-1.Cơ quan phân tích gồm thành phần nào? Trong thể người có quan phân tích nào?
2.Cơ quan phân tích thị giác gồm thành phần nào? Trình bày cấu tạo chức cầu mắt
(10)Bài 50VỆ SINH MẮT
Nội dung
I Các tật mắt
1 Cận thị : Là tật mà mắt có khả nhìn gần –
– Nguyên nhân :
+ Bẩm sinh : Cầu mắt dài + Thể thủy tinh phồng - Cách khắc phục :
Đeo kính mặt lõm
( kính phân kỳ hay kính cận )
2 Viễn thị : Là tật mà mắt có khả nhìn xa –
– Nguyên nhân :
+ Bẩm sinh:Cầu mắt ngắn
+ Thể thủy tinh bị lão hoá khả điều tiết –
– Cách khắc phục : Đeo kính mặt lồi
(kính hội tụ hay kính viễn)
II Bệnh mắt :
–
– Bệnh đau mắt hột :
+ Nguyên nhân : vi rút
+ Triệu chứng : Mặt mi mắt có nhiều hột cộm lên
+ Hậu : Khi hột vỡ làm thành xẹo Lông quặm đục màng giác Mù lòa
+ Đường lây : Dùng chung khăn , chậu với ngưới bệnh Tắm rửa ao hồ tù hãm
+ Cách phòng tránh : Giữ vệ sinh mắt dùng thuốc theo dẫn bác sĩ –
– Các bệnh mắt khác :
+ Đau mắt đỏ
+ Viêm kết mạc + Khô mắt
(11)
TUẦN 28
Bài 51 CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC Nội dung
I Cấu tạo tai : –
– Cơ quan phân tích thính giác gồm : + Tế bào thụ cảm thính giác
+ Dây thần kinh thính giác + Vùng thính giác
* Cấu tạo tai gồm : –
– Tai :
+ Vành tai : Hứng sóng âm + Ống tai : Hướng sóng âm
+ Màng nhĩ : Khuếch đại âm
–
– Tai giưã :
+ Chuỗi xương tai : truyền sóng âm
+ Vòi nhĩ : Cân áp suất bên màng nhĩ
–
– Tai :
+ Bộ phận tiền đình ống bán khuyên : thu nhận thông tin vị trí giữ thăng thể khơng gian
+ Ốc tai : Thu nhận kích thích sóng âm
II Chức thu nhận sóng âm : –
– Cấu tạo ốc Tai : ốc tai xoắn vòng rưỡi gồm : + Ốc tai xương ( )
+ Ốc tai màng ( ) * Màng tiền đình : * Màng sở :
Dọc màng sở có quan Cóoc ti chưá tế bào thụ cảm thính giác
–
– Cơ chế truyền âm thu nhận cảm giác âm : Sóng âm màng nhĩ chuỗi xương tai cưả bầu chuyển động ngoại dịch nội dịch rung màng cơ sở kích thích quan Cc ti xuất xung thần kinh Vùng thính giác ( Phân tích cho biết âm thanh)
III Vệ sinh Tai –
– Giữ gìn vệ sinh tai
–
– Bảo vệ tai :
+ Khơng dùng vật sắc nhọn ngốy tai
(12)Có biện pháp chống , giảm tiếng ồn
-?-1.Cơ quan phân tích thính giác bao gồm thành phâng nào? Vì nói: Tai người có cấu tạo phù hợp với chức thu nhận sóng âm?
2.Vì tai người nhận biết phân biệt âm thanh?
Bài 52PHẢN XẠ KHƠNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CĨ ĐIỀU KIỆN
Nội dung
I Phân biệt PXCĐK PXKĐK.
- PXĐK phản xạ mang tính chất bẩm sinh, di truyền
- PXCĐK phản xạ hình thành đời sống cá thể, kết trình học tập, rèn luyện
II.Sự hình thànhPXCĐK.
1, Hình thành PXCĐK, cần có điều kiện:
- Phải có kết hợp kích thích có điều kiện với kích thích khơng điều kiện - Sự kết hợp phải lặp lặp lại nhiều lần
2,Ức chế PXCĐK:
- Xảy PXCĐK không củng cố
- Y nghĩa: đảm bảo thích nghi với môi trường điều kiện sống thay đổi
III So sánh tính chất PXCĐK với PXKĐK.
Nội dung bảng 52.2 hoàn thiện
-?-1.Thế phản xạ không điều kiện,phản xạ có điều kiện? So sánh tính chất của phản xạ khơng điều kiện phản xạ có điều kiện
(13)3 Thế ức chế phản xạ có điều kiện? Nêu ý nghĩa hình thành ức chế phản xạ có điều kiện đời sống động vật người.
TUẦN 29
KIỂM TRA TIẾT Nội dung
ĐỀ KIỂM TRA I TRẮC NGHIỆM(3đ)
1. Sự tạo thành nước tiểu gồm trình ? A B C D 2.Nước tiểu đầu khác với máu
A Khơng có tế bào máu protein có kích thước lớn B Nồng độ chất cặn bã cao máu
C Có tế bào máu protein có kích thước lớn Nồng độ chất cặn bã cao máu
D Khơng có tế bào máu protein có kích thước lớn.Nồng độ chất cặn bã cao máu
3 Thực chất trình tạo thành nước tiểu làA Lọc máu B Loại bỏ chất thải C Lọc chất dinh dưỡng D Lọc máu loại bỏ chất thải
Mỗi ngày, thận người trưởng thành phải lọc khoảng lít máu ? A 200 ml B 200 l C 170 l D 1440 l
Da có cấu tạo gồm lớpA B C D Lơng, móng sản phẩm
A Thịt B Da C Đầu D Tay
7 Ta nhận biết cảm giác nóng, lạnh, độ cứng mềm vật mà ta tiếp xúc nhờ
A Thụ quan B Mạch máu C Tuyến mồ hôi D Cơ co chân lông 8.Để bảo vệ hệ tiết nước tiểu, cần tránh điều sau ?
A Ăn mặn, chua B Uống nước vừa đủ
C Đi tiểu có nhu cầu D Khơng ăn thức ăn ôi thiu, nhiễm độc
9.Chức đại não
(14)C Điều khiển phản xạ nói D Trung khu điều khiển phản xạ viết
10.Phân hệ giao cảm phân hệ đối giao cảm thuộc A Hệ thần kinh trung ương
B Hệ thần kinh vận động C Hệ thần kinh ngoại biên D Hệ thần kinh sinh dưỡng
11 Chức hệ thần kinh sinh dưỡngA Điều khiển não B Điều khiển tủy sống C Điều khiển nội tạng D Điều khiển tay chân
12 nghe nói đến me tiết nước bọt
A Phản xạ không điều kiện B Phản xạ có điều kiện C Hình thành phản xạ D Ức chế phản xạ
II TỰ LUẬN (7đ)
Câu 1: Nêu cấu tạo hệ tiết nước tiểu ? Vai trò hệ tiết nước tiểu thể ? ( điểm ) Câu 2: Da có chức ? Những đặc điểm cấu tạo da giúp da thực chức ? ( điểm)
Câu 3: Tại không nên đọc sách nơi thiếu ánh sáng , tàu xe bị sóc nhiều ? ( điểm )
Bài 53HOẠT ĐỘNG THẦN KINH CẤP CAO Ở NGƯỜI
Nội dung
I Sự thành lập ức chế phản xạ có điều kiện :
Sự thành lập ức chế pxcđk q trình thuận nghịch có liên hệ mật thiết với nhau, giúp thể thích nghi với đời sống
II Vai trò tiếng nói chữ viết.
- Tiếng nói chữ viết tín hiệu gây pxcđk cấp cao
(15)III.Tư trừu tượng
- Nhờ có tiếng nói chữ viết người có khả tư trừu tượng
- Từ thuộc tính chung vật tượng, người biết khái quát hoá thành khái niệm, diễn đạt từ
- Khả khái quát hoá trừu tượng hoá sở tư trừu tượng, có người
-?-1.Quan sát hình 48.1-2sgk Thế hệ thần kinh sinh dưỡng? Nêu điểm khác nhau cung phản xạ sinh dưỡng cung phản xạ vận?