Đang tải... (xem toàn văn)
-Giọng kể thong thả, nhẹ nhàng ở đoạn đầu, nhấn giọng những từ ngữ tả đặc điểm, tài năng riêng của mỗi con vật (nhẹ nhàng, nắc nỏm, mái chèo, bánh lái, ngoắt trái, vút cái, quẹo phải,…),[r]
(1)Thứ hai ngày 20 tháng năm 2020 TẬP ĐỌC - TUẦN 26
Bài đọc: Tôm Càng Cá Con 1.Mục tiêu:
-Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ chỗ
-Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật (Tơm Càng, Cá Con) -Hiểu nghĩa từ khó
-Hiểu nội dung câu chuyện 2.Hướng dẫn
-Học sinh luyện đọc câu – đoạn –
-Những từ học sinh phát âm chưa đúng, phụ huynh cho bé đọc lại nhiều lần -Hiểu nghĩa số từ khó đọc sách giáo khoa: búng càng, nhìn trân trân, nắc nỏm khen, mái chèo, bánh lái, quẹo
-Giọng kể thong thả, nhẹ nhàng đoạn đầu, nhấn giọng từ ngữ tả đặc điểm, tài riêng vật (nhẹ nhàng, nắc nỏm, mái chèo, bánh lái, ngoắt trái, vút cái, quẹo phải,…), hồi hộp, căng thẳng đoạn Tôm Càng búng cứu Cá Con, trở lại nhịp đọc khoan thai tai nạn qua Giọng Tôm Càng Cá Con hồn nhiên Lời khoe Cá Con: “Đuôi vừa mái chèo, vừa bánh lái đấy” đọc với giọng tự hào
-Hiểu nội dung câu chuyện: Cá Con Tôm Càng có tài riêng Tơm Càng cứu bạn qua khỏi nguy hiểm Tình bạn họ khăng khít