Phân tích bộ câu hỏi thi kết thúc học phần môn hóa học và sinh học di truyền bằng lý thuyết khảo thí hiện đại thông qua kết quả thi năm học 2016 2017

BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỀU DƯỠNG NAM ĐỊNH BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP CƠ SỞ TÊN ĐỀ TÀI PHÂN TÍCH BỘ CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN MƠN HĨA HỌC VÀ SINH HỌC – DI TRUYỀN BẰNG LÝ THUYẾT KHẢO THÍ HIỆN ĐẠI THÔNG QUA KẾT QUẢ THI NĂM HỌC 2016 - 2017 Nam Định, tháng 12 năm 2017 BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỀU DƯỠNG NAM ĐỊNH BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP CƠ SỞ TÊN ĐỀ TÀI PHÂN TÍCH BỘ CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN MƠN HĨA HỌC VÀ SINH HỌC – DI TRUYỀN BẰNG LÝ THUYẾT KHẢO THÍ HIỆN ĐẠI THÔNG QUA KẾT QUẢ THI NĂM HỌC 2016 - 2017 Tên chủ nhiệm đề tài: Nguyễn Mạnh Dũng Nam Định, tháng 12 năm 2017 MỤC LỤC DANH MỤC CÁC BẢNG DANH MỤC CÁC ĐỒ THỊ A MỞ ĐẦU Các văn liên quan đến việc triển khai nghiên cứu 2 Nội dung nghiên cứu Sản phẩm đề tài B NỘI DUNG Đặt vấn đề: 1.1 Tóm lược nghiên cứu ngồi nước liên quan đến đề tài Tính cấp thiết cần nghiên cứu đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu Tổng quan đề tài 2.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 2.1.1 Đánh giá kết học tập 2.1.2 Trắc nghiệm trắc nghiệm khách quan 2.1.3 Một số phương pháp đánh giá chất lượng đề thi 2.2 Tổng quan nghiên cứu vấn đề 11 2.2.1 Tình hình nghiên cứu ngồi nước liên quan tới đề tài 11 2.2.2 Tình hình nghiên cứu nước liên quan tới đề tài 11 Đối tượng phương pháp nghiên cứu 14 3.1 Thiết kế nghiên cứu 14 3.2 Đối tượng nghiên cứu 14 3.3 Phương pháp chọn mẫu 14 3.4 Phương pháp thu thập số liệu 15 3.5 Phương pháp quản lý, xử lý phân tích số liệu 15 3.6 Các tiêu chí đánh giá đề thi 16 3.7 Kiểm soát sai số 16 3.8 Đạo đức nghiên cứu 16 Kết nghiên cứu 17 4.1 Kết đánh giá câu hỏi môn Hóa học 17 4.2 Kết đánh giá câu hỏi môn Sinh học – Di truyền 27 Bàn luận 34 Kết luận kiến nghị 38 6.1 Kết luận 38 6.2 Kiến nghị 38 Tài liệu tham khảo 40 Phụ lục 42 DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 4.1 Kết điểm thi mơn Hóa học 17 Bảng 4.2 Bảng tổng hợp số đánh giá câu hỏi thi mơn hóa – lớp 12.7 19 Bảng 4.3 Bảng tổng hợp số đánh giá câu hỏi thi mơn hóa – lớp 12.8 23 Bảng 4.4: Kết điểm thi môn sinh học – Di truyền 27 Bảng 4.5 Bảng tổng hợp số đánh giá câu hỏi thi môn sinh học – lớp 12.9 29 DANH MỤC CÁC ĐỒ THỊ VÀ CÁC HÌNH Hình 2.1 Phương pháp thu thập số liệu 15 Hình 2.2 Quy trình xử lý số liệu 15 Đồ thị 4.1 Đồ thị dải điểm mức độ phù hợp câu hỏi đề thi với 18 Đồ thị 4.2 Đồ thị thân – thể tương quan độ khó câu hỏi thi lực thí sinh 19 Đồ thị 4.3 Sự phù hợp câu hỏi với 22 Đồ thị 4.4 Tương quan độ khó đề thi lực thí sinh 22 Đồ thị 4.5 Đồ thị rải điểm mức độ phù hợp câu hỏi đề thi với 25 Đồ thị 4.6 Sự phù hợp câu hỏi với 28 Đồ thị 4.7 Tương quan độ khó câu hỏi lực thí sinh 29 A MỞ ĐẦU Các văn liên quan đến việc triển khai nghiên cứu  Quyết định công nhận chủ nhiệm đề tài  Quyết định phê duyệt cấp kinh phí  Hợp đồng khoa học công nghệ Nội dung nghiên cứu Nội dung nghiên cứu đề tài là: thực trạng chất lượng câu hỏi thi kết thúc học phần mơn Hóa học Sinh học – Di truyền Sản phẩm đề tài Đề tài rõ thực trạng chất lượng câu hỏi thi kết thúc học phần mơn Hóa học Sinh học – Di truyền đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng câu hỏi thi kết thúc học phần hai môn Các kết phù hợp với kết dự kiến đề tài trình bày thuyết minh đề tài B NỘI DUNG Đặt vấn đề: 1.1 Tóm lược nghiên cứu nước liên quan đến đề tài Tính cấp thiết cần nghiên cứu đề tài Bước vào kỷ XXI, việc cải tiến nâng cao chất lượng giáo dục ngày quan tâm sở đào tạo Trong đó, đánh giá kết học tập khâu quan trọng nhằm xác định mức độ đạt mục tiêu người học Đánh giá kết học tập người học cho thấy kết trình dạy - học điều tiết trở lại trình dạy - học Kết việc đánh giá thể thông qua bảng điểm người học sau thi, kiểm tra Một vấn đề đặt đề thi có thiếu sót như: độ khó khơng phù hợp với người học, độ phân biệt, độ tin cậy Do vậy, nhà quản lý, nhà giáo người chuyên đề thi mong muốn có ngân hàng câu hỏi: tập hợp lớn câu hỏi thi, kiểm tra có chất lượng tốt, cất giữ bảo mật, cần rút câu hỏi thích hợp tổ hợp thành đề thi Điều giảm đáng kể thời gian làm đề đảm bảo câu hỏi tốt sử dụng Hiện nay, để kiểm tra đánh giá kết học tập người học, hình thức trắc nghiệm ứng dụng nhiều dạy học Trên giới có nhiều nghiên cứu vấn đề chất lượng câu hỏi thi kết thúc học phần James D Hansen Lee Dexter (2010) trích dẫn từ Baldwin (1984) nguy ngân hàng câu hỏi có chất lượng thấp [14] Tại Việt Nam, có số nghiên cứu phương pháp đánh giá chất lượng câu hỏi trắc nghiệm chất lượng đề thi Mỗi phương pháp có ưu nhược điểm riêng: Tác giả Nguyễn Anh Tuấn sử dụng hệ số Cronbach’s Alpha để đánh giá độ tin cậy đề thi Biện pháp có ưu điểm thay đổi độ tin cậy đề thi thêm bớt hay nhiều câu hỏi, qua câu hỏi nên thêm hay bớt Tuy nhiên nhược điểm hệ số Cronbach’s Alpha tăng tăng số câu hỏi hệ số đánh giá độ tin cậy đề thi không đánh giá đặc trưng câu hỏi riêng biệt [10] Nhóm tác giả Nguyễn Thị Hồng Minh, Nguyễn Đức Thiện ứng dụng phương pháp PROX phương pháp đại, nhiên nhóm tác giả đánh giá tham số câu hỏi trắc nghiệm độ khó có nhiều tham số khác [4] Đoàn Hồng Chương cộng đánh giá mức độ dự đốn lực thí sinh Những tham số hai số nhiều tham số mà mơ hình RASCH cho phép đánh giá [2] Tại trường Đại học Điều dưỡng Nan Định, Trung tâm KT&ĐBCLGD phối hợp với khoa, môn xây dựng xong ngân hàng câu hỏi thi trắc nghiệm Tuy nhiên, chất lượng ngân hàng câu hỏi chưa kiểm định, chưa có đề tài đánh giá chất lượng ngân hàng câu hỏi đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng ngân hàng câu hỏi Xuất phát từ thực tế trên, nhóm tác giả đề xuất đề tài: “Phân tích câu hỏi thi kết thúc học phần mơn Hóa học Sinh học – Di truyền Lý thuyết khảo thí đại thơng qua kết thi năm học 2016 - 2017” để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trường 1.2 Mục tiêu nghiên cứu Mô tả thực trạng câu hỏi thi kết thúc học phần mơn Hóa học Sinh vật trường đại học Điều dưỡng Nam Định năm học 2016 - 2017 Tổng quan đề tài 2.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 2.1.1 Đánh giá kết học tập Theo Bùi Hiền, đánh giá kết học tập “xác định mức độ nắm kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo học sinh so với yêu cầu chương trình đề Nội dung đánh giá kết học tập ngày, kết phản ánh kỳ kiểm tra định kỳ kiểm tra tổng kết mặt kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo môn học Kết đánh giá thể số điểm cho theo thang điểm Bộ Giáo dục Đào tạo 10 điểm” [5] Việc đánh giá sinh viên yếu tố quan trọng giáo dục đại học Kết đánh giá có ảnh hưởng sâu sắc đến nghề nghiệp tương lai sinh viên Việc đánh giá cịn cung cấp thơng tin cho nhà trường hiệu công việc giảng dạy việc hỗ trợ người học Quy trình đánh giá người học cần phải: (1) Được thiết kế để đánh giá việc đạt kết học tập dự kiến mục tiêu khác chương trình (2) Phù hợp với mục đích đánh giá, đánh giá chẩn đốn, đánh giá q trình, hay đánh giá tổng kết; có tiêu chí chấm điểm nêu rõ ràng (3) Được thực người có hiểu biết vai trị đánh giá; có thể, khơng đánh giá dựa phán đốn giám khảo (4) Cân nhắc xem xét quy định liên quan đến thi cử để lường trước trường hợp xảy liên quan đến quy định thi cử (5) Bảo đảm việc đánh giá tiến hành theo quy trình (6) Chịu kiểm chứng phận quản lý rà sốt thường xun để bảo đảm tính xác quy trình 2.1.2 Trắc nghiệm trắc nghiệm khách quan Theo Lâm Quang Thiệp (2012), trắc nghiệm “một thao tác đo lường, cách tạo phản ứng từ thu kết đo lường Trong đó, phương pháp đánh thí sinh đáp ứng cách viết luận đủ dài xếp vào nhóm thường gọi tự luận Cịn phương pháp đánh thí sinh đáp ứng cách chọn phương án trả lời sẵn có xếp vào nhóm gọi trắc nghiệm khách quan” [8] Theo Bùi Hiền cộng (2013), trắc nghiệm (test) “bài tập chuẩn dạng câu hỏi, hình đố … cần thực để đánh giá, đo lường lực trí tuệ, kỹ năng, kỹ xảo Các test phải đảm bảo yêu cầu: 1) có độ tin cậy, nghĩa đo nhiều lần đối tượng test phải cho kết giống nhau; 2) có hiệu nghiệm, nghĩa phải đo đối tượng cần đo; 3) chuẩn hóa, nghĩa phải có cách hướng dẫn tiến hành xử lý kết theo quy trình định” [5] Các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan: 1) câu hỏi nhiều lựa chọn; 2) câu hỏi – sai; 3) câu ghép đôi; 4) câu điền khuyết câu trả lời ngắn 1) Câu – sai: Loại trình bày dạng câu phát biểu người học phải trả lời cách lựa chọn (Đ) sai (S) Loại câu hỏi thơng dụng thích hợp với kiến thức kiện, kiểm tra nhiều kiến thức thời gian ngắn Giáo viên soạn đề thi thời gian ngắn Tuy nhiên loại câu hỏi khó xác định điểm yếu sinh viên yếu tố đoán mị, xác suất - sai 50%, có độ tin cậy thấp, đề thường có khuynh hướng trích ngun văn sách giáo khoa nên khuyến khích thói quen học thuộc lịng tìm tịi suy nghĩ 2) Câu ghép đơi: câu hỏi có hai dãy thông tin, bên câu hỏi, bên câu trả lời Số câu ghép đôi nhiều xác suất may rủi nhỏ, tăng phần ghép độ khó trắc nghiệm nâng lên Loại trắc nghiệm thích hợp với câu hỏi kiện, khả nhận biết kiến thức hay thiết lập mối tương quan, song khơng thích hợp cho việc áp dụng kiến thức mang tính ngun lý, quy luật khơng thích hợp cho việc đo khả trí bậc cao 3) Câu điền khuyết câu trả lời ngắn: có ưu điểm làm giảm xác suất đốn mị sinh viên, họ có hội trình bày câu trả lời khác, qua phát huy óc sáng tạo Tuy nhiên, nhược điểm loại trắc nghiệm việc chấm nhiều thời gian giảng viên thường không đánh giá cao câu trả lời sáng tạo khác đáp án mà có lí 4) Câu nhiều lựa chọn: gồm hai phần: phần dẫn phần lựa chọn Phần dẫn câu hỏi hay câu trả lời chưa hoàn chỉnh; phần lựa chọn gồm số phương án (thường đến phương án) để trả lời cho câu hỏi hay phần bổ sung cho câu hoàn chỉnh Phần lựa chọn có phương án đúng, phương án cịn lại gọi phương án nhiễu Sinh viên phải cân nhắc để chọn phương án trả lời hay hợp lí Điều quan trọng phải cho sinh viên chưa nắm rõ vấn đề chọn vào phương án nhiễu Hiện nay, dạng câu hỏi nhiều lựa chọn dùng nhiều ưu điểm: + Có thể đo khả tư khác Với phối hợp nhiều phương án trả lời để chọn cho câu hỏi, giảng viên dùng loại trắc nghiệm nhiều lựa chọn để kiểm tra, đánh giá mục tiêu giảng dạy, học tập khác + Độ tin cậy cao Yếu tố đốn mị may rủi giảm so với loại câu hỏi trắc nghiệm khách quan khác số phương án lựa chọn tăng lên Đó lý nhà soạn trắc nghiệm chuẩn thích loại câu hỏi nhiều lựa chọn loại câu hỏi khác + Sinh viên phải xét đoán phân biệt rõ ràng trả lời câu hỏi Tính chất tuyệt đối loại “đúng - sai” nhường chỗ cho tính chất tương đối sinh viên phải lựa chọn câu trả lời hay hợp lý số phương án trả lời cho + Tính chất giá trị tốt Loại trắc nghiệm có độ giá trị cao nhờ tính chất dùng đo mức tư khác Với trắc nghiệm có nhiều câu trả lời cho sẵn để chọn, người ta đo khả nhớ, áp dụng nguyên lý, suy diễn, tổng quát hoá… hữu hiệu 2.1.3 Một số phương pháp đánh giá chất lượng đề thi 2.1.4.1 So sánh trung bình, hệ số Cronbach’s Alpha hệ số tương quan Pearson * Hệ số Cronbach’s Alpha Theo Hoàng Trọng Chu Nguyễn Mộng Ngọc (2008), hệ số Cronbach’s Alpha hệ số kiểm định thống kê mức độ tin cậy tương quan biến quan sát thang đo Nó cho biết chặt chẽ thống câu trả lời nhằm đảm bảo người hỏi hiểu khái niệm Hệ số Cronbach’s Alpha quy định sau:  Cronbach’s Alpha < 0.6: thang đo cho nhân tố không phù hợp thiết kế bảng câu hỏi chưa tốt liệu thu từ khảo sát có nhiều mẫu xấu  0.6 < Cronbach’s Alpha < 0.7: thang đo phù hợp để thực đánh giá  0.7 < Cronbach’s Alpha < 0.8: thang đo đạt chuẩn cho đánh giá  0.8 < Cronbach’s Alpha < 0.95: thang đo tốt: bảng câu hỏi thiết kế trực quan, rõ ràng, phân nhóm tốt mẫu tốt, khơng có mẫu xấu 56 43 item 43 | * 44 item 44 * | 45 item 45 |* 46 item 46 | * 47 item 47 | * 48 item 48 |* 49 item 49 |* 50 item 50 | * =========================================================================================================== Item Estimates (Thresholds) 2/10/17 4.0 | | | | | 32 | | | 3.0 | | | | | | | 43 | 2.0 | X | XXXXX | XXXX | XXXXXXX | 29 XXXXXXXX | 24 38 XXXXXXX | 40 XXXXXXXXXXX | 36 1.0 XXXXXXXXXXXXXX | XXXXXXX | 19 21 34 XXXXXXXX | XXXXXXXXX | 14 33 41 49 XXXXX | 11 23 XXX | 28 30 45 50 X | 12 48 XXX | 42 | 18 31 XXX | XX | 37 XX | 10 16 44 | X | | 25 27 -1.0 X | 47 X | 15 | 20 22 26 39 46 | | 35 | | | 17 -2.0 | | | | | | | 13 | -3.0 | - Tiêu chí TT Câu Câu Câu Câu Câu Disc Error 1.03 1.12 1.02 1.03 0.13 0.13 0.13 0.17 Mean Ability Trả lời 1.54 1.45 1.53 1.42 Tỉ lệ (%) Tiêu chí Trả lời sai Trả lời PtBiserial p-valu 0.75 1.75 2.75 3.75 48.13 52.13 50.13 76.63 0.33 0.42 0.32 0.33 0.04 0.032 0.046 0.032 57 Tiêu chí TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20 Câu 21 Câu 22 Câu 23 Câu 24 Câu 25 Câu 26 Câu 27 Câu 28 Câu 29 Câu 30 Câu 31 Câu 32 Câu 33 Câu 34 Câu 35 Câu 36 Câu 37 Câu 38 Câu 39 Disc Error 1.07 1.22 0.8 0.73 1.03 0.95 1.18 1.17 0.95 1.35 1.17 1.44 0.99 0.81 1.07 1.35 1.26 0.97 1.18 1.06 1.17 1.29 1.03 0.93 1.11 1.04 1.01 0.88 1.13 0.97 1.23 1.06 1.56 1.16 1.05 0.13 0.18 0.44 0.14 0.13 0.16 0.13 0.13 0.56 0.13 0.21 0.15 0.31 0.14 0.13 0.23 0.13 0.23 0.13 0.14 0.18 0.23 0.18 0.13 0.15 0.13 0.14 0.43 0.13 0.13 0.25 0.13 0.15 0.14 0.23 Mean Ability Trả lời 1.48 1.14 1.7 1.76 1.55 1.55 1.41 1.38 1.24 1.31 1.15 1.02 1.32 1.69 1.52 0.84 1.41 1.43 1.4 1.55 1.23 0.94 1.41 1.6 1.55 1.51 1.49 1.66 1.46 1.58 0.97 1.55 0.93 1.5 1.32 Tỉ lệ (%) Tiêu chí Trả lời sai Trả lời PtBiserial p-valu 4.75 0.61 0.54 0.64 0.57 0.83 0.71 0.6 0.8 0.56 0.67 0.79 0.68 0.66 0.66 0.78 0.7 0.71 0.71 0.73 0.73 0.64 0.65 0.61 0.85 0.82 0.92 0.79 0.82 0.59 0.76 0.69 0.69 0.7 0.66 58.93 78.53 94.23 66.83 41.33 72.63 53.03 58.93 96.23 49.13 82.53 70.73 90.33 62.83 45.23 84.43 43.23 84.43 53.03 33.43 78.53 84.43 78.53 57.03 29.53 57.03 64.83 6.03 49.13 45.23 86.43 39.33 68.73 33.43 84.43 0.36 0.52 0.16 0.23 0.33 0.25 0.48 0.47 0.25 0.64 0.47 0.74 0.28 0.15 0.37 0.65 0.56 0.27 0.48 0.36 0.46 0.59 0.33 0.23 0.41 0.34 0.31 0.18 0.43 0.27 0.53 0.36 0.85 0.46 0.34 0.051 0.049 0.08 0.041 0.041 0.045 0.045 0.043 0.047 0.051 0.044 0.051 0.04 0.103 0.049 0.051 0.05 0.04 0.045 0.047 0.042 0.051 0.035 0.043 0.034 0.031 0.048 0.048 0.034 0.039 0.049 0.047 0.051 0.042 0.036 58 Tiêu chí TT 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Câu Câu 40 Câu 41 Câu 42 Câu 43 Câu 44 Câu 45 Câu 46 Câu 47 Câu 48 Câu 49 Câu 50 Disc Error 1.02 1.39 1.13 1.19 1.37 1.47 1.46 1.2 1.07 1.37 0.87 0.14 0.13 0.13 0.21 0.16 0.13 0.23 0.2 0.13 0.13 0.13 Mean Ability Trả lời 1.57 1.29 1.42 1.55 1.06 1.16 0.68 1.15 1.47 1.3 1.64 Tỉ lệ (%) Tiêu chí Trả lời sai Trả lời PtBiserial p-valu 0.7 0.64 0.64 0.58 0.56 0.69 0.71 0.62 0.65 0.62 0.77 35.43 49.13 60.93 17.73 72.63 57.03 84.43 80.53 58.93 49.13 57.03 0.32 0.68 0.42 0.49 0.66 0.77 0.75 0.49 0.37 0.66 0.17 0.039 0.051 0.033 0.046 0.051 0.051 0.051 0.047 0.046 0.051 0.04 8.7.Phụ lục Kết đánh giá đề thi Sinh học – Di truyền k12hp10 Item Estimates (Thresholds) 6.0 | | | | | X | 5.0 | | | | | | 4.0 | | | | | | 3.0 | 42 66 | | | 15 75 | | 65 73 2.0 X | 13 72 80 XX | 47 XX | 48 XX | XX | XXXXXXX | 49 70 XXXX | 29 36 1.0 XXXXXXXXXX | 19 59 X | 11 45 62 69 X | 33 34 54 67 XXXX | 25 XXXX | 16 50 77 79 XXXXXX | 58 68 X | 10 | 18 61 | 39 51 57 60 76 | 22 26 31 35 37 55 56 74 | 21 23 28 71 78 | 12 30 38 -1.0 | 20 52 64 | | 24 44 63 | 17 53 | | 14 32 40 59 -2.0 | | | 27 46 | | | -3.0 | INFIT MNSQ 63 67 71 77 83 91 1.00 1.10 1.20 1.30 + -+ -+ -+ -+ -+ -+ -+ -+ -+ -1 item *| item |* item * | item * | item * | item * | item * | item * 10 item 10 * | 11 item 11 | * 12 item 12 * | 13 item 13 | * 14 item 14 | * 15 item 15 * | 16 item 16 | * 17 item 17 * | 18 item 18 |* 19 item 19 | * 20 item 20 * | 21 item 21 * | 22 item 22 *| 23 item 23 * | 24 item 24 | * 25 item 25 | * 26 item 26 *| 27 item 27 * | 28 item 28 | * 29 item 29 | * 30 item 30 * | 31 item 31 * | 32 item 32 * | 33 item 33 * 34 item 34 | * 35 item 35 | * 36 item 36 | * 37 item 37 * | 38 item 38 * | 39 item 39 * | 40 item 40 * 42 item 42 * | 43 item 43 *| 44 item 44 * | 45 item 45 | * 46 item 46 * | 47 item 47 | * 48 item 48 | * 49 item 49 | * 50 item 50 | * 51 item 51 * | 52 item 52 | * 53 item 53 * | 54 item 54 * | 55 item 55 * | 56 item 56 *| 57 item 57 * | 58 item 58 * | 59 item 59 | * 60 item 60 | * 61 item 61 | * 62 item 62 * | 63 item 63 | * 64 item 64 * | 65 item 65 | * 66 item 66 * 67 item 67 | * 68 item 68 * | 69 item 69 * | 70 item 70 * | 71 item 71 * | 72 item 72 | * 73 item 73 * | 74 item 74 | * 75 item 75 | * 76 item 76 * | 77 item 77 |* 78 item 78 * | 79 item 79 * | 80 item 80 | * 60 Tiêu chí TT Câu Disc 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20 Câu 21 Câu 22 Câu 23 Câu 24 Câu 25 Câu 26 Câu 27 Câu 28 Câu 29 Câu 30 Câu 31 Câu 32 Câu 33 Câu 34 Câu 35 Câu 36 Câu 37 Câu 38 0.96 0.7 0.99 0.98 1.05 1.05 1.03 1.22 0.82 0.97 1.01 0.81 0.6 1.1 0.94 0.93 0.94 0.87 0.95 1.05 0.95 0.97 0.5 0.76 0.96 0.94 0.78 0.89 1.05 1.07 0.91 0.83 0.96 0.96 0.97 Error 0.02 -0.3 0.01 0.14 0.01 0.02 0.1 0.07 0.43 0.03 0.12 0.05 0.3 0.09 0.01 0.23 0.04 0.14 0.1 0.08 0.1 0.18 0.01 0.07 0.43 0.1 0.12 0.08 0.3 0.01 0.01 0.07 0.08 0.12 Mean Ability Trả lời 1.2 0.3 1.07 0.8 0.94 0.81 0.63 0.89 0.98 1.1 0.79 1.26 1.54 1.16 1.08 0.82 1.02 1.17 0.86 0.77 0.95 0.9 1.7 1.26 0.95 0.53 1.16 1.18 0.74 0.88 0.37 1.05 1.12 1.11 1.13 0.92 0.86 Trả lời sai 0.62 1.62 2.62 3.62 4.62 0.48 0.41 0.51 0.44 0.7 0.58 0.47 0.67 0.43 0.54 0.66 0.55 0.53 0.53 0.65 0.57 0.58 0.58 0.6 0.6 0.51 0.52 0.48 0.72 0.69 0.79 0.66 0.69 0.46 0.63 0.56 0.56 0.57 Tỉ lệ (%) Trả lời 68.7 100 56.2 87.8 63.3 69.4 83.7 79.6 95.9 71.4 55.1 85.7 26.5 93.9 20.4 65.3 91.8 75.5 53.1 87.8 83.7 81.6 83.7 89.8 63.3 79.6 95.9 83.7 46.9 85.7 81.6 93.9 59.2 59.2 79.6 46.9 81.6 85.7 Tiêu chí PtBiserial 0.26 0.29 0.28 0.35 0.35 0.32 0.51 0.12 0.3 0.27 0.31 0.1 0.1 0.4 0.24 0.23 0.23 0.17 0.25 0.35 0.25 0.27 0.2 0.06 0.26 0.24 0.08 0.19 0.35 0.3 0.37 0.3 0.21 0.13 0.26 0.26 0.27 p-valu 0.042 0.08 0.058 0.053 0.073 0.073 0.068 0.08 0.025 0.062 0.05 0.064 0.008 0.025 0.078 0.029 0.021 0.028 0.005 0.037 0.073 0.035 0.05 0.042 0.061 0.044 0.033 0.015 0.03 0.073 0.062 0.076 0.061 0.002 0.004 0.044 0.045 0.047 61 Tiêu chí TT Câu Disc 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 Câu 39 Câu 40 Câu 41 Câu 42 Câu 43 Câu 44 Câu 45 Câu 46 Câu 47 Câu 48 Câu 49 Câu 50 Câu 51 Câu 52 Câu 53 Câu 54 Câu 55 Câu 56 Câu 57 Câu 58 Câu 59 Câu 60 Câu 61 Câu 62 Câu 63 Câu 64 Câu 65 Câu 66 Câu 67 Câu 68 Câu 69 Câu 70 Câu 71 Câu 72 Câu 73 Câu 74 Câu 75 Câu 76 1.02 0.84 0.7 1.16 0.85 1.1 0.91 0.94 0.8 0.99 0.65 1.02 0.78 1.07 1.03 0.99 0.95 1.11 1.22 0.82 0.85 1.15 0.83 0.95 1.05 1.11 0.83 1.06 1.19 1.14 1.01 0.99 1.13 0.9 0.9 1.01 Error 0.05 0.3 -0.3 0.17 0.71 0.18 0.43 0.04 0.03 0.01 0.01 0.05 0.14 0.23 0.01 0.08 0.08 0.05 0.02 0.05 0.04 0.18 0.14 0.06 0.17 0.02 0.01 0.1 0.04 0.06 0.07 0.09 0.05 Mean Ability Trả lời 0.9 0.94 0.3 1.17 0.6 0.53 1.15 0.53 1.17 1.25 1.12 1.33 0.9 1.16 0.5 1.03 0.9 0.95 0.8 0.78 1.09 1.15 1.11 0.97 1.01 0.87 1.17 1.19 1.2 0.94 0.93 1.04 0.84 1.18 1.14 1.02 1.23 0.9 Trả lời sai 0.53 0.57 0.51 0.51 0.45 0.43 0.56 0.58 0.49 0.52 0.49 0.64 0.225167 0.203958 0.182749 0.16154 0.140331 0.119122 0.097913 0.076703 0.055494 0.034285 0.013076 0.00813 0.02934 0.05055 -0.07176 -0.09297 -0.11418 -0.13539 -0.1566 -0.17781 -0.19902 -0.22022 -0.24143 -0.26264 -0.28385 -0.30506 Tỉ lệ (%) Trả lời 77.6 93.9 100 14.3 98 89.8 55.1 95.9 30.6 32.7 44.9 65.3 77.6 87.8 91.8 59.2 81.6 81.6 77.6 69.4 53.1 77.6 75.5 55.1 89.8 87.8 24.5 14.3 57.1 69.4 55.1 42.9 83.7 28.6 24.5 79.6 20.4 77.6 Tiêu chí PtBiserial 0.32 0.13 0.46 0.15 0.4 0.21 0.24 0.3 0.1 0.29 0.04 0.31 0.08 0.37 0.33 0.29 0.25 0.41 0.51 0.29 0.12 0.15 0.45 0.13 0.25 0.34 0.4 0.12 0.36 0.49 0.44 0.3 0.28 0.43 0.2 0.2 0.31 p-valu 0.067 0.001 0.08 0.08 0.032 0.078 0.001 0.033 0.062 0.025 0.058 0.001 0.066 0.007 0.075 0.069 0.058 0.035 0.078 0.08 0.059 0.03 0.033 0.079 0.001 0.037 0.072 0.078 0.018 0.074 0.08 0.079 0.063 0.056 0.079 0.046 0.046 0.065 62 Tiêu chí TT Câu Disc 77 78 79 80 Câu 77 Câu 78 Câu 79 Câu 80 0.97 0.94 1.06 0.99 Error 0.01 0.1 0.01 0.05 Mean Ability Trả lời 1.05 0.93 0.98 1.18 Trả lời sai -0.32627 -0.34748 -0.36869 -0.3899 Tỉ lệ (%) Trả lời 65.3 83.7 65.3 26.5 Tiêu chí PtBiserial 0.26 0.24 0.36 0.29 p-valu 0.046 0.033 0.074 0.058 8.8.Phụ lục Kết đánh giá đề thi Sinh học – Di truyền k12hp13 4.0 | 77 | | | | | | 3.0 | 52 | 79 | | | | 74 | 28 42 50 2.0 XX | 23 24 45 54 X | XX | 40 XXXXX | XXXX | 46 61 XXXXXX | 57 XXXXXXXXX | 1.0 XXXXXX | 26 68 XXXXXXXX | 44 78 XXXXX | 17 41 XXXXX | 22 35 69 | 29 47 XX | 37 55 71 72 XX | 13 19 25 75 | 32 70 | 38 51 | 62 63 76 | 18 34 66 | 43 48 59 64 67 XX | 73 -1.0 | 14 21 36 49 | 60 | | 30 31 53 65 | 10 20 27 33 | | 11 15 -2.0 | | 16 39 56 | | | 58 | | -3.0 | | | 80 | | | | -4.0 | INFIT MNSQ 63 67 71 77 83 91 1.00 1.10 1.20 1.30 + -+ -+ -+ -+ -+ -+ -+ -+ -+ -1 item |* item | * item | * item | * item | * item |* 63 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 * Tiêu chí TT Câu Disc Câu Câu Câu 0.93 0.56 0.89 Error -0.03 0.71 -0.02 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * | | | | | | | | |* | | *| | | | * | | | | | | | * | | | | | | | | * | |* | * | | | | | | * | | * | * | *| | | | * | | | | | | | | | | | |* | * | | | | | * | | | | * Mean Ability Trả lời 1.12 1.85 1.12 Trả lời sai 0.62 1.62 2.62 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Tỉ lệ (%) Trả lời 53.4 98.3 65.5 Tiêu chí PtBiserial 0.23 0.14 0.18 p-valu 0.037 0.033 0.047 64 Tiêu chí TT Câu Disc 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20 Câu 21 Câu 22 Câu 23 Câu 24 Câu 25 Câu 26 Câu 27 Câu 28 Câu 29 Câu 30 Câu 31 Câu 32 Câu 33 Câu 34 Câu 35 Câu 36 Câu 37 Câu 38 Câu 39 Câu 40 Câu 41 0.71 0.69 0.82 0.99 1.17 0.73 1.26 0.68 0.7 1.09 1.04 1.38 0.89 1.08 1.22 0.96 1.27 0.75 1.02 0.9 0.82 0.65 1.26 0.55 1.05 0.71 0.94 0.74 0.72 0.96 0.77 0.85 1.06 1.15 0.84 0.8 0.93 Error 0.04 0.05 0.04 -0.01 0.04 0.18 0.23 -0.3 -0.01 0.09 0.23 0.3 -0.03 0.03 0.18 0.09 -0.03 -0.01 -0.01 -0.03 0.18 0.01 -0.02 0.14 0.14 0.18 0.03 -0.03 0.09 -0.02 0.01 0.3 -0.02 -0.03 Mean Ability Trả lời 1.24 1.26 1.22 0.94 0.89 1.21 0.33 1.27 0.3 0.94 0.82 -0.01 0.82 1.02 0.72 1.04 0.3 1.17 1.05 1.19 1.21 1.02 1.27 0.32 1.29 1.01 1.23 0.87 1.2 1.21 0.99 1.2 1.04 0.99 0.83 0.93 1.21 1.11 Trả lời sai 3.62 4.62 0.48 0.41 0.51 0.44 0.7 0.58 0.47 0.67 0.43 0.54 0.66 0.55 0.53 0.53 0.65 0.57 0.58 0.58 0.6 0.6 0.51 0.52 0.48 0.72 0.69 0.79 0.66 0.69 0.46 0.63 0.56 0.56 0.57 0.53 0.57 0.51 Tỉ lệ (%) Trả lời 72.9 81.4 16.9 81.4 69.5 81.4 91.5 93.2 100 69.5 86.4 93.2 94.9 55.9 79.7 71.2 91.5 86.4 59.3 27.1 28.8 69.5 49.2 91.5 23.7 62.7 89.8 89.8 72.9 91.5 79.7 59.3 86.4 66.1 76.3 94.9 32.2 57.6 Tiêu chí PtBiserial 0.01 0.01 0.12 0.29 0.46 0.02 0.55 0.02 0.38 0.33 0.67 0.18 0.38 0.52 0.26 0.57 0.05 0.31 0.2 0.11 0.3 0.05 0.56 0.15 0.35 0.01 0.24 0.04 0.02 0.26 0.07 0.15 0.35 0.45 0.14 0.1 0.23 p-valu 0.146 0.128 0.005 0.016 0.03 0.096 0.03 0.106 0.03 0.029 0.025 0.03 0.048 0.028 0.03 0.006 0.03 0.027 0.022 0.015 0.014 0.02 0.015 0.03 0.045 0.027 0.139 0.047 0.048 0.102 0.005 0.016 0.002 0.027 0.03 0.032 0.049 0.041 65 Tiêu chí TT Câu Disc 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 Câu 42 Câu 43 Câu 44 Câu 45 Câu 46 Câu 47 Câu 48 Câu 49 Câu 50 Câu 51 Câu 52 Câu 53 Câu 54 Câu 55 Câu 56 Câu 57 Câu 58 Câu 59 Câu 60 Câu 61 Câu 62 Câu 63 Câu 64 Câu 65 Câu 66 Câu 67 Câu 68 Câu 69 Câu 70 Câu 71 Câu 72 Câu 73 Câu 74 Câu 75 Câu 76 Câu 77 Câu 78 Câu 79 0.87 0.81 0.74 0.99 0.73 0.69 0.91 0.76 0.87 1.1 0.87 0.66 0.92 1.03 1.22 0.86 0.66 1.13 1.28 0.7 0.78 1.07 0.61 1.11 1.08 1.15 1.04 0.94 0.92 1.13 1.04 1.1 0.67 1.07 0.91 0.92 0.99 0.42 Error 0.01 0.04 -0.03 -0.03 -0.02 0.04 0.09 0.01 0.01 0.11 0.14 -0.02 0.3 -0.03 0.43 0.04 0.11 -0.03 0.02 0.02 0.06 0.14 0.03 0.06 -0.03 -0.03 -0.02 -0.02 0.07 0.02 0.02 0.3 -0.03 0.08 Mean Ability Trả lời 1.2 1.11 1.21 1.15 1.22 1.25 1.01 1.16 1.2 0.9 1.22 1.31 1.18 1.01 0.15 1.18 1.33 0.79 0.46 1.26 1.17 0.89 1.35 0.65 0.86 0.74 1.07 1.11 1.05 0.94 1.01 0.77 1.26 0.95 1.06 1.22 1.09 1.31 Trả lời sai 0.51 0.45 0.43 0.56 0.58 0.49 0.52 0.49 0.64 0.225167 0.203958 0.182749 0.16154 0.140331 0.119122 0.097913 0.076703 0.055494 0.034285 0.013076 -0.00813 -0.02934 -0.05055 -0.07176 -0.09297 -0.11418 -0.13539 -0.1566 -0.17781 -0.19902 -0.22022 -0.24143 -0.26264 -0.28385 -0.30506 -0.32627 -0.34748 -0.36869 Tỉ lệ (%) Trả lời 25.4 81.4 52.5 27.1 39 64.4 81.4 86.4 25.4 74.6 11.9 89.8 27.1 66.1 94.9 42.4 96.6 81.4 88.1 40.7 78 78 83.1 89.8 79.7 83.1 50.8 59.3 72.9 66.1 66.1 84.7 22 71.2 78 5.1 52.5 13.6 Tiêu chí PtBiserial 0.17 0.11 0.04 0.29 0.03 0.01 0.2 0.06 0.17 0.4 0.17 0.04 0.22 0.32 0.51 0.16 0.04 0.43 0.57 0.08 0.37 0.09 0.41 0.38 0.45 0.34 0.24 0.22 0.43 0.33 0.4 0.03 0.37 0.21 0.21 0.29 0.27 p-valu 0.035 0.015 0.039 0.017 0.069 0.153 0.019 0.006 0.001 0.029 0.03 0.056 0.03 0.024 0.03 0.013 0.065 0.03 0.03 0.157 0.044 0.028 0.014 0.029 0.029 0.03 0.025 0.046 0.033 0.03 0.025 0.029 0.093 0.028 0.021 0.028 0.017 0.012 66 Tiêu chí TT Câu Disc 80 Câu 80 0.73 Error 0.71 Mean Ability Trả lời 1.1 Trả lời sai -0.3899 Tỉ lệ (%) Trả lời 99.2 Tiêu chí PtBiserial 0.03 p-valu 0.068 8.9.Phụ lục 10 Kết đánh giá đề thi Sinh học – Di truyền k12hp14 Item Estimates (Thresholds) 4.0 | | | | | | | 62 3.0 | | 80 | | | 73 75 X | X | 2.0 | XX | 19 | 52 67 X | 34 61 X | 68 XXXX | 28 XXXXX | 24 57 1.0 XXXXXX | 21 31 37 70 76 XXXXX | 43 53 XXXXXX | 13 32 42 71 XXXXXX | 51 56 59 74 XXX | 69 XXX | 15 25 58 77 79 XXXXXX | 30 41 63 64 65 66 | 17 44 | 11 12 14 20 23 35 48 78 | 60 72 | 10 | 38 | 47 55 -1.0 | 50 | 16 29 33 45 | 27 36 | | 22 46 49 54 | | -2.0 | 40 | | | | | | -3.0 | | 18 26 39 | | | | | -4.0 | INFIT MNSQ 63 67 71 77 83 91 1.00 1.10 1.20 1.30 + -+ -+ -+ -+ -+ -+ -+ -+ -+ -1 item * | item * | item | * item | * item * | item * | item *| item * item | * 10 item 10 * | 67 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item item 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 Tiêu chí TT Câu Disc Câu Câu Câu Câu 1.04 0.91 0.83 0.86 Error 0.23 0.18 0.05 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * | | | * | | | | | |* | | | * | | * * *| | | *| | | * | | * | * | | | |* *| | * | | | | | | * | | | | | | * | | |* | | | | * |* | | | | | * | | |* | | | | *| * | | | *| | * Mean Ability Trả lời 0.96 0.74 0.91 0.98 Trả lời sai 0.62 1.62 2.62 3.62 * * * * * * * * * * * * * * * * * * Tỉ lệ (%) Trả lời 49 92.2 90.2 78.8 Tiêu chí PtBiserial 0.34 0.21 0.13 0.16 p-valu 0.023 0.006 0.003 0.048 68 Tiêu chí TT Câu Disc 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20 Câu 21 Câu 22 Câu 23 Câu 24 Câu 25 Câu 26 Câu 27 Câu 28 Câu 29 Câu 30 Câu 31 Câu 32 Câu 33 Câu 34 Câu 35 Câu 36 Câu 37 Câu 38 Câu 39 Câu 40 Câu 41 Câu 42 1.05 0.99 0.92 0.85 0.8 1.05 0.85 1.16 0.98 1.08 1.14 0.67 0.83 0.89 1.06 0.68 1.11 0.77 0.85 0.95 0.97 0.84 0.91 0.85 1.04 0.95 1.15 0.8 0.83 0.96 0.61 0.88 0.84 0.72 1.09 0.8 Error 0.03 0.05 0.06 0.14 0.11 0.05 0.03 0.03 -0.01 0.02 0.11 0.02 0.71 0.02 0.02 -0.01 0.18 0.03 -0.01 0.71 0.14 0.11 0.01 -0.01 -0.01 0.11 0.01 0.02 0.14 -0.01 0.06 0.71 0.3 0.01 -0.01 Mean Ability Trả lời 0.8 0.83 0.9 0.93 1.02 0.77 1.01 0.69 1.01 0.79 0.8 1.27 1.06 0.37 1.04 1.22 0.94 1.08 1.03 0.96 0.56 0.68 1.07 0.98 0.88 1.02 0.87 1.01 1.05 1.07 0.75 1.25 0.95 0.56 1.13 0.82 1.11 Trả lời sai 4.62 0.48 0.41 0.51 0.44 0.7 0.58 0.47 0.67 0.43 0.54 0.66 0.55 0.53 0.53 0.65 0.57 0.58 0.58 0.6 0.6 0.51 0.52 0.48 0.72 0.69 0.79 0.66 0.69 0.46 0.63 0.56 0.56 0.57 0.53 0.57 0.51 0.51 Tỉ lệ (%) Trả lời 75 78.8 80.8 88.5 86.5 78.8 74.5 75 53.8 73.1 65.4 86.5 71.2 98.1 30.8 73.1 48.1 90.4 75 46.2 63.5 98.1 88.5 42.3 86.5 69.2 48.1 53.8 86.5 34.6 73.1 88.5 48.1 80.8 98.1 94.2 69.2 55.8 Tiêu chí PtBiserial 0.35 0.29 0.22 0.15 0.1 0.34 0.15 0.45 0.28 0.38 0.43 0.03 0.13 0.19 0.35 0.02 0.4 0.07 0.15 0.25 0.26 0.14 0.29 0.21 0.15 0.33 0.25 0.45 0.1 0.29 0.13 0.25 0.09 0.18 0.14 0.02 0.38 0.1 p-valu 0.024 0.012 0.021 0.03 0.004 0.024 0.037 0.03 0.006 0.027 0.029 0.081 0.007 0.039 0.025 0.12 0.028 0.036 0.04 0.043 0.001 0.02 0.013 0.012 0.032 0.022 0.042 0.03 0.004 0.013 0.045 0.041 0.03 0.02 0.106 0.027 0.004 69 Tiêu chí TT Câu Disc 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 Câu 43 Câu 44 Câu 45 Câu 46 Câu 47 Câu 48 Câu 49 Câu 50 Câu 51 Câu 52 Câu 53 Câu 54 Câu 55 Câu 56 Câu 57 Câu 58 Câu 59 Câu 60 Câu 61 Câu 62 Câu 63 Câu 64 Câu 65 Câu 66 Câu 67 Câu 68 Câu 69 Câu 70 Câu 71 Câu 72 Câu 73 Câu 74 Câu 75 Câu 76 Câu 77 Câu 78 Câu 79 Câu 80 1.11 0.81 0.94 0.78 1.05 1.19 0.93 0.84 0.99 0.77 0.65 0.87 1.04 0.92 1.03 0.93 0.91 1.15 0.9 1.03 0.99 0.86 0.96 1.11 1.1 0.96 0.92 1.18 1.07 0.95 1.01 1.04 1.18 1.18 1.13 0.99 1.03 Error -0.01 0.02 0.11 0.18 0.07 0.03 0.18 0.09 -0.01 0.02 -0.01 0.18 0.07 -0.01 0 -0.01 0.04 0.01 0.18 0.01 0.01 0.01 0.01 0.02 0 -0.01 -0.01 0.04 0.08 -0.01 0.08 -0.01 0.02 0.14 Mean Ability Trả lời 0.91 1.09 0.81 1.03 0.71 0.66 0.74 0.74 1.08 1.06 1.15 1.31 0.95 0.93 1.06 0.92 1.01 0.94 0.98 1.14 0.88 0.94 1.07 0.95 0.99 0.98 1.03 0.86 0.77 1.11 0.96 1.07 0.88 0.79 0.75 0.95 1.1 Trả lời sai 0.45 0.43 0.56 0.58 0.49 0.52 0.49 0.64 0.225167 0.203958 0.182749 0.16154 0.140331 0.119122 0.097913 0.076703 0.055494 0.034285 0.013076 -0.00813 -0.02934 -0.05055 -0.07176 -0.09297 -0.11418 -0.13539 -0.1566 -0.17781 -0.19902 -0.22022 -0.24143 -0.26264 -0.28385 -0.30506 -0.32627 -0.34748 -0.36869 -0.3899 Tỉ lệ (%) Trả lời 51.9 71.2 86.5 90.4 82.7 75 90.4 84.6 59.6 32.7 51.9 90.4 82.7 57.7 44.2 63.5 59.6 76.9 34.6 13.5 67.3 67.3 69.2 67.3 32.7 38.5 61.5 50 53.8 76.9 21.2 57.7 21.2 50 63.5 73.1 63.5 15.4 Tiêu chí PtBiserial 0.41 0.11 0.24 0.08 0.35 0.49 0.23 0.3 0.14 0.29 0.07 0.05 0.17 0.34 0.22 0.32 0.23 0.2 0.44 0.2 0.33 0.29 0.15 0.25 0.41 0.4 0.26 0.22 0.48 0.37 0.25 0.31 0.34 0.48 0.48 0.42 0.29 0.33 p-valu 0.029 0.048 0.034 0.05 0.024 0.03 0.031 0.001 0.024 0.012 0.039 0.033 0.017 0.023 0.022 0.021 0.031 0.007 0.03 0.049 0.021 0.011 0.044 0.046 0.029 0.028 0.049 0.023 0.03 0.026 0.043 0.017 0.023 0.03 0.03 0.029 0.011 0.022 70 8.10 Phụ lục 11 Bảng tổng hợp câu hỏi cần chỉnh sửa (chưa rà soát trùng lặp) Đề thi – Lớp HP TT Hóa học – 12.7 Hóa học – 12.8 Hóa học – 12.9 Hóa học – 12.10 Hóa học – 12.11 Hóa học – 12.12 Hóa học – 12.13 Hóa học – 12.14 Các câu hỏi cần loại bỏ Các câu hỏi cần chỉnh sửa Mơn Hóa học Câu 4, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 16, 18, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 28, 29, 30, 37, 38, 42, 46 Câu 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 13, 16, 18, 19, 23, 24, 26, 27, 33, 35, 36, 38, 40, 42, 44, 48, 49 Câu 2, 5, 6, 7, 9, 16, 17, 18, 21, 26, 27, 30, 32, 33, 34, Câu 8, 37, 45, 35, 36, 37, 38, 39 46 Câu 7, 8, 9, 10, 14, 15, 18, 19, 20, 21, 22, 25, 26, 27, 30, 32, 33, 34, 35 Câu 6, 10, 11, 12, 13, 14, 21, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 39, 48 Câu 7, 12, 16, 17, 22, 23, 28, 30, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 44, 47 Câu 10, 11, 15, 22, 27, 29, 33, 36, 37, 38, 42, 43, 47, 48 Câu 3, 4, 5, 6, 12, 13, 14, 15, 16, 20, 25, 26, 29, 30, 33, 37, 39, 42, 43, 46 Môn Sinh học – Di truyền SHDT – 12.9 SHDT – 12.10 SHDT – 12.13 SHDT – 12.14 Câu 9, 10, 11, 16, 17, 18, 19, 20 , 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 48, 49, 57, 62, 67, 68 Câu 4, 8, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 28, 29, 30, 31, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 59, 60, 61, 62 Câu 5, 6, 7, 8, 9, 10, 19, 20 , 21, 22, 28, 29, 31, 32, 33, 34, 39, 40, 41, 55, 59 Câu 10, 11, 13, 14, 15, 21, 22, 25, 26, 27, 29, 36, 37, 38, 39, 42, 43, 52, 53, 54, 55, 65, 66, 78 8.11 Phụ lục 11 Số lượng sinh viên lớp Mơn Hóa học SHDT Số lượng sinh viên 12.7 12.8 12.9 12.10 12.11 12.12 12.13 12.14 57 62 63 46 55 55 54 51 66 49 55 51 ... 42 Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20 Câu 21 Câu 22 Câu 23 Câu 24 Câu 25 Câu 26 Câu 27 Câu 28 Câu 29 Câu 30 Câu 31 Câu 32 Câu. .. 20 Câu 21 Câu 22 Câu 23 Câu 24 Câu 25 Câu 26 Câu 27 Câu 28 Câu 29 Câu 30 Câu 31 Câu 32 Câu 33 Câu 34 Câu 35 Câu 36 Câu 37 Câu 38 Câu 39 Câu 40 Câu 41 Câu 42 Câu 43 Câu 44 Câu 45 Câu 46 Câu 47 Câu. .. tác giả đề xuất đề tài: ? ?Phân tích câu hỏi thi kết thúc học phần mơn Hóa học Sinh học – Di truyền Lý thuyết khảo thí đại thơng qua kết thi năm học 2016 - 2017? ?? để góp phần nâng cao chất lượng