Trắc nghiệm, bài giảng pptx các môn chuyên ngành Y dược hay nhất có tại “tài liệu ngành Y dược hay nhất”; https:123doc.netusershomeuser_home.php?use_id=7046916. Slide độc chất học ppt dành cho sinh viên ngành Y dược. Trong bộ sưu tập có trắc nghiệm kèm đáp án chi tiết các môn, giúp sinh viên tự ôn tập và học tập tốt môn độc chất học bậc cao đẳng đại học ngành Y dược và các ngành khác
CÁC CHẤT ĐỘC VƠ CƠ MỤC TIÊU Giải thích nguyên nhân gây ngộ độc cấp tính trường diễn kim loại: As, Pb, Hg, Ba sulfamit Trình bày độc tính , ngun nhân gây ngộ độc, xử trí ngộ độc kim loại biện pháp phòng ngừa nhiễm độc Thực phản ứng định tính kim loại nêu NỘI DUNG BÀI HỌC CÁC CHẤT ĐỘC VÔ CƠ PHÂN LẬP BẰNG PHƯƠNG PHÁP VƠ CƠ HĨA: KIM LOẠI NẶNG CÁC CHẤT ĐỘC VÔ CƠ PHÂN LẬP BẰNG PHƯƠNG PHÁP LỌC HOẶC THẨM TÍCH ACID VƠ CƠ KIỀM ĂN DA CÁC CHẤT ĐỘC VÔ CƠ PHÂN LẬP BẰNG PHƯƠNG PHÁP VƠ CƠ HĨA: KIM LOẠI NẶNG Dẫn xuất nguyên nhân gây ngộ độc Độc tính, triệu chứng ngộ độc Cách giải độc Kiểm nghiệm chất độc vô Phương pháp Vơ hóa Vơ hóa trình đốt cháy hợp chất hữu để giải phóng kim loại dạng ion Vơ hóa khơ Vơ hóa ướt Vơ hóa khơ: sử dụng muối có tính oxy hóa dạng bột KNO3, NH4NO3… Đốt đơn giản: xác định Bi, Zn, Cu, Mn… Đốt hỗn hợp Na2CO3, NaNO3: tìm As nước tiểu, tóc, móng tay… Vơ hóa ướt: Bằng clo sinh (HCl + KClO3) Bằng hỗn hợp H2SO4 HNO3 Bằng hỗn hợp acid H2SO4, HNO3, HClO4 Bằng H2SO4 NH4NO3 Bằng H2SO4 H2O2 Dẫn xuất nguyên nhân gây ngộ độc Bari (Ba) BaSO4 BaCl2.2H2O BaCO3 Nguyên nhân gây độc: uống nhầm thuốc: nhầm Na2SO4, KBr với BaCl2, nhầm BaSO4 với BaCO3 Ngộ độc xảy uống thuốc cản quang bari sulfat có lẫn nhiều tạp bari vô dễ tan Arsenic (As) As2O3 Asenit, Arsenat: Các muối acid arsenic H3AsO4: dùng làm thuốc súng, phẩm màu, nhuộm giấy, thuốc trừ sâu Nguyên nhân gây độc: uống nhầm thuốc trừ sâu, đầu độc tự tử Ngộ độc mạn tính do: dùng thuốc có lẫn As thời gian dài, As đào thải chậm, tích lũy thể Sử dụng rau có chứa dư lượng thuốc trừ sâu chứa muối arsenic vượt giới hạn, nguồn nước có lẫn arsen… Điều trị: Chống định rửa dày Trung hòa kiềm axit nhẹ như: nước chanh loãng, dung dịch axit citric 3% Làm dịu niêm mạc sữa, lòng trắng trứng, dầu phọng… Dùng thuốc giảm đau, trợ tim Thông đường hơ hấp: đặt ống nội khí quản, … SULFAMIT Các sulfamit thường gặp: Sulfalimid, sulfathiazol, sulfapyridin, sulfamerazin, sulfaguanidin Phần lớn sulfamit bột kết tinh trắng, tan nước, tan axit vơ cơ, kiềm, cồn Triệu chứng: Sulfamit gây tượng hủy bạch cầu hạt Hiện tượng thường xảy sau đợt điều trị vào ngày thứ 10-15 Điều trị: Khi uống sulfamit, nên kèm theo uống thuốc lợi tiểu (rể cỏ tranh, râu ngô, bơng mã đề ) để đề phịng viêm thận Nếu có biến chứng máu phải truyền máu./ CÂU HỎI LưỢNG GIÁ Chất độc gây thối hóa tổ chức tạo nên hợp chất protein tan A Acid mạnh B Arsen C Thủy ngân D Bari Ngộ độc kim loại lâu ngày dễ dẫn đến thiếu máu A As B Ba C Pb D Hg Câu 3: Triệu chứng viền màu xanh (đen) nướu ngộ độc trường diễn chất độc nào: A Thủy ngân B Chì C Arsen D Crom 39 Câu 4: Tại không dùng BAL để giải độc thủy ngân hữu A.Tránh tượng hủy bạch cầu hạt B Tránh tượng tái phân bố thủy ngân hữu từ mô thần kinh đến mô khác C.Tránh tượng tái phân bố thủy ngân hữu từ mô khác đến mô thần kinh D Tất ý Câu 5: Cơ chế gây độc Arsen hóa trị A Thay nhóm phosphat enzym B Thay nhóm thiol (-SH) enzym C Tương tác với nhóm thiol (-SH) enzym D Tương tác với nhóm phosphat enzyme Câu 6: Thuốc đặc trị antidote chì (Pb) E Calcium EDTA, BAL, natrinitrit F Calcium EDTA, BAL, DMSA G BAL, DMSA, than hoạt tính H Calcium EDTA, BAN, DMSA 41 Câu 7: Tập hợp kim loại nặng tương tác với nhóm thiol (-SH) để gây độc cho thể: A Chì, arsen, bari B Chì, thủy ngân, Crom C Chì, thủy ngân, arsen D Tất câu Câu 8: Thủy ngân vô tác động chủ yếu E Thần kinh trung ương F Gan G Thận H Hệ hô hấp 42 Câu 10: Người ta thường sử dụng DMSA (2,3-Dimercapto succinic acid) để giải độc kim loại hợp chất kim loại nặng như: Pb, Hg, As…vì A DMSA có lực mạnh với ion kim loại B DMSA tạo kết tủa với ion kim loại nặng C DMSA phân hủy ion kim loại nặng D DMSA khử ion kim loại mạnh Câu 11: Chất độc gây tượng hủy bạch cầu hạt E Các acid vô F Các sulfamid G Thủy ngân H Tất câu 43 Câu 12: Phát biểu sau đúng: A Độc chất học nghiên cứu tính chất lý hóa tác động chất độc thể sống B Độc chất học đóng vai trị việc xây dựng tiêu chuẩn vệ sinh mơi trường, vệ sinh an tồn thực phẩm, phục vụ cơng việc phịng trị bệnh C Độc chất học nghiên cứu liên quan đến phát hiện, biểu hiện, thuộc tính, ảnh hưởng điều tiết chất độc D Độc chất học nghiên cứu độc tính chất loại trừ hoàn toàn việc sử dụng chất có độc tính cao 4 Câu 13: Chọn phát biểu sai: A Độc tính chất độc hữu thể phân tử, cần thay đổi nhóm chức gốc làm tăng giảm độc tính B Độc tính chất độc vơ cơ: nguyên tố hợp chất gây độc, cần xác định nguyên tố gây độc không cần xác định hợp chất C Các chất độc vơ phân lập phương pháp vơ hóa: kim loại D Tất ý sai Câu 14: Phương pháp vơ hóa có nhược điểm vơ hóa khơng hồn tồn A Phương pháp vơ hóa clo sinh (HCl + KClO3) B Vô hóa hỗn hợp acid H2SO4, HNO3 HClO4 C Vơ hóa hỗn hợp H2SO4, HNO3 D Phương pháp dùng H2SO4 H2O2 Câu 15: Phương pháp vô hóa có ưu điểm tỏa khí độc: A Phương pháp vơ hóa clo sinh (HCl + KClO3) B Vơ hóa hỗn hợp acid H2SO4, HNO3 HClO4 C Vơ hóa hỗn hợp H2SO4, HNO3 D Phương pháp dùng H2SO4 H2O2 Câu 16: Phương pháp vơ hóa cho hiệu suất vơ hóa gần 99% A Phương pháp vơ hóa clo sinh (HCl + KClO3) B Vơ hóa hỗn hợp acid H2SO4, HNO3 HClO4 C Vơ hóa hỗn hợp H2SO4, HNO3 D Phương pháp dùng H2SO4 H2O2 Câu 17: Các phương pháp dùng phân lập chất độc hữu cơ, ngoại trừ: A Vơ hóa B Sắc ký C Chiết D Cất kéo theo nước ... BÀI HỌC CÁC CHẤT ĐỘC VÔ CƠ PHÂN LẬP BẰNG PHƯƠNG PHÁP VƠ CƠ HĨA: KIM LOẠI NẶNG CÁC CHẤT ĐỘC VÔ CƠ PHÂN LẬP BẰNG PHƯƠNG PHÁP LỌC HOẶC THẨM TÍCH ACID VƠ CƠ KIỀM ĂN DA CÁC CHẤT ĐỘC VÔ CƠ PHÂN... nhóm chức gốc làm tăng giảm độc tính B Độc tính chất độc vơ cơ: nguyên tố hợp chất gây độc, cần xác định nguyên tố gây độc không cần xác định hợp chất C Các chất độc vơ phân lập phương pháp vơ... Chất độc gây tượng hủy bạch cầu hạt E Các acid vô F Các sulfamid G Thủy ngân H Tất câu 43 Câu 12: Phát biểu sau đúng: A Độc chất học nghiên cứu tính chất lý hóa tác động chất độc thể sống B Độc