- Nhắc HS trình bày lí do viết đơn (tình hình thực tế, những tác động xấu đã xảy ra) sao cho gọn rõ, có sức thuyết phục để các cấp thấy được tác động nguy hiểm của tình hình đã nêu, tìm [r]
(1)Giáo án Tiếng việt 5
Tập làm văn LUYỆN TẬP LÀM ĐƠN
I- MỤC TIÊU
- Củng cố kiến thức cách viết đơn
- Viết đơn (kiến nghị) thể thức, ngắn gọn, rõ ràng thể đầy đủ nội dung cần thiết
II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
VBT in mẫu đơn Bảng lớp viết mẫu đơn: _ Quốc hiệu, tiêu ngữ
Nơi ngày viết đơn Tên đơn
Nơi nhận đơn Nội dung đơn + Giới thiệu thân + Trình bày tình hình thực tế
+ Nêu tác động xấu xảy xảy + Kiến nghị, cách giải
+ Lời cảm ơn
- Chữ kí người viết đơn cuối đơn II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 Bài cũ :
- Gọi HS lên bảng - Nhận xét, ghi điểm Bài mới:
1- Giới thiệu bài: Trong tiết TLV tuần 6, em luyện tập viết đơn xin
2- Hướng dẫn viết đơn : a) Tìm hiểu đề :
- HS đọc lại đoạn văn, văn nhà em viết lại
(2)- Đọc yêu cầu BT
+ Hãy quan sát tranh minh họa mơ tả vẽ tranh ?
b) Xây dựng mẫu đơn:
+ Hãy nêu quy định bắt buộc viết đơn? + Theo em, tên đơn gìs?
+ Nơi nhận đơn em viết gì?
+ Người viết đơn ai?
+ Em người viết đơn khơng viết tên em? + Phần lí viết đơn em nên viết gì?
+ Hãy nêu lí viết đơn cho đề trên? c) Thực hành viết đơn
- Treo mở bảng phụ trình bày mẫu đơn
- Nhắc HS trình bày lí viết đơn (tình hình thực tế, tác động xấu xảy ra) cho gọn rõ, có sức thuyết phục để cấp thấy tác động nguy hiểm tình hình nêu, tìm biện pháp khắc phục ngăn chặn
- HS nói đề em chọn
- Đọc mục ý
- HS nối tiếp đọc đơn, u tiªn cho HS nhãm C Cả lớp gv nhận xét nội dung cách trình bày đơn
3- Củng cố, dặn dò:
- Gv nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt
- Về nhà đọc đơn cho bố mẹ nghe Yêu cầu HS chọn quan sát người gia đình , chuẩn bị cho tiết TLV tới: Cấu tạo văn tả người
-2 HS nối tiếp đọc đề bài, lớp đọc thầm -Thảo luận nhóm đơi nêu
- HS nhãm B nêu, HS khác nhận xét, bổ sung
- HS nêu, HS khác nhận xét, bổ sung - HS nêu, HS khác nhận xét, bổ sung - HS nêu, HS khác nhận xét, bổ sung - HS nêu, HS khác nhận xét, bổ sung - HS nêu, HS khác nhận xét, bổ sung - Thảo luận nhóm đơi nêu
- HS đọc lại
- Nghe
- HS nêu đề em chọn - HS đọc ý, viết đơn vào
- HS trình bày đơn viết, nhận xét, bổ sung
- Nghe
- Thực theo yêu cầu
(3) https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-5