-Dựa vào lời kể của Gv và tranh minh họa, kể lại toàn bộ câu chuyện và hiểu được ý nghĩa câu chuyện.. -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: ca ngợi Lý Tự Trọng giàu lòng yêu nước, dũng cảm bảo vệ đồ[r]
(1)Giáo án Tiếng việt 5 K CHUY NỂ Ệ LÝ T TR NGỰ Ọ I-Mục đích, yêu cầu
-Dựa vào lời kể Gv tranh minh họa, kể lại toàn câu chuyện hiểu ý nghĩa câu chuyện
-Hiểu ý nghĩa câu chuyện: ca ngợi Lý Tự Trọng giàu lòng yêu nước, dũng cảm bảo vệ đồng đội, hiên ngang bất khuất trước kẻ thù
II-Đồ dùng dạy - học
- Tranh minh họa SGK
- Bảng phụ viết sẵn lời thuyết minh cho tranh (chỉ treo bảng để chốt lại lời thuyết minh hs làm BT 1)
- Nội dung truyện : Lý T Tr ngự ọ III-Các hoạt động dạy – học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Gi i thi u b i : ệ – GV ghi đề bài.
-HS nhắc lại Gv k chuy n ể ệ
Giọng kể cần truyền cảm: - Kể lần
- Viết lên bảng nhân vật truyện : Lý Tự Trọng, tên đội Tây, mật thám Lơ-grăng, luật sư
- Giải nghĩa số từ giải khó hiểu SGV /48
- Kể lần 2, vừa kể vừa vào tranh minh họa
-HS nghe
3 Hướng d n k chuy n, trao ẫ ể ệ đổi ý ngh a câu chuy n:ĩ ệ
-Gọi HS đọc yêu cầu tập
-Tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm em , trả lời nội dung:
HS: Dựa vào tranh minh họa trí nhớ, em tìm lời thuyết minh cho tranh?
-u cầu đại diện nhóm trình bày lời thuyết minh cho tranh – GV nhận xét chốt lại treo bảng phụ viết lời thuyết minh cho tranh, yêu cầu HS đọc lại
-1 HS đọc yêu cầu tập 1, lớp đọc thầm thảo luận nhóm trả lời yêu cầu GV, nhóm khác bổ sung
Có thể theo lời thuyết minh sau:
+ Tranh 1: Lý Tự Trọng sáng dạ, được cử nước học tập.
(2)-Gọi HS đọc yêu cầu tập
-Yêu cầu HS kể nối tiếp trước lớp (mỗi em kể 2-3 tranh)– GV nhận xét bổ sung
-Yêu cầu HS kể theo nhóm em (kể cho nghe)
- Yêu cầu HS xung phong lên bảng thi kể toàn câu chuyện trước lớp
4 Tìm hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện
-GV nhận xét ý HS trả lời rút ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi anh Lý Tự Trọng giàu lòng yêu nước dũng cảm bảo vệ đồng chí, hiên ngang, bất khuất trước kẻ thù.
liệu.
+Tranh 3: Trong cơng việc, anh Trọng rất bình tĩnh nhanh trí.
+Tranh 4: Trong buổi mít tinh, anh bắn chết tên mật thám bị giặc bắt.
+Tranh 5: Trứơc tòa án giặc, anh hiên ngang khẳng định lí tưởng Cách mạng mình.
+Tranh 6: Ra pháp trường Lý Tự Trọng hát vang Quốc tế ca.
-1 HS đọc tập 2, lớp đọc thầm -HS kể nối tiếp trước lớp – kể theo nhóm
- HS thi kể toàn câu chuyện trước lớp
-HS nhắc lại ý nghĩa C ng c , d n dò ủ ố ặ
-GV nhận xét tiết học, bình chọn HS kể hay