+ Lập luận: Là cách nêu luận cứ để dẫn đến luận điểm, lập luận phải chặt chẽ hợp lí thì bài văn mới có sức thuyết phục. + Luận điểm của đoạn văn: Cho thằng nhà giàu rước chó vào nhà nó m[r]
(1)Viết đoạn văn trình bày luận điểm I Kiến thức bản
Khi trình bày luận điểm đoạn văn nghị luận, cần ý:
• Thể rõ ràng, xác nội dung luận điểm câu chủ đề Trong đoạn văn trình bày luận điểm, câu chủ đề thường đặt vị trí (đối với đoạn diễn dịch) cuối (đối với đoạn quy nạp).
• Tìm đủ luận cần thiết, tổ chức lập luận theo trật tự hợp lí để làm bật luận điểm.
• Diễn đạt sáng, hấp dẫn để trình bày luận điểm có sức thuyết phục II Hướng dẫn tìm hiểu câu hỏi phần học
1 Trình bày luận điểm
a) Đoạn trích Chiếu dời đô Lý Công Uẩn
+ Câu chủ đề đoạn: Thật chốn tụ hội trọng yếu bốn phương đất nước, cũng là nơi kinh đô bậc đế vương muôn đời.
+ Vị trí: Đặt cuối đoạn
+ Cách thức: Được viết theo lối quy nạp, câu trước nêu lên ý cụ thể giải thích, chứng minh cho ý chốt lại câu cuối
b) Đoạn trích Tinh thần yêu nước Hồ Chí Minh
+ Câu chủ đề đoạn: Đồng bào ta ngày xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước.
+ Vị trí: Được đặt đầu đoạn văn
+ Cách thức: Viết theo lối diễn dịch, câu đầu nêu ý khái quát, câu sau nêu ý cụ thể, có nhiệm vụ giải thích, chứng minh cho ý nêu chủ đề
c) Đoạn trích bình truyện Tắt đèn (Ngơ Tất Tố) Nguyễn Tuân
+ Lập luận: Là cách nêu luận để dẫn đến luận điểm, lập luận phải chặt chẽ hợp lí văn có sức thuyết phục
(2)+ Cách lập luận theo lối tương phản: Thái độ vợ chồng Nghị Quế chó mẹ chị Dậu Cách lập luận làm cho luận điểm trở nên sáng tỏ, có sức thuyết phục mạnh mẽ
+ Cách xếp ý tạo bất ngờ, bất ngờ tạo hiệu nghệ thuật cao + Trong đoạn văn cụm từ chuyện chó con, thằng nhà giàu rước chó vào nhà, chất chó đểu giai cấp làm cho việc trình bày luận điểm trở nên chặt chẽ thể thái độ khinh miệt, căm giận tác giả với vợ chồng Nghị Quế
III Hướng dẫn luyện tập
Câu Đọc hai câu văn sau diễn đạt ý câu thành luận điểm ngắn gọn rõ ràng.
a) Trước hết cần phải tránh lối viết “rau muống” nghĩa lằng nhằng “tràng giang đại hải”, làm cho người xem “chắt chặt vào rừng xanh”
(Hồ Chí Minh) Viết gọn lại là: Cần tránh lối viết dài dòng lan man khiến người xem khó hiểu
b) Ngồi việc đam mê, thích thứ hai Nguyên Hồng truyền nghề cho bạn trẻ.
(Nguyễn Tuân) Viết gọn lại là: Nguyên Hồng thích truyền nghề cho bạn trẻ
Câu Đoạn văn sau trình bày luận điểm sử dụng các luận nào? Hãy nhận xét cách xếp luận cách diễn đạt đoạn văn.
+ Luận điểm đoạn văn: Tôi thấy Tế Hanh người tinh tế + Luận cứ:
- Tế Hanh ghi đơi nét thân tình cảnh sinh hoạt chốn quê hương - Thơ Tế Hanh đưa ta vào giới gần gũi, ta thấy cách mờ mờ + Các luận tác giả xếp theo trình tự tăng tiến, luận sau biểu mức độ cao so với luận trước, từ cảm nhận ngoại cảnh đến cảm nhận tâm cảnh
+ Đây đoạn văn viết theo lối diễn dịch
(3)a) Học phải kết hợp làm tập hiểu Nếu khơng làm tập kiến thức lí thuyết hiểu nửa Bài tập có tác dụng củng cố, khắc sâu phần lí thuyết học
b) Học vẹt không phát triển lực suy nghĩ Học vẹt làm cho người học thuộc bài, nhớ cách máy móc qn Người học khơng hiểu cách cặn kẽ chất vấn đề, lười tư duy, khả phân tích ứng dụng điều học vào thực tế sống hạn chế
Câu Để làm sáng tỏ luận điểm “văn giải thích cần phải biết cho dễ hiểu” em sẽ đưa luận nào? Sắp xếp theo trình tự nào?
+ Luận điểm: Văn giải thích cần phải biết cho dễ hiểu + Luận cứ:
- Viết ngắn gọn, khơng dài dịng, lan man để người nghe dễ nắm bắt nội dung
- Giải thích đơn giản, dùng từ ngữ bình thường, tránh dùng từ ngữ khó hiểu - Trình bày ý phải mạch lạc, rõ ràng
Chiếu dời đô c https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-8