- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động KPKH: Khám phá, trò chuyện về các hoạt động trong ngày tết trung thu. - Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPKH[r]
(1)Tuần thứ: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: TRƯỜNG MẦM NON Thời gian thực hiện: số tuần: tuần Chủ đề nhánh 1: Lễ hội
Thời gian thực hiện: Từ ngày 07/09 HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ
-Chơi
-Thể
dục sáng
1 Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh. - Đón trẻ, trị chuyện trẻ phụ huynh
- Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định
- Trò chuyện với trẻ chủ đề nhánh: " Ngày hội đến trường"
- Cho trẻ chơi theo ý thích
2 Thể dục sáng.
* Trọng động: *Khởi động: Xoay cổ tay, bả vai, eo, gối
* Trọng động : Hô hấp: Thổi nơ bay - Tay: Hai tay đưa phía trước, sau
- Chân: Đứng chân đưa lên trước khuỵ gối - Bụng: Ngồi duỗi chân cúi gập người phía trước.- Bật: Bật tiến phía trước
* Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng
3 Điểm danh trẻ. - Theo thứ tự.
- Phịng học sẽ, thống mát
- Các góc chơi
- Sân tập, nhạc
(2)Hoạt động góc
- Góc đóng vai: Cơ giáo trị chơi lớp học, Gia đình, siêu thị bé
- Góc xây dựng: Xây lớp học, hàng rào, vườn trường, xếp đường đến trường
- Góc sách: Xem tranh, kể chuyện theo tranh về, trường, lớp học
- Góc tạo hình: Vẽ đường đến trường, tơ màu tranh vẽ
- Góc thiên nhiên: Tưới nước chăm sóc cho
- Đồ chơi gia đình, siêu thị
- Đồ chơi góc xây dựng, gạch, hàng rào
- Tranh ảnh
- Bút màu, giấy a4
- Cây cảnh, gáo, xơ
Hoạt động ngồi trời
* HĐ có chủ đích: : Quan sát trường Mầm non bé, Quan sát thời tiết, Trò chuyện đồ dùng đồ chơi trời, dạo chơi sân trường
* T/c vận động: Ai tinh mắt, biến mất, Tìm bạn thân, Nu na nu nống
*Chơi theo ý thích: Vẽ tự sân , Chơi theo ý thích: Đu quay, cầu trượt, nhà bóng
- Cho trẻ giầy, dép, quần áo gọn gàng, đội mũ…
- Các trò chơi vận động
(3)07/09 /2020 đến ngày 25/09 /2020 Mùa thu
đến 11 /09 /2020 CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón Trẻ:
- Cô đến sớm 15- 20 phút vệ sinh ngồi phịng học
- Đón trẻ chính, trao đổi nhanh với phụ huynh tình hình trẻ trước vào lớp học
- Đưa trẻ vào hoạt động góc theo ý thích Hoặc trị chuyện trẻ theo chủ để “ Ngày hội đến trường”
2.Thể dục sáng: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng Bao qt quản trẻ q trình trẻ tập thể dục sáng
3 Điểm danh trẻ:
- Cô gọi tên trẻ sổ theo dõi
- Cơ xếp góc chơi trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho góc chơi - Quản lý, bao quát trẻ q trình chơi góc
- Cơ nhập vai vui chơi trẻ góc chơi
- Kết thúc thời gian chơi hoạt động khu vực chơi cô cần hướng dẫn trẻ tợ cất đồ chơi, xếp đồ chơi gọn gàng, quy định để chuyển sang hoạt động khác
- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với không khí lành thiên nhiên, rèn luyện sức khỏe…
- Trẻ chơi trò chơi vận động, trị chơi đân gian - Trẻ theo ý thích với đồ chơi trời
- Quản lý, bao quát trẻ chơi
(4)Hoạt động ăn
- Trẻ ăn trưa
+ Tổ chức vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn)
- Nước, khăn cho trẻ rửa tay lau mặt trước ăn
- Kê bàn, khăn lau tay, đĩa đựng cơm rơi
- Thức ăn, cơm, bát thìa
Hoạt động ngủ
- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn
- Phòng ngủ sẽ, gối, nhiệt độ, ánh sáng phòng ngủ đảm bảo cho trẻ ngủ
Hoạt động theo ý thích
- Hoạt động theo ý thích, ơn hoạt động ngày
- Các góc chơi, đồ chơi, hát, thơ, câu đố…
Trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Trả trẻ: Rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng Biết lấy đồ dùng cá nhân lễ phép chào cô, bạn
- Bảng bé ngoan, cờ
- Đồ dùng cá nhân trẻ
(5)- Cho trẻ rửa tay, mặt trước ăn cơm
- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay - Giới thiệu ăn, giá trị dinh dưỡng thức ăn
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, ý tới trẻ ăn chậm, ốm dậy
- Nhắc trẻ tự cất ghế Sau trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt uống nước tráng miệng vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ nhàng để chuẩn bị ngủ
- Cô dải chiếu, chăn, xếp gối
- Nhắc trẻ vệ sinh trước vào gường ngủ - Cô trông trẻ ngủ trưa
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, ý tới trẻ yếu, khó ngủ - Cần đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc
- Sau ngủ dậy cô cho trẻ vệ sinh, lau mặt,rửa tay chải đầu gọn gàng cho trẻ trước cho trẻ ăn bữa phụ
- Cho trẻ chơi tự theo ý thích góc.Tổ chức cho trẻ tham gia vào trò chơi vận động, trị chơi dân gian
- Cơ tổ cho trẻ nghe kể truyện, đọc thơ…hoặc trò chuyện với trẻ chủ đề : Ngày hội đến trường.
- Cho trẻ múa hát, biểu diễn văn nghệ hát trẻ học
- Cho trẻ xem chương trình dành cho thiếu nhi vơ tuyến, chơi trị chơi tên máy vi tính…
* Nêu gương:
- Cơ động viên khuyến khích trẻ, nêu gương tốt ngày Tạo tâm trạng hào hứng, vui vẻ, có ấn tượng tốt với lớp, với bạn bè để hơm sau trẻ thích đến trường
* Trả trẻ:
- Cô nhắc trẻ chào bố mẹ đón, chào giáo tạm biệt bạn - Trao đổi với phụ huynh vấn đề trẻ ngày
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
(6)Thứ 2 Ngày 07 tháng 9
năm 2020
* Thể dục :
VĐCB: Đi đường hẹp - TCVĐ : Tìm bạn thân
- Sân tập, nhạc hát chủ đề Trường mầm non
Thứ 3 Ngày 08 tháng 9
năm 2020
Văn học:
Dạy trẻ đọc thơ: Bé tới trường
- Máy vi tính, ti vi , nhạc hát theo chủ đề Trường mầm non
- Hình ảnh , tranh minh họa thơ ; Bé tới trường Thứ 4
Ngày 09 tháng 9 năm 2020
MTXQ:
“Trò chuyện ngày hội đến trường bé”
- Tranh ảnh có liên quan đến ngày hội đến trường bé
Thứ 5 Ngày 10 tháng 9
năm 2020
Toán:
Làm quen với đồ dùng đồ chơi lớp theo màu sắc, hình dạng(Đồ chơi ti vi, đồng hồ, bảng, sách)
- Đồ dùng phục vụ tiết học
Thứ 6 Ngày 11 tháng 9
năm 2020
Âm nhạc
DH: Trường chúng cháu trường mầm non
NH: Em yêu trường em TCAN: Ai nhanh
- Bài hát, trò chơi
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
(7)dục: Phòng thể dục thoáng, sẽ, thảm trả nhà, trang phục trẻ, đồ dùng cho trẻ chơi……
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động tiết văn học - Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động KPKH: Khám phá, trò chuyện hoạt động ngày tết trung thu
- Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPKH - Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động + Bài hát, rổ đựng đồ chơi…
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động - Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học