Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 44 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
44
Dung lượng
1,28 MB
Nội dung
Bấtđẳngthức , bất phơng trình ,cực trị đại số - Bấtđẳngthức 1. Kiến thức cần nhớ a) Định nghĩa : Cho hai số a và b ta có a > b a b > 0 b) Một số bấtđẳngthức cơ bản : 01) Các bấtđẳngthức về luỹ thừa và căn thức : 2 0 n A n Ơ với A là một biểu thứcbất kỳ , dấu bằng xảy ra khi A = 0 2 0 n A ; 0;A n Ơ ; dấu bằng xảy ra khi A = 0 A B A B+ + Với 0; 0A B dấu bằng xảy ra khi có ít nhất 1 trong hai số bằng không A B A B với A B o dấu bằng xảy ra khi B = 0 02) Các bấtđẳng thứcvề giá trị tuyệt đối 0A Với A bất kỳ , dấu bằng xảy ra khi A = 0 A B A B+ + dấu bằng xảy ra khi A và cùng dấu A B A B Dấu bằng xảy ra khi A và B cùng dấu và A> B 03) Bấtđẳngthức Cauchy ( Côsi ) : - Cho các số 1 2 1 2 1 2 . , , ., 0 . n n n n a a a a a a a a a n + + + ( Trung bình nhân của n số không âm không lớn hơn trung bình cộng của chúng ) Dấu bằng xảy ra khi 1 2 . n a a a= = = - Bấtđẳngthức Côsi cho hai số có thể phát biểu dới các dạng sau : 2 a b ab + Với a và b là các số không âm ( ) 2 4a b ab+ Với a và b là các số bất kỳ ( ) 2 2 2 2 a b a b + + Với a và b là các số bất kỳ Dấu bằng xảy ra khi a = b 04) Bấtđẳngthức Bunhiacopsky (Còn gọi là bấtđẳngthức Côsi Svac ) : - Cho hai bộ các số thực: 1 2 , , ., n a a a và 1 2 , , ., n b b b . Khi đó : ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2 2 1 2 1 2 . . . n n n n a b a b a b a a a b b b+ + + + + + + + + Dấu bằng xảy ra khi : - Hoặc 1 2 1 2 . n n a a a b b b = = = với a i , b i khác 0 và nếu 0 i a = thì i b tơng ứng cũng bằng 0 - Hoặc có một bộ trong hai bộ trên gồm toàn số không - Bấtđẳngthức Côsi Svac cho hai cặp số : ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 ax by a b x y+ + + Dấu bằng xảy ra khi ay = bx 05) Bấtđẳngthức 1 2x x + Với x > 0 ; 1 2x x + Với x < 0 c) Các tính chất của bấtđẳngthức : 01) Tính chất bắc cầu : Nếu a > b và b > c thì a > c 02 ) Tính chất liên quan đén phép cộng : Cộng hai vế của bấtđẳngthức với cùng một số : Nếu a> b thì a +c > b+ c Cộng hai bấtđẳngthức cùng chiều : Nếu a > b và c > d thì a+c > b +d 03 ) Trừ hai bấtđẳngthức ngợc chiều : Nếu a > b và c < d thì a c > b d 04 ) Các tính chất liên quan đến phép nhân : - Nhân 2 vế của bấtđẳngthức với một số Nếu a >b và c > 0 thì ac > bc Nếu a > b và c < 0 thì ac < bc - Nhân 2 bấtđẳngthức cùng chiều Nếu a > b >0 và c > d > 0 thì ac > bd Nếu a < b < 0 và c < d < 0 thì ac > bd - Luỹ thừa hai vế của một bấtđẳngthức : 2 1 2 1n n a b a b + + Với mọi n Ơ 2 2 0 n n a b a b Với mọi n Ơ 2 2 0 n n a b a b < Với mọi n Ơ 0 < a < 1 n m a a < Với n > m a > 1 n m a a > Với n > m 2. Một số điểm cần l u ý : - Khi thực hiện các phép biến đổi trong chứngminhbấtđẳngthức , không đợc trừ hai bấtđẳngthức cùng chiều hoặc nhân chúng khi cha biết rõ dấu của hai vế . Chỉ đợc phép nhân hai vế của bấtđẳngthức với cùng một biểu thức khi ta biết rõ dấu của biểu thức đó - Cho một số hữu hạn các số thực thì trong đó bao giờ ta cũng chọn ra đợc số lớn nhất và số nhỏ nhất . Tính chất này đợc dùng để sắp thứ tự các ẩn trong việcchứng minh một bấtđẳngthức 3. Một số ph ơng pháp chứng minhbấtđẳngthức : 3.1. Sử dụng các tính chất cơ bản của bấtđẳngthức Ví dụ 1: Chứngminh rằng với mọi số thức x thì : 2 2 3 4 11 2 1 x x x x + + + Giải : Ta có : 2 2 1 3 1 0 2 4 x x x + = + > ữ Với mọi x Do vậy : 2 2 3 4 11 2 1 x x x x + + + ( ) 2 2 2 2 3 4 11 2 1 3 4 11 2 2 2x x x x x x x x + + + + + + ( ) 2 2 6 9 0 3 0x x x + + + Đúng với mọi x Dấu bằng xảy ra khi x = -3 Ví dụ 2 : Cho a, b Ă và a+b 0 . Chứngminh rằng 5 5 2 2 a b a b a b + + Giải : Ta có : ( ) 5 5 2 2 5 5 5 5 2 2 2 2 0 0 a b a b a b a b a b a b a b M a b a b a b + + + + = + + + Xét tử của M : ( ) ( ) ( ) ( ) 5 5 3 2 2 3 5 2 3 3 2 5 2 3 3 2 3 3 a b a b a b a a b a b b a a b b a b+ = = = ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 3 1 3 4 4 2 4 a b a b a b a ab b a b a b a b a b a ab b b a b a b a b b = + + = = + + + = + + ữ ữ Vì a+b 0 nên M= ( ) 2 2 2 1 3 2 4 a b a b b + ữ > 0 do a, b không thể đồng thời bằng 0 3.2. Ph ơng pháp phản chứng: Ví dụ 3: Cho ba số a, b, c thoả mãn 0 0 0 a b c ab ac bc abc + + > + + > > . Chứngminh rằng cả ba số đó đều dơng Giải - Giả sử có một số không dơng: a 0 Từ abc > 0 ta có: bc < 0 (* ) Từ a+b+c >0 ta có: b + c > - a > 0 Từ ab +bc+ac >0 ta có: bc + a(b + c) > 0 bc > - a (b + c) > 0 (**) Ta có (*) và (**) mâu thuẫn nhau đpcm. 3.3. Ph ơng pháp sử dụng các bấtđẳngthức cơ bản : Ví dụ 4: Chứngminh rằng: Với x, y > 0. Ta có : ( 1 + x) (1 + y) (1 + xy ) 2 Giải Cách 1 : áp dụng bấtđẳngthức Bunhiacopsky ta có : ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 (1 )(1 ) 1 1 1x y x y xy + + = + + + ữ ữ Cách 2 : Theo bấtđẳngthức Cosi ta có: ( ) 2 2 1 1 (1 )(1 ) 1 1 1 2 1 1 (1 )(1 ) 2 1 1 2 1 (1 (1 )(1 ) (1 )(1 ) 1 (1 )(1 ) (1 )(1 ) xy x y x y x y x y x y xy xy xy x y x y xy x y x y + + + + + + + + + + + + + + + <=> + + + + + + + Dấu bằng xảy ra khi x = y Ví dụ 5 : Cho ,a b Ă và 3a + 4 = 5 . Chứngminh rằng 2 2 1a b+ Giải : Cách 1 : áp dụng bấtđẳngthức Bunhiacopxky ta có : ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 5 3 4 3 4a b a b a b= + + + + 1 Dấu bằng xảy ra khi : 3 3 4 5 5 4 3 4 5 a b a a b b + = = = = Cách 2 : Từ 3a +4b = 5 ta có a= 5 4 3 b Vậy 2 2 2 2 2 2 5 4 1 1 25 40 16 9 9 3 b a b b b b b + + + + ữ ( ) 2 2 25 40 16 0 5 4 0b b b + Đúng với mọi x Ví dụ 6 : Chứngminh rằng với mọi góc nhọn x ta có : a ) sin x + cosx 1 2 b) tgx + cotgx 2 Giải : a) áp dụng bấtđẳngthức Cosi cho hai số dơng ta có : sin x + cosx 2 2 sin cos 1 2 2 x x+ = Dấu bằng xảy ra khi sinx = cosx hay x = 45 0 b ) Vì tgx , cotgx >0 . áp dụng bấtđẳngthức Cosi cho hai số ta có ; tgx + cotgx 2 .cot 2tgx gx = ( Vì tgx . cotgx = 1 ) Dấu bằng xảy ra khi tgx = cotgx hay x= 45 0 Ví dụ 7 : Cho 4a . Chứngminh rằng : 1 17 4 a a + Giải : Ta có : 1 1 15 16 16 a a a a a + = + + áp dụng bấtđẳngthức Cosicho hai số dơng 16 a và 1 a ta có : 1 1 1 1 2 . 2 16 16 16 2 a a a a + = = Mà : 15 15 15 4 .4 16 16 4 a a = Vậy 1 17 4 a a + Dấu bằng xảy ra khi a = 4 Ví dụ 8 : Chứngminh rằng với mọi số thực x , y ta có : 2 2 5 2 2 4 6 10x y xy x y+ > Giải : Bấtđẳngthức cần chứngminh tơng đơng với : ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 5 2 2 4 6 10 4 4 1 6 9 2 0 2 1 3 0 x y xy x y x x y y x xy y x y x y + > + + + + + + + Điều này đúng vì ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 1 0; 3 0; 0x y x y và không đồng thời xảy ra (2x-1) 2 = (y-3) 2 = (x-y) 2 = 0 3.4. Ph ơng pháp sử dụng điều kiện có nghiệm của ph ơng trình : Ví dụ9 : Chứngminh rằng nếu phơng trình: 2x 2 + (x + a) 2 + (x + b) 2 = c 2 Có nghiệm thì 4c 2 3(a + b) 2 8ab Giải Ta có : ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 0x x a x b c x a b x a b c+ + + + = + + + + + = Để phơng trình có nghiệm thì : ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ' 0 4( ) 0 4 3 2 4 3 8a b a b c c a b ab c a b ab + + + + 3.5. Phơng pháp làm trội: Ví dụ10 : Chứngminh với n N * thì: 2 1 2 1 . 2 1 1 1 >++ + + + nnn Giải Ta có: nnnn 2 11 1 1 = + > + 1 1 2 2n n > + + . 1 1 2 1 2n n > 2 1 2 1 . 2 1 . 2 1 1 1 2 1 2 1 =>++ + + + => = n nnn nn 4. Các bài tập tự luyện : Bài 1: Trong tam giác vuông ABC có cạnh huyền bằng 1 , hai cạnh góc vuông là b và c. Chứngminh rằng : b 3 + c 3 < 1 Bài 2 : Chứngminh các bấtđẳngthức sau : a) 2 2 7 15 12 3 1 x x x x + + Với mọi x b ) Nếu a + b < 0 thì ( ) 3 3 a b ab a b+ + c ) Nếu x 3 +y 3 = -2 thì 2 0x y + < d ) Nếu x 3 +y 3 = 16 thì 0 < x +y 4 Bài 3 : Chứngminh các bấtđẳngthức sau : a ) Nếu a 2 +b 2 = 13 thì a 2 +b 2 2a +3b b) ( ) ( ) ( ) 2 2 5 4 2 1 0x y x y xy+ + + Với mọi x , y Ă Bài 4: a) Cho hai số thực dơng a và b . Chứngminh rằng : 1 1 4 a b a b + + b) Cho 0 < x < 2 và x 1 . Chứngminh rằng : ( ) ( ) 2 2 1 1 4 2 1 x x x x + > Bài 5: a ) Cho a > b > 0 . Chứngminh rằng 2 a b a b a + + > b ) áp dụng so sánh 2007 2006 và 2006 2005 Hớng dẫn giải : Bài 1 : Theo định lý Pitago ta có 1 = b 2 + c 2 và 1> b; 1 > c Vậy 1= b 2 + c 2 > b 3 + c 3 Bài 2 : a) Ta có : Vì x 2 - x +1 = 2 1 3 0 2 4 x + > ữ với mọi x Nên 2 2 2 2 7 15 12 3 7 15 12 3 3 3 1 x x x x x x x x + + + + ( ) 2 2 4 12 9 0 2 3 0x x x + ( Đúng ) Dấu bằng xảy ra khi x = 3 2 b ) Ta có : ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3 3 2 2 2 2 2 2 0 0 a b ab a b a b a ab b ab a b a b a ab b a b a b + + + + + + + + Đúng vì a +b < 0 và a+b 2 0 c) Ta có ( ) ( ) 3 3 2 2 2 x y x y x xy y = + = + + Mà 2 2 2 2 3 0 2 4 y x xy y x y + = + ữ Nên x + y < 0 Mặt khác : ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 3 3 3 0 2 3 6 3 8 8 2 x y x xy y xy x y x xy y xy x y y x y xy x y x y xy x y x y x y + + + + + + + + + + + Dấu bằng xảy ra khi x = y = -1 d) Tơng tự câu c Bài 3 : a) áp dụng bấtdẳngthức Bunhiacopxky ta có : ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 13 2 3 2 3 a b a b a b a b a b a b a b a b + + + = + = + + + + + Dấu bằng xảy ra khi a = 2 ; b = 3 b) Ta có : ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 5 4 2 1 0 4 4 1 4 4 1 2 0 2 1 2 1 0 x y x y xy x x y y x xy y x y x y + + + + + + + + + + + + + + Điều này luôn luôn đúng. Dấu bằng xảy ra khi 1 1 ; 2 2 x y= = Bài 4: a ) Ta có: 1 1 4 4a b a b a b ab a b + + + + (*) Vì a,b > 0; a+b > 0 nên: (*) ( ) 2 4a b ab + ( Bấtđẳngthức Cosi cho 2 số ) Vậy 1 1 4 a b a b + + với mọi a , b > 0 b) Đặt (x-1) 2 = t thì t > 0 và x(2-x) = -x 2 +2x = 1-(x-1) 2 = 1-t Vì 0 < x < 2 nên 1-t > 0 áp dụng bấtđẳngthức ở câu (a) cho hai số dơng t và 1-t ta đợc ( ) ( ) 2 1 1 1 1 4 4 2 1 1 1 x x t t t t x + = + = + Mà 4 - x 2 < 4 do 0 < x < 2. Vậy: ( ) ( ) 2 2 1 1 4 2 1 x x x x + > Bài 5: a) Ta có 2 2 a b a b a a a b a b + + > > + + Bình phơng hai vế của bấtđẳngthức ta đợc: 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 0a a a b a a b a a b b> + > > > Đúng b) áp dụng câu a với a = 2006 và b = 1 ta có: 2 2006 2007 2005 2006 2005 2007 2006> + > V.2. Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất Của biểu thức : 1. Kiến thức cần nhớ : Cho các biểu thức A và B - Nếu A a trong đó a là một giá trị của biểu thức A Thì a đợc gọi là giá trị lớn nhất của A (GTLN của A ) , đợc ký hiệu là MaxA hay A Max - Nếu B b trong đó b là một giá trị của B Thì b đợc gọi là giá trị nhỏ nhất của B (GTNN của B ),đợc ký hiệu là Min B hay B Min - Các cách biến đổi thờng dùng để tìm GTLN và GTNN. Cách 1: a) Tìm GTLN: f(x) g(x) a b) Tìm GTNN: f(x) g(x) a Cách 2: a) Tìm GTLN: f(x) = h(x) + g(x) (h(x) 0; g(x) a) b) Tìm GTNN: f(x) = h(x) + g(x) (h(x) 0; g(x) a) Với biểu thức nhều biến có cách làm tơng tự 2. Một số diểm cần l u ý : - Khi tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của một biểu thức . Nếu biến lấy giá trị trên toàn tập Ă thì vấn đề đã không đơn giản . Khi biến trong biểu thức chỉ lấy giá trị trong , ,Ô Â Ơ hoặc một khoảng giá trị nào đó thì vấn đề càng phức tạp và dễ mắc sai lầm . - Một sai lầm thờng mắc phải đó là khi biến đổi các biểu thức theo cách 1 hoặc cách 2 . Ta kết luận giá trị lớn nhất hoặc nhỏ nhất của biểu thức là a nhng dấu bằng không xảy ra đồng thời Ví dụ 1: Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức : P = 4x 2 + y 2 +2xy+3x+5 Lời giải 1 : ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 3 2 1 3 3P x xy y x x x x x y x x x x x= + + + + + + + = + + + + + Với mọi x Mà 2 2 1 11 11 3 2 4 4 x x x + = + ữ Nên Min P = 11 4 khi x = 1 2 và x +y = 0 nên y = - 1 2 Ta thấy lời giải này sai lầm ở chỗ dấu bằng không xảy ra đồng thời . Khi x = 1 2 thì (x- 1) 2 0 Lời giải 2 : Ta có ( ) 2 2 2 2 2 1 17 1 17 17 2 3 3 4 4 2 4 4 P x xy y x x x y x = + + + + + + = + + + + ữ ữ Vậy Min P = 17 4 Khi 1 0 2 1 1 0 2 2 x y x x y + = = + = = Ví dụ 2 : Cho a 2 . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức P = 1 a a + Lời giải 1 : Theo bấtđẳngthức Cosi cho hai số dơng ta có 1 1 2 . 2P a a a a = + = Vậy P đạt giá trị nhỏ nhất bằng 2 Lời giải này sai lầm ở chỗ 2 1P a = = không thoả mãn điều kiện a 2 Lời giải 2 : Ta có 1 1 3 1 3 3 7 2 . 2 4 4 4 4 4 2 a a P a a a a a a a = + = + + + + Vậy Min P = 7 2 khi a = 2 3. Bài tập ví dụ : -Về bản chất bài toán tìm giá trị lớn nhất hoặc nhỏ nhất của biểu thức và bài toán chứng minhbấtđẳngthức có thể coi là tơng đơng nhau . Bài toán tìm giá trị lớn nhất hoặc nhỏ nhất của biểu thức nếu ta phán đoán đợc kết quả thì bài toán trở thành chứng minhbấtđẳngthức Ví dụ 3: Cho x, y, z R thoả mãn x 2 + y 2 + z 2 = 1 Tìm GTLN của P = zyx 32 ++ Giải: Theo bấtđẳngthức Cosi Bunhiacopxki ta có: P 2 = ( x + 2y + 3z) 2 (1 2 + 2 2 + 3 2 ) (x 2 + y 2 + z 2 ) = 14 Nên P 14 Dấu = xảy ra khi: =++ == = > =++ == 1 941 1 321 222 222 222 zyx zyx zyx zyx = = = 14 9 14 4 14 1 2 2 2 z y x Vậy (x, y, z) = 14 143 ; 14 142 ; 14 14 (1) Hoặc (x, y, z) = 14 2 14 3 14 ; ; 14 14 14 ữ ữ (2) Vậy P max = 14 khi (x, y, z) = 14 143 ; 14 142 ; 14 14 hoặc (x, y, z) = 14 2 14 3 14 ; ; 14 14 14 ữ ữ [...]... 2 Chứngminh rằng: (x + y) (x2 + y2) x5 + y5 Bài 2: Cho a, b, c > 0 Chứngminh rằng: a b c 3 a b c + + + + 2 2 2 2 b+c c+ a a+b 1+ a 1+ b 1+ c Bài 3: Chứngminh rằng: 1 3(1 + 2 ) Bài 4: + 1 5( 2 + 3 ) + 1 7( 3 + 4 ) + + 1 4003( 2001 + 2002) < 2001 4006 Cho a, b, c > 0; a + b + c = 6 Chứngminh rằng: 1 1 1 729 1 + 3 1 + 3 a + 3 c 512 a b Bài 5: Cho abc = 1; a3 > 36, Chứngminh rằng:... a,b,c l di 3 cnh ca tam giỏc CMR: 1, a 2 + b 2 + c 2 4 3S vi S l din tich tam giỏc 2, a 2b(a b) + b 2c(b c) + c 2 a (c a ) 0 Gi ý: t a = x + y, b = y + z , c = z + x Mot so phuong phap chungminhbatdangthuc A- Đặt vấn đề Trong giảng dạy môn toán, ngoài việc giúp học sinh năm chắc kiến thức cơ bản, thì việc phát huy tính tích cực của học sinh để khai thác thêm các bài toán mới từ những bài toán... số phơng pháp chứng minhbấtđẳngthức 4.1 Dùng định nghĩa Đểchứngminh A > B, ta xét hiệu A - B và chứngminh rằng A - B > 0 4.2 Dùng các phép biến đổi tơng đơng Đểchứngminh A > B ta biến đổi tơng đơng A > B A1 > B1 A2 > B2 An > Bn Trong đó bấtđẳngthức An > Bn luôn đúng, do quá trình biến đổi là tơng đơng nên ta suy ra A > B là đúng 4.3 Dùng bấtđẳngthức phụ Đểchứngminh A > B, ta xuất... chớnh iu ny nú lm tng thờm phn hay v p ca im ri trong cụsi i Bin Chng Minh Bt ngThc ụi khi chng minh mt bi toỏn BT cú rt nhiu cỏch khỏc nhau gii, song khụng phi cỏch no cng thun li cho vic chng minh BT, cú nhiu BT ra phc tp lm cho ta cm giỏ ri, nhng qua vic a v bin mi thỡ bi toỏn tr nờn d hn Bi vit ny xin nờu ra mt s cỏch i bin chng minh BT c d dng hn Sau õy l mt s vớ d : a b c 3 + + VD1:(BT Nesbitt):... bài toán 2.1: Cho a, b, c > 0 và a + b + c = 1 Chứng minh: (1 + a)(1 + b)(1 + c) 8(1 a )(1 b)(1 c) Nhận xét 2: Ta tiếp tục khai thác sâu hơn bài toán bằng cách cho a + b + c = n > 0 Khi đó tơng tự nh bài toán 2.1 ta có Bài toán 2.2: Cho a, b, c > 0 và a + b + c = n > 0 Chứngminh : (n + a )(n + b)(n + c) 8(n a )(n b)(n c) Bài toán 3: Chứngminh rằng với mọi a, b, c ta có : * Giải : a 2 + b 2... 5: Cho abc = 1; a3 > 36, Chứngminh rằng: a2 + b2 + c2 > ab + bc + ca 3 Bài 6 : Chứngminh rằng Nếu x, y, z 0 thì x(x - y) (x - z) + y(y - z) (y - x) + z (z - x) (z - y) 0 Bài 7: Cho a, b, c [0;2] có a + b + c = 3 CMR: a2 + b2 + c2 < 5 Bài 8: Cho các số thực dơng a , b , c thoả mãn abc = 1 ab bc ca + 5 + 5 Chứngminh rằng : 5 < 1 5 5 5 a +b +c b + c + bc c + a 5 + ac Bài 9: CMR nếu x, y  + thì... y x z Vy BT uc chng minh Du = xy ra a = b = c VD2: (Prance Pre MO 2005) Cho cỏc s thc dng x, y, z tho món: x 2 + y 2 + z 2 = 3 xy yz zx + + 3 CMR: z x y xy a = z yz t b = vi a, b, c > 0 t gi thit x 2 + y 2 + z 2 = 3 ab + bc + ca = 3 x zx c = y V BT cn CM CM BT a + b + c 3 mt khỏc ta cú BT sau: a 2 + b 2 + c 2 ab + bc + ca a + b + c 3(ab + bc + ca ) = 3 Vy BT uc chng minh Du = xy ra x... b) 2 0 Vy BT uc chng minh Du = xy ra x = y = z VD5: ( IMO 2000) Cho a, b, c l cỏc s thc dng tho món abc=1 1 1 1 CMR: a 1 + ữ b 1 + ữ c 1 + ữ 1 b c a x a = y y Do abc = 1 nờn ta cú th t b = vi x, y , z > 0 z z c = x x z y x z y Nờn BT cú th vit li 1 + ữ 1 + ữ 1 + ữ 1 y z z x x y xyz ( x + y z )( y + z x )( z + x y ) (ó CM VD4) Vy BT uc chng minh Du = xy ra a = b... nếu x, y  + thì một trong hai bấtđẳngthức sau là sai: 1 1 1 1 1 1 1 2 + + 2 ữ và 2 2 x( x + y ) y 5 x 5x ( x + y) Bài 10: Cho a, b, c > 0 và abc = 1 Chứngminh rằng: 1 xy ữ ữ b+a c+a a+b + + a + b + c +3 a b c Bài 11: Chứngminh rằng: Mọi a, b, c, d, p, q > 0 ta có: 1 1 1 p + q' p+q p+q + + + + a b c pa + qb pb + qc pc + qa Bài 12 : Cho x, y thay đổi sao cho 0 x 3; 0 y 4 Tìm Max của... gin chc bn no cng u bit nú Tuy nhiờn dựng bi ny minh ha cho vic la chn tham s theo mỡnh l phự hp nht Vỡ vai trũ cỏc bin x,y,z l nh nhau nờn ta cú th d oỏn c du = xy ra ti x=y=z=1/3 Nờn ta cú nh sau: (du = xy ra khi Nh vy ta ỏp dng nh sau: ) cng dn li ri suy ra b.Nh bi trờn mỡnh ó núi lờn mt ý tng l thờm vo cỏc bit s ph nh chng hn V phng phỏp thờm ny núi chung rt hiu qu v trit cho cỏc bi toỏn dng ny . việcchứng minh một bất đẳng thức 3. Một số ph ơng pháp chứng minh bất đẳng thức : 3.1. Sử dụng các tính chất cơ bản của bất đẳng thức Ví dụ 1: Chứng minh rằng. a = 4 Ví dụ 8 : Chứng minh rằng với mọi số thực x , y ta có : 2 2 5 2 2 4 6 10x y xy x y+ > Giải : Bất đẳng thức cần chứng minh tơng đơng với : (