NGƯỜI TRONG BAO có khởi động, hoạt động nhóm và sơ đồ tư duy

NGƯỜI TRONG BAO có khởi động, hoạt động nhóm và sơ đồ tư duy khá sinh động. Vì vấn đề bản quyền nên không thể tải bài hát NHẮN TUỔI 20 lên nhưng bài giảng sử dụng nhiều sơ đồ, lược đồ, hình ảnh nên đễ tạo sự lôi cuốn cho học sinh.

Bạn nhìn xem ốc ngủ say giấc Say giấc mơ quên tháng ngày dần qua Sợ hãi đời, rụt vai cúp mắt không làm chi hết, Quanh năm tối tăm biết mặt trời Đừng bạn ơi, đừng ốc sống đời lẻ loi, Cho đôi mắt đôi tay ta khơng thừa (a ha) A.P.Sê - Khơp I Tìm hiểu chung Tác giả - Một nhà văn Nga kiệt xuất, Khi đọc phần TIỂU lớn cuối đại biểu DẪN, em ý chủ Nga đếnnghĩa thông thực tin - vềsĩ tácnông giả, tác Vừa lànào bác thôn, vừa viết phẩm? báo, viết văn - Tác phẩm ơng có cốt truyện giản dị lại đặt nhiều vấn đề có ý nghĩa XH to lớn A.P.Sê - Khơp (1860- 1904) MỘ SÊ-KHỐP MỘT SỐ TÁC PHẨM CỦA SÊ- KHỐP TẠI VIỆT NAM Tác phẩm “Người bao” a Hoàn cảnh sáng tác - Bối cảnh xã hội: bầu khơng khí ngột ngạt chế độ Nga hồng cuối TK XIX - Sáng tác năm 1898,khi ông dưỡng bệnh bán đảo Crưm, biển Đen b Tóm tắt văn bản: - Đóng bao đồ vật mang theo Chân dung nhân vật Bê-li-cốp - người bao a Thói quen ngồi (dù đẹp trời) - Tạo lớp lớp bao để thu vào - Đóng bao đồ vật mang theo Con người lúc có khát vọng mãnh liệt tạo cho thứ bao bảo vệ khỏi ảnh hưởng bên b Những thói quen nhà - Ở nhà, “đóng bao” kín mít - Đã “đóng bao” mà thường trực nỗi sợ hãi b Những thói quen nhà - Ở nhà, “đóng bao” kín mít - Đã “đóng bao” mà thường trực nỗi sợ hãi B người cô độc, hèn nhát sợ hãi trước thực sống c Thói quen suy nghĩ giao tiếp - “Ngay ý nghĩ Bê-li-cốp giấu vào bao” - Bê-li-cốp “giãi bày tâm sự” với Cơ-va-len-cơ c Thói quen suy nghĩ giao tiếp - “Ngay ý nghĩ Bê-li-cốp giấu vào bao” - Bê-li-cốp “giãi bày tâm sự” với Cô-va-len-cô Luôn cố giấu ý nghĩ vào bao, hèn nhát, bạc nhược, di ứng với mới, B lại muốn áp đặt lối sống cho người khác Em có nhận xét đánh giá chân dung nhân vật Bê-li-cốp? Chân dung Bê-li-cốp Cô độc, sợ hãi trước thực cs Hèn nhát, bảo thủ, máy móc Thích áp đặt, dạy dỗ người khác Đây chân họa Thơng quadung biếm nội dung kì qi, phân tích, có nhận xét dịem thường chân dung B? Đây lối sống bệnh hoạn đáng lên án Nhân vật điển hình cho kiểu người thụ độngCon đẻ xã hội chuyên chế Nga Hoàng Nhân vật điển hình cho kiểu người thụ độngCon đẻ xã hội chuyên chế Nga Hoàng Lời cảnh báo tiếp diễn tượng Bê-li-cốp a Cái chết Bê-li-cốp * Nguyên nhân - Va chạm với Cơ-va-len-cơ ? - Va-ren-ca nhìn thấy y bị ngã, cười phá lên? -Sợ việc đến tai ông hiệu trưởng, ông tra, sợ bị giễu cợt … bị đuổi việc? → Tiếng cười chất xúc tác khiến B nghĩ nhiều nỗi sợ thu bao để gặm nhắm nỗi sợ  CÁI CHẾT * Ý nghĩa: - Ln gói bao song bao bóp nghẹt sống Bê-li-cốp dẫn đến chết Bê-li-cốp b - Bác sĩ I- va- nứt kết luận: “Không thể sống được”  Thông điệp thúc người sống bao thay đổi sống cho thực xứng đáng với sống Con Người c III Tổng kết Nghệ thuật - Ngôi kể đa dạng, linh hoạt - Cấu trúc kể truyện lồng truyện - Nghệ thuật xây dựng nhân vật điển hình - Giọng kể khách quan với sắc thái mỉa mai, châm biếm sâu sắc chứa đựng bao xúc, bao trăn trở Nội dung - Lên án, phê phán mạnh mẽ kiểu người bao tác hại tương lai nước Nga - “Người bao” khơi dậy tâm trạng bối trói buộc người khát vọng tự đổi thay sống ... nhan đề - Những người sống thu mình, trốn tránh thực tế, hèn nhát, bạc nhược - Một kiểu người, kiểu tính cách xã hội Nga- sản phẩm chế độ chuyên chế hà khắc Hãy nêu ý nghĩa nhan đề ? ?Người bao” ?... bao trăn trở Nội dung - Lên án, phê phán mạnh mẽ kiểu người bao tác hại tương lai nước Nga - ? ?Người bao” khơi dậy tâm trạng bối trói buộc người khát vọng tự đổi thay sống ... lại nội dung cần làm bật tìm hiểu văn bản? Người bao Chân dung nhân vật Bê-licốp Tính cách nhân vật Tác động lối sống Bê-li-cốp đến cộng đồng Một kiểu người, kiểu tính cách XH Nga Lời cảnh báo