Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành (12 phút) * Mục tiêu : Giúp học sinh viết được các chữ hoa, từ và câu ứng dụng vào vở Tập viết.. * Phương pháp : Luyện tập thực hành.[r]
(1)Tập viết tuần 8 Bài 8: Ôn chữ hoa G I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Viết chữ hoa G (1 dòng), C, Kh (1 dịng); viết tên riêng Gị Cơng (1 dịng) câu ứng dụng: Khôn ngoan đá đáp đá nhau (1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ.
2 Kĩ năng: Chữ viết rõ ràng, tương đối nét thẳng hàng. 3 Thái độ: Có ý thức rèn chữ, giữ vở.
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1 Giáo viên: Mẫu chữ viết hoa G, C, Kh Các chữ Gị Cơng câu tục ngữ viết trên dịng kẻ ô li.
2 Học sinh: Vở tập viết tập một, bảng con, phấn, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 Hoạt động khởi động (5 phút):
- Yêu cầu học sinh viết bảng số từ. - Nhận xét, đánh giá chung.
- Giới thiệu mới: trực tiếp. 2 Các họat động chính:
a Hoạt động 1: Luyện viết chữ hoa, từ câu ứng dụng (15 phút)
* Mục tiêu: Giúp học sinh viết chữ hoa, từ và câu ứng dụng.
* Phương pháp: Quan sát. * Hình thức tổ chức: Cả lớp.
* Cách tiến hành: Giáo viên viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết chữ.
- Luyện viết chữ hoa.
+ Cho HS nêu chữ hoa có bài + Cho HS nêu cách viết hoa chữ trên
+ Viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết từng chữ.
+ Yêu cầu HS viết chữ “G, C, K” vào bảng con. - HS luyện viết từ ứng dụng.
+ Gọi HS đọc từ ứng dụng: Gị cơng
- Phát biểu - HS nêu - Theo dõi
(2)+ Giới thiệu: Gị Cơng thị xã thuộc tỉnh Tiền Giang, trước nơi đóng qn ơng Trương Định.
+ Cho HS viết vào bảng con. - Luyện viết câu ứng dụng. + Mời HS đọc câu ứng dụng.
Khôn ngoan đối đáp người ngoài. Gà mẹ hoài đá nhau. - Cho HS giải thích câu tục ngữ
- Chốt lại: Câu tục ngữ khuyên anh em nhà phải yêu thương, đoàn kết.
- Cho HS viết bảng chữ: Khôn, Gà
b Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành (12 phút) * Mục tiêu: Giúp học sinh viết chữ hoa, từ và câu ứng dụng vào Tập viết.
* Phương pháp: Luyện tập thực hành. * Hình thức tổ chức: Cả lớp.
* Cách tiến hành: Hướng dẫn viết vào tập viết. - Nêu yêu cầu cần viết theo mẫu chữ vở Tập viết
- Theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở em viết nét, độ cao khoảng cách chữ.
3 Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Nhắc lại nội dung học. - Xem lại bài, chuẩn bị sau.
- Quan sát, lắng nghe.
- Viết bảng Gị Cơng. - HS đọc
- HS giải thích
- Viết bảng con.
- Cả lớp viết vào vở.
G C Kh G C Kh Gị Cơng Gị Cơng Gị Cơng
: