Trường của chúng ta được trang trí rất đẹp vì thế các em phải giữ gìn vệ sinh không xả rác bừa bãi, không bẻ những cành cây để ngôi trường chúng ta luôn được đẹp và mát.. + Lớp em đã sạc[r]
(1)Giáo án hoạt động lên lớp lớp 2 TRƯỜNG LỚP EM XANH, SẠCH, ĐẸP I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC: Giúp HS:
- Về trường lớp mình, nơi học tập - Ln giữ gìn cho trường lớp đẹp
- Khơng xả rác bừa bãi Có ý thức giữ gìn trường lớp II/ CHUẨN BỊ:
- Tranh ảnh trường, lớp III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: 1/Hát tập thể bài: Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý 2/ Phần hoạt động:
*Hoạt động 1: Tìm hiểu trường em
Mục tiêu: Giúp em hiểu thêm trường em học tập Tiến hành:
- GV đưa tranh cho HS nhận xét tranh vẽ gì? - GV đưa câu hỏi, HS thảo luận lớp trả lời câu hỏi
+ Trường có nhiều xanh khơng? + Trường em trang trí đẹp chưa?
(2)- HS thảo luận trả lời
Kết luận: Ngơi trường em học có nhiều xanh, nhiều cây bóng mát Cây bóng mát phục vụ em chơi nắng gắt các em thường đứng bóng mát để chơi đùa Trường chúng ta được trang trí đẹp em phải giữ gìn vệ sinh không xả rác bừa bãi, không bẻ cành để trường đẹp và mát
*Hoạt động 2: Tìm hiểu lớp em
Mục tiêu: HS hiểu biết giữ vệ sinh lớp ln đẹp Tiến hành:
- GV đưa câu hỏi hs trả lời + Lớp em đẹp chưa?
+ Lớp em có nhiều xanh khơng?
+ Em phải lam để lớp ln đẹp tươi mát?
Kết luận: Để lớp đẹp, em cần giữ gìn vệ sinh lớp học tốt, không vẽ bậy lên bàn, lên ghế, lên tường ,… thường xuyên tưới trong lớp để tươi tốt
IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC:
- Củng cố lại kiến thức HS vừa học - GV nêu câu hỏi HS trả lời
(3) Kết luận: Để trường lớp sạch, đẹp phải giữ vệ sinh trường lớp, không xả rác bừa bãi, không bẻ cành cây, không vẽ bậy lên tường…
- GV hướng dẫn HS hát hát “Mái trường mến yêu”
- GV nhận xét tiết học Dặn HS thực tốt điều học RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
… ……… Tham khảo thêm:
https://vndoc