- Gv cùng HS chọn một số bài vẽ đẹp và để các em nhận xét, tự x/loại. - Chú ý các bài có cách trang trí với mẫu về họa tiết, màu sắc.. chưa vẽ xong). Tham khảo thêm:.[r]
Trang 1Giáo án Mỹ thuật lớp 2
Bài 27: Vẽ theo mẫu
VẼ CẶP SÁCH HỌC SINH I/ Mục tiêu
- Học sinh nhận biết được hình dáng, đặc điểm của cái cặp
- Biết cách vẽ và vẽ được cái cặp sách - Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập
II/ Chuẩn bị
GV: - Chuẩn bị một vài cặp sách có hình dáng và trang trí khác nhau
- Hình minh họa cách vẽ (vẽ ra giấy hoặc vẽ lên bảng)
- Một số bài vẽ cái cặp sách của học sinh năm trước
HS: - Cái cặp sách- Bút chì, màu vẽ - Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ lớp 2
III/ Hoạt động dạy – học
1 Tổ chức (2’) - Kiểm tra sĩ số lớp
2 Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2
3 Bài mới
Gv g/thiệu 1 số cặp sách khác nhau để HS biết được đ/điểm, h/dáng và m/sắc của 1số cặp sách
TG Nội dung Hoạt đông của giáo viên Hoạt động của hs (5’) Hoạt động 1:
Quan sát, nhận xét
-Giáo viên giới thiệu một vài cái cặp sách khác nhau
và gợi ý cho học sinh nhận + HS quan sát tranh và
Trang 2(5’)
(15’)
Hoạt động 2:
Cách vẽ tranh
vườn hoa-
công viên
Hoạt động 3:
Hướng dẫn
thực hành:
biết:
+ Có nhiều loại cặp sách, mỗi loại có hình dáng khác nhau (h chữ nhật nằm, hình chữ nhật đứng, )
+ Các bộ phận của cặp sách có:
+ Tr/trí khác nhau về
- GV cho HS chọn cái cặp sách mà mình thích đểvẽ:
- Gv g/thiệu mẫu, kết hợp với h m họa đã ch/bị để gợi ý h/s cách vẽ:
- Gv nhắc học sinh: Mẫu
vẽ có thể khác nhau về hình, về màu nhưng cách
vẽ tiến hành như nhau
- Gv yêu cầu một vài h/s nhận xét về hình dáng màu sắc, họa tiết trang trí của cái cặp mẫu
- Gv phác lên bảng 1 vài hình vẽ cái cặp đúng, sai…
trả lời:
+ Thân, nắp, quai, dây đeo
+ H/tiết, m/sắc H tiết
có thể là: hoa lá, con vật,
* HS làm việc theo nhóm
+ Vẽ hình cái cặp cho vừa với phần giấy (không
to hay nhỏ quá)
+ Tìm phần nắp, quai + Vẽ nét chi tiết cho giống cái cặp mẫu + Vẽ họa tiết trang trí và
vẽ màu theo ý thích
Trang 3(2’)
Hoạt động 4:
Nhận xét –
đánh giá
* Dặn dò:
- Giáo viên cho học sinh xem một số bài vẽ cái cặp sách của lớp trước
- Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài:
+ Cả lớp vẽ một mẫu
+ Vẽ theo nhóm (2,3,4 nhóm)
- Giáo viên gợi ý học sinh
vẽ theo hướng dẫn
- Gv cùng HS chọn một số bài vẽ đẹp và để các em nhận xét, tự x/loại
- Gv tóm tắt, nhấn mạnh về:
+ Hình dáng cái cặp sách
+ Cách trang trí
- Chú ý các bài có cách trang trí với mẫu về họa tiết, màu sắc
- Hoàn thành phần trang
trí (với một số học sinh
+ Bài tập: Vẽ cặp sách
và trang trí theo ý thích
Trang 4chưa vẽ xong).
Tham khảo thêm: