Đang tải... (xem toàn văn)
Bảo vệ quyền lợi, chăm lo đến sự phát triển của trẻ em là một trong những nhiệm vụ có ý nghĩa quan trọng hàng đầu của từng quốc gia và của cộng đồng quốc tế.C. Về nghệ thuật:.[r]
(1)TrngthcsYN THNG
Mụn: Ngữ văn
Líp 9
(2)Câu 1: Nêu luận điểm luận văn “Đấu tranh cho
thế giới hịa bình”.
a)Luận điểm: Chiến tranh hạt nhân đe dọa loài người sống
trên trái đất Đấu tranh loại bỏ nguy chiến tranh hạt nhân nhiệm vụ cấp bách toàn thể nhân loại
b) Luận cứ:
+Kho vũ khí hạt nhân có khả hủy diệt trái đất hệ mặt trời +Cuộc chạy đua vũ trang làm khả cải thiện sống cho hàng tỉ người
+Chiến tranh hạt nhân không ngược lại lí trí lồi người mà cịn ngược lại với lí trí tự nhiên, phản lại tiến hóa
(3)(4)(5)(6)1)Xu t xấ ứ:
Trích “Tuyên bố Hội nghị cấp cao giới trẻ em, Việt Nam văn kiện quốc tế quyền trẻ em”
2)Kiểu văn bản: Văn nhật dụng 3)Ph ng th c bi u tươ ứ ể đạ :
Nghị luận (Chính trị - xã hội)
4)Ch ủ đề:
Quyền người – cụ thể quyền trẻ em
(7)TIẾT 11-12:
? Bố cục văn nội dung
(8)Văn 11.12: TUYÊN BỐ THẾ GiỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN,
QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM
Văn (gồm 17 mục) bố cục thành phần? Phân tích tính hợp lí, chặt chẽ bố cục văn
1.2: Khẳng định quyền sống, phát triển trẻ em giới kêu gọi khẩn thiết tòan nhân lọai quan tâm đến vấn đề
3 (Sự thách thức): Nêu lên thực tế, số sống khổ cực nhiều mặt, tình trạng bị rơi vào hiểm họa nhiều trẻ em giới
8.9 (Cơ hội): Khẳng định điều kiện thuận lợi để cộng đồng quốc tế đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em
10 17 (Nhiệm vụ): Xác định nhiệm vụ cụ thể mà quốc gia cộng đồng quốc tế cần làm sống cịn, phát triển trẻ em
Bản Tun bố cịn có phần Cam kết, phần Những bước khẳng định tâm nêu chương trình, bước cụ thể cần phải làm
(9)1)Mục 1.2:
-Khẳng định quyền sống, quyền phát triển mọi trẻ em giới
(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)(22)Nạn nhân chiến tranh bạo lực,
của phân biệt chủng tộc, xâm lược, …
Chịu đựng thảm họa đói
nghèo, khủng hoảng kinh tế, vô gia cư, dịch bệnh,…
(23)Tại tuyên bố lại gọi “thực trạng” “sự thách thức” ?
=>Bởi thực trạng trẻ em giới những thảm họa cụ thể nghiêm trọng, có
(24)2 Nh ng c h iữ ơ ộ
Bản tuyên bố nêu điều kiện thuận lợi
nào để thực quyền đuợc bảo vệ phát triển
cđa trỴ em?
Sự hợp tác và đồn kết quốc tế ngày có hiệu quả nhiều lĩnh
vực:kinh tế tăng trưởng,bảo vệ môi
trường…
=>Điều kiện thuận lợi để cộng đồng quốc tế đẩy mạnh việc chăm sóc,bảo vệ trẻ em.
=>Đây hội khả quan đảm bảo cho công ước thực hiện
Đoàn kết chặt chẽ quốc gia
để tạo sức mạnh để bảo vệ
trẻ em… Các công ước quốc tế quyền
trẻ em.
Việc tăng cường phúc lợi trẻ em phải
(25)Bằng hiểu biết pháp luật công ớc quyền trẻ em, em hÃy nêu số quyền trẻ em đ ợc h ởng?
ã Trẻ em phải đ ợc sống vui t ơi, bình. ã Trẻ em phải đ ợc chơi, đ ợc học phát triển.
ã Trẻ em phải đ ợc tr ởng thành hòa hợp t ơng trợ xà hội,
của giáo dục
ã Tr em h ng n t ơng lai thu nhận tri thức mở rộng tầm nhìn
(26)Theo em, Việt Nam có điều kiện thuận lợi để th c quyền đ ợc phát triển bảo vệ trẻ em?ự
• Đất n ớc đ ợc thống nhất, độc lập tự chủ, nhân dân đ ợc sống khơng khí
hũa bỡnh v i mi
ã Các thành tựu khoa học kĩ thuật đ ợc phát huy, phát triển mạnh mẽ.
ã Quan hệ quốc tế phát triển, tạo nên hợp tác hỗ trợ to lớn nhiều lĩnh
vực kinh tế, y tế, giáo dục tạo điều kiện thuận lợi cho trẻ em đ ợc phát triển toàn diện
• Kinh tế tăng tr ởng cao đặn
ã Sự quan tâm toàn diện sâu sắc Đảng Chính phủ
ã T t ng ca Chủ tịch Hồ Chí Minh coi trọng ng ời đặc biệt ng ời già trẻ
(27)(28)(29)(30)(31)(32)(33)(34)(35)Bản tuyên bố nêu nhiệm vụ cụ thể toàn diện nào? Hãy nhiệm vụ đó?
4 Nh ng nhi m ữ ệ vụ
4 Những nhiệm vụ
Về y tế: tăng cường sức khỏe chế độ dinh dưỡng; ngăn ngừa nguyên nhân dẫn đến tử vong, bảo đảm an toàn cho người mẹ mang thai; thực kế hoạch hóa gia đình.
Về xã hội: quan tâm chăm sóc hỗ trợ nhiều cho trẻ em bị tàn tật trẻ em có hồn cảnh đặc biệt khó khăn, bảo đảm quyền bình đẳng; tạo mơi trường an tồn; khuyến khích trẻ em tham gia sinh hoạt văn hóa xã hội.
Về giáo dục: đảm bảo cho trẻ em học hết bậc giáo dục sở; không để trẻ em mù chữ, nâng cao nhận thức cho trẻ nguồn gốc, giá trị thân.
Về kinh tế: đảm bảo tăng trưởng phát triển đặn, đồng kinh tế nước; khẩn trương có giải pháp giải ngân cho nước phát triển có nợ
(36)Qua Tuyên bố, em nhận thức tầm quan trọng của vấn đề bảo vệ, chăm sóc trẻ em, quan tâm cộng đồng quốc tế vấn đề này?
Bảo vệ quyền lợi, chăm lo đến phát triển trẻ em những nhiệm vụ có ý nghĩa quan trọng hàng đầu quốc gia của cộng đồng quốc tế Đây vấn đề liên quan trực tiếp đến tương lai của đất nước, toàn nhân loại.
Qua chủ trương, sách, qua hành động cụ thể đối với việc bảo vệ, chăm sóc trẻ em mà ta nhận trình độ văn minh của xã hội.
(37)• Ngày hầu hết ng ời nhận
th c đ ợc rằng: Trẻ em t ¬ng lai cđa ứ
nhân loại, bảo vệ quyền lợi, chăm lo đến phát triển trẻ em
trong nh÷ng nhiƯm vơ cã ý nghÜa cÊp thiÕt vµ quan träng hàng đầu quốc gia nhân loại.
ã Vn bo v, chm súc trẻ em
đang đ ợc cộng đồng quốc tế dành
(38)Em có nhận xét giá trị nội dung nghệ thuật văn bản "Tuyên bố giới sống còn, quyền bảo vệ và phát triển trẻ em"?
1 Về nghệ thuật:
Văn có bố cục chặt chẽ hợp lí, dẫn chứng xác, cụ thể có tính thuyết phục Lời văn chân thực, ngôn ngữ trong sáng.
2 Về nội dung:
Văn khẳng định vấn đề bảo đảm quyền sống, bảo vệ chăm sóc tồn thể cộng đồng quốc tế trẻ em
(39)B i 1à
1 Bản tuyên bố đề cập chủ yếu đến vấn đề trong đời sống xã hội người?
A Bảo vệ chăm sóc phụ nữ B Bảo vệ mơi trường
C Bảo vệ chăm sóc trẻ em D Phát triển kinh tế xã hội
2 Những vấn đề nêu văn trực tiếp liên quan đến bối cảnh giới vào thời điểm ?
(40)Bài 2
Theo em, phần in đậm đoạn văn sau nói nội dung gì?
1 Quyền cơng dân 2 Nghĩa vụ trẻ em
3 Nghĩa vụ người lớn trẻ em 4 Quyền trẻ em
X
"Tất trẻ em giới trắng, dễ bị tổn thương phụ thuộc Đồng thời chúng hiểu biết ham hoạt động đầy ước vọng
(41)B i 3à Em hiểu hiệu sau có ý nghĩa nào?
1 "Trẻ em hôm - Thế giới ngày mai” 2 "Tất tương lai em chúng ta"
(42)Bài 4
Em hiểu hiƯu sau cã ý nghÜa nh thÕ nµo?
1 "Trẻ em hôm - Thế giới ngày mai" "Tất t ơng lai em chúng ta"
(43)Bài 5
1 Bản tuyên bố đề cập chủ yếu đến vấn đề đời sống xã hội ng ời?
Khoanh trịn đáp án đúng
A B¶o vệ chăm sóc phụ nữ B Bảo vệ môi tr ờng
C Bảo vệ chăm sóc trẻ em D Ph¸t triĨn kinh tÕ x· héi
2 Những vấn đề nêu văn trực tiếp liên quan đến bối cảnh giới vào thời điểm nào?
(44)(45)+ §äc diễn cảm văn bản
+ Khắc sâu ý nghĩa giá trị nội dung nghệ thuật văn b¶n
+ Chú ý đến nhiệm vụ đ ợc đ a trong văn bản.
Bµi tËp vỊ nhµ:
Phát biểu ý kiến quan tâm, chăm sóc của quyền địa ph ơng, tổ
(46)Giờ học đến kết thúc, cảm ơn
các em giúp hồn thành tiết dạy!