- Học sinh biết cách gõ các chữ đặc trưng của tiếng Việt nhờ phần mềm Unikey?. - Học sinh luyện gõ văn bản theo quy tắc gõ mười ngón tay.[r]
(1)Ngày soạn: 24/03/2018
Ngày dạy: Lớp 3A, 3C: Thứ hai ngày 26 tháng 03 năm 2018 Lớp 3B: Thứ ba ngày 27 tháng 03 năm 2018
TIẾT 53
BÀI 5: DẤU HỎI, DẤU NGÃ I MỤC TIÊU
- Học sinh biết cách gõ từ có dấu hỏi, dấu ngã
- Học sinh biết cách gõ chữ đặc trưng tiếng Việt nhờ phần mềm Unikey - Học sinh luyện gõ văn theo quy tắc gõ mười ngón tay
- Qua học giúp em yêu thích mơn học - Rèn tính cẩn thận, phát triển tư
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên: SGK, giáo án, máy tính, máy chiếu, phần mềm Word - Học sinh: SGK, ghi, đồ dùng học tập
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
1’ 2’
35’ 5’
15’
1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra cũ
Nêu cách gõ cách gõ dấu huyền, sắc, nặng kiểu gõ Vni?
Gọi học sinh nhận xét Nhận xét
3 Bài
Hoạt động Quy tắc gõ chữ có dấu Trong tiếng việt có dấu thanh: Huyền, sắc, nặng, ngã, hỏi
- Nêu quy tắc gõ dấu?
- Cho số học sinh nhắc lại quy tắc gõ dấu
Hoạt động Gõ kiểu Telex:
- Học sinh chia làm thành cột để hướng dẫn gõ
- Để gõ dấu hỏi em gõ chữ gì? - Để gõ dấu ngã em gõ chữ gì?
- GV: cho học sinh quan sát ví dụ sách giáo khoa trang 86 lên ghi từ giáo viên đưa
1 – hs trả lời Nhận xét Lắng nghe
- Quy tắc:
+ Gõ hết chữ từ + Gõ dấu
- HS nhắc lại
(2)15’
2’
Hoạt động Gõ kiểu Vni
- Học sinh chia làm thành cột để hướng dẫn gõ
- Để gõ dấu hỏi em gõ số gì? - Để gõ dấu ngã em gõ số gì?
- GV: cho học sinh quan sát ví dụ sách giáo khoa trang 87 viết từ 4 Củng cố
- Hệ thống lại kiến thức cho học sinh - Về nhà học lại làm tập - Chuẩn bị cho tiết sau thực hành
Để Gõ số Dấu hỏi Dấu ngã
- Học sinh thảo luận ví dụ lên bảng viết từ
Lắng nghe
TIẾT 54
BÀI 5: DẤU HỎI, DẤU NGÃ (TIẾT 2) I MỤC TIÊU
- Học sinh biết cách gõ từ có dấu hỏi, dấu ngã
- Học sinh biết cách gõ chữ đặc trưng tiếng Việt nhờ phần mềm Unikey - Học sinh luyện gõ văn theo quy tắc gõ mười ngón tay
- Qua học giúp em u thích mơn học - Rèn tính cẩn thận, phát triển tư
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên: SGK, giáo án, máy tính, máy chiếu, phần mềm Word - Học sinh: SGK, ghi, đồ dùng học tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG Hoạt động GV Hoạt động HS
1’ 2’
35’ 5’
1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra cũ
- Nêu cách gõ dấu huyền, sắc, nặng theo kiểu gõ Telex?
- GV nhận xét 3 Bài
Hoạt động 1: Nhắc lại cách gõ dấu huyền, sắc, nặng
- GV yêu cầu HS nhắc lại cách gõ dấu huyền, sắc, nặng theo kiểu Telex?
- GV nhận xét
- GV yêu cầu HS nhắc lại cách gõ dấu huyền, sắc, nặng theo kiểu Vni?
- GV nhận xét
- HS trả lời - Lắng nghe
(3)30’ 5’ 3’ 7’ 10’ 5’ 5’ 2’
Hoạt động 2: Thực hành *T1
- Gọi HS đọc yêu cầu thực hành T1 - Hướng dẫn
- Yêu cầu HS thực hành - Quan sát HS thực hành - Nhận xét
*T2
- Gọi HS đọc yêu cầu thực hành T2 - Hướng dẫn
- Yêu cầu HS thực hành - Quan sát HS thực hành - Nhận xét
*T3
- Gọi HS đọc yêu cầu thực hành T3 - Hướng dẫn
- Yêu cầu HS thực hành - Quan sát HS thực hành - Nhận xét
*T4
- Gọi HS đọc yêu cầu thực hành T4 - Hướng dẫn
- Yêu cầu HS thực hành - Quan sát HS thực hành - Nhận xét
*T5
- Gọi HS đọc yêu cầu thực hành T5 - Hướng dẫn
- Yêu cầu HS thực hành - Quan sát HS thực hành - Nhận xét
*T6
- Gọi HS đọc yêu cầu thực hành T6 - Hướng dẫn
- Yêu cầu HS thực hành - Quan sát HS thực hành - Nhận xét
4 Củng cố - Dặn dò Nhận xét tiết học
- Đọc yêu cầu thực hành T1 - Lắng nghe
- Thực hành - Lắng nghe
- Đọc yêu cầu thực hành T2 - Lắng nghe
- Thực hành - Lắng nghe
- Đọc yêu cầu thực hành T3 - Lắng nghe
- Thực hành - Lắng nghe
- Đọc yêu cầu thực hành T4 - Lắng nghe
- Thực hành - Lắng nghe
- Đọc yêu cầu thực hành T5 - Lắng nghe
- Thực hành - Lắng nghe
- Đọc yêu cầu thực hành T6 - Lắng nghe
(4)