Và ngày nay, các nhà khoa học nông nghiệp, như Bùi Huy Đáp, Vũ Tuyên Hoàng,…đã lai tạo giống lúa mới, góp phần tăng sản lượng nông nghiệp, làm cho nước ta không chỉ có đủ lương thực m[r]
(1)(2)(3)(4)(5)(6)- Uống nước nhớ nguồn
- Một mặt người mười mặt
của
- Học đôi với hành
(7)TIẾT 108:
NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG , ĐẠO LÍ
(8)TRI THỨC LÀ SỨC MẠNH
Nhà khoa học người Anh Phơ –xit Bê cơn( Thế kỉ XVI-XVII) nói
một câu tiếng : “ Tri thức sức mạnh” Sau Lê –nin, người thầy của cách mạng vơ sản giới lại nói cụ thể hơn: “ Ai có tri thức người có sức mạnh” Đó tư tưởng sâu sắc Tuy vậy, cũng hiểu tư tưởng ấy.
(9)Tri thức sức mạnh cách mạng Bác Hồ sau chuyến Pháp năm 1946 trở thu hút nhiều nhà trí thức Việt Nam danh tiếng theo kháng chiến kĩ sư Trần Đại Nghĩa, tiến sĩ Nguyễn văn Huyên, bác sĩ Tôn Thất Tùng, Đặng Văn Ngữ, nhà toán học Tạ Quang Bửu,…Các nhà trí thức đem tri thức mà xây dựng các ngành quân giới, giáo dục, y tế,…góp phần to lớn đưa kháng chiến đến thành công Trong kháng chiến chống chiến tranh phá hoại đế quốc Mĩ, giáo sư Đàm Trung Đồn, Vũ Đình Cự huy động tri thức góp phần phá thủy lơi nổ chậm địch, khai thông bến cảng Và ngày nay, nhà khoa học nông nghiệp, Bùi Huy Đáp, Vũ Tuyên Hồng,…đã lai tạo giống lúa mới, góp phần tăng sản lượng nông nghiệp, làm cho nước ta không chỉ có đủ lương thực mà cịn trở thành nước đứng hàng đầu về xuất gạo giới.
Tri thức có sức mạnh to lớn đáng tiếc khơng người chưa biết q trọng tri thức Họ coi việc học để có mảnh mong sau tìm việc kiếm ăn thăng quan tiến chức Họ rằng, muốn biến nước ta thành quốc gia giàu mạnh, công bằng, dân chủ, văn minh, sánh vai nước khu vực giới cần phải có nhà tri thức tài lĩnh vực!
(10)
TRI THỨC LÀ SỨC MẠNH
Nhà khoa học người Anh Phơ –xit Bê cơn( Thế kỉ XVI-XVII) nói câu tiếng : “ Tri thứ sức mạnh” Sau Lê –nin, người thầy cách mạng vơ sản giới lại nói cụ thể hơn: “ Ai có tri thức người có sức mạnh” Đó tư tưởng sâu sắc Tuy vậy, hiểu tư tưởng
Tri thức sức mạnh Người ta kể rằng, có máy phát điện cỡ lớn công ti Pho bị hỏng Một hội đồng gồm nhiều kĩ sư họp tháng liền tìm khơng ngun nhân Người ta phải mời đến chuyên gia Xten –mét –xơ.Ông xem xét làm cho máy hoạt động trở lại Công ti phải trả cho ông 10.000 đôla Nhiều người cho Xten –mét –xơ tham, bắt bí để lấy tiền Nhưng giấy biên nhận Xten –mét –xơ ghi : “Tiền vạch đường thẳng đơla Tiền tìm chỗ vạch đường thẳng 9999 đơla” Rõ ràng người có tri thức thâm hậu làm việc mà nhiều người khác không làm Thử hỏi, cách chữa cỗ máy có khỏi số phận trở thành đống phế liệu không!?
Tri thức sức mạnh cách mạng Bác Hồ sau chuyến Pháp năm 1946 trở thu hút nhiều nhà trí thức Việt Nam danh tiếng theo kháng chiến kĩ sư Trần Đại Nghĩa, tiến sĩ Nguyễn văn Huyên, bác sĩ Tôn Thất Tùng, Đặng Văn Ngữ, nhà tốn học Tạ Quang Bửu,…Các nhà trí thức đem tri thức mà xây dựng ngành quân giới, giáo dục, y tế,…góp phần to lớn đưa kháng chiến đến thành công Trong kháng chiến chống chiến tranh phá hoại đế quốc Mĩ, giáo sư Đàm Trung Đồn, Vũ Đình Cự huy động tri thức góp phần phá thủy lơi nổ chậm địch, khai thông bến cảng Và ngày nay, nhà khoa học nông nghiệp, Bùi Huy Đáp, Vũ Tun Hồng,…đã lai tạo giống lúa mới, góp phần tăng sản lượng nông nghiệp, làm cho nước ta đủ lương thực mà cịn trở thành nước đứng hàng đầu xuất gạo giới
Tri thức có sức mạnh to lớn đáng tiếc cịn khơng người chưa biết quý trọng tri thức Họ coi việc học để có mảnh mong sau tìm việc kiếm ăn thăng quan tiến chức Họ rằng, muốn biến nước ta thành quốc gia giàu mạnh, công bằng, dân chủ, văn minh, sánh vai nước khu vực giới cần phải có nhà tri thức tài lĩnh vực!
(Hương Tâm)
Đoạn 1: Mở bài
Đoạn 2
Đoạn 3
Thân bài
Đoạn 4: Kết bài Nêu vấn đề: giá trị tri thức vai trị người trí thức
Giải vấn đề: chứng minh khẳng định sức mạnh tri thức
(11)NHỮNG CÂU MANG LUẬN ĐIỂM
- Nhà khoa học người Anh Phơ –xit Bê cơn( Thế kỉ XVI-XVII)
nói câu tiếng : “ Tri thức sức mạnh”
- Sau Lê –nin, người thầy cách mạng vơ sản giới lại nói
cụ thể hơn: “ Ai có tri thức người có sức mạnh”
- Tri thức sức mạnh
- Rõ ràng người có tri thức thâm hậu làm việc mà nhiều người khác không làm
- Tri thức sức mạnh cách mạng.
- Tri thức có sức mạnh to lớn đáng tiếc cịn khơng
người chưa biết quý trọng tri thức
- Họ rằng, muốn biến nước ta thành quốc gia giàu mạnh, công bằng, dân chủ, văn minh, sánh vai nước khu vực và giới cần phải có nhà tri thức tài lĩnh vực!
Đ1
Đ2
Đ3
(12)BỐ CỤC: phần NHỮNG CÂU MANG LUẬN ĐIỂM
- Nhà khoa học người Anh Phơ –xit Bê cơn( Thế kỉ XVI-XVII) nói câu tiếng : “ Tri thức sức mạnh”
- Sau Lê –nin, người thầy cách mạng vơ sản giới lại nói cụ thể hơn: “ Ai có tri thức người có sức mạnh”
- Tri thức sức mạnh
- Rõ ràng người có tri thức thâm hậu làm được việc mà nhiều người khác không làm nổi
-Tri thức sức mạnh cách mạng
-Tri thức có sức mạnh to lớn đáng tiếc cịn khơng người chưa biết quý trọng tri thức
- Họ rằng, muốn biến nước ta thành một quốc gia giàu mạnh, công bằng, dân chủ, văn minh, sánh vai nước khu vực giới cần phải có nhà tri thức tài lĩnh vực!
- Mở ( đoạn 1): Nêu vấn đề
nghị luận ( tri thức sức mạnh và người có tri thức người có sức mạnh).
- Thân ( đoạn 2,3): Chứng
minh làm rõ vấn đề nghị luận : Tri thức là sức mạnh.
- Kết ( đoạn 4): Phê phán
một số người coi trọng tri thức, sử dụng tri thức không chỗ
Lập luận chứng minh Chỉ chỗ (sai) tư
tưởng
(13)* Lập luận chứng minh:
- Đưa ví dụ việc công ty Pho sửa máy “ Tiền tìm chỗ để vạch đường giá:9.999 đôla”=> Giá trị tri thức
-Đưa dẫn chứng nhà tri thức:
+ Trong kháng chiến chống Pháp, Mỹ: Tôn Thất Tùng, Đặng Văn Ngữ… Đàm Trung Đơn, Vũ Đình Cự…xây dựng ngành quân giới, y tế ; phá thủy lôi nổ chậm địch…góp phần đưa kháng chiến thành công.
+ Ngày nay: nhà khoa học Bùi Huy Đáp, Vũ Tuyên Hoàng lai tạo giống lúa mới…góp phần
tăng sản lượng nơng nghiệp…=> khẳng định vai
trò người tri thức
(14)GHI NHỚ
- Nghị luận vấn đề tư tưởng, đạo lí bàn
về vấn đề thuộc lĩnh vực tư tưởng, đạo đức, lối sống, người.
- Yêu cầu nội dung của nghị luận phải làm sáng tỏ vấn đề tư tưởng, đạo lí cách giải thích, chứng minh, so sánh, đối chiếu, phân tích, để chỗ ( hay chỗ sai) một tư tưởng đó, nhằm khẳng định tư tưởng của người viết.
(15)3 phút
*Nghị luận vấn đề tư tưởng, đạo lí
-Dùng giải thích, chứng minh, phân tích Làm sáng tỏ tư tưởng, đạo lí quan trọng đời sống người
(tư tưởng xuất phát điểm)
* Nghị luận việc, hiện tượng
-Xuất phát từ thực tế đời sống ( việc, tượng) mà rút vấn đề tư tưởng
(16)II LUYỆN TẬP
THỜI GIAN LÀ VÀNG
Ngạn ngữ có câu:Thời gian vàng Nhưng vàng mua mà thời gian khơng mua Thế biết vàng có thời gian vô giá.
Thật vậy, thời gian sống Bạn vào bệnh viện mà xem, người bệnh nặng, kịp thời chữa chạy sống, để chậm chết.
Thời gian thắng lợi Bạn hỏi anh đội mà xem, chiến đấu, biết nắm thời cơ, đánh địch lúc thắng lợi, để thời thất bại.
Thời gian tiền Trong kinh doanh, sản xuất hàng hố lúc lãi, khơng lúc lỗ.
Thời gian tri thức Phải thường xuyên học tập giỏi Học ngoại ngữ mà bữa đực, bữa cái, thiếu kiên trì, học khơng giỏi được.
Thế biết, biết tận dụng thời gian làm điều cho thân cho xã hội Bỏ phí thời gian có hại sau hối tiếc khơng kịp
(17)Câu hỏi:
a) Văn thuộc loại nghị luận nào?
b) Văn nghị luận vấn đề ? Chỉ luận điểm chính nó.
(18)(19)VẬN DỤNG
LÒNG BIẾT ƠN CỦA CON NGƯỜI TRONG CUỘC SỐNG
ĐẠO LÍ: - ĂN QUẢ NHỚ KẺ TRỒNG CÂY
-UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
(20)TÌM TỊI, MỞ RỘNG
- Tìm luận điểm : “ Lòng biết ơn
của người sống”
- Tìm thêm nghị - tập phân
(21)