B/ GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN ( HS dựa vào công thức và quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật và hình lập phương trong sách giáo khoa để tính): Nhiệm [r]
(1)TRƯỜNG TH BÌNH THẠNH. LỚP 5.
GV: TRẦN VĂN ĐƯỢC.
KẾ HOẠCH ÔN TẬP ( Từ ngày 23/3/2020 đến 29/3/2020) I/ MÔN TIẾNG VIỆT:
a/ - Đọc: Đọc tập đọc: Tìm hiểu trả lời câu hỏi sách giáo khoa + Bài 1: Trí dũng song tồn ( trang 29).
Yêu cầu HS làm sau:
Nhiệm vụ 1: Kể tên người vùa mưu trí vừa dũng cảm mà em biết:
( Gợi ý: Những anh hùng dân tộc thời xưa nay; Những nhân vật em đọc sách báo) Nhiệm vụ 2: Đọc để hiểu nghĩa từ ngữ sách giáo khoa
Nhiệm vụ 3: Đọc đoạn sách giáo khoa ( lần) trả lời câu hỏi nhiệm vụ Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời câu 1,2,3
Câu hỏi 1: Sứ thần Giang Văn Minh làm cách để vua Minh bãi bỏ lệ “ góp giỗ Liễu Thăng”?
a/- Vừa than vừa khóc năn nỉ vua Minh xin bãi bỏ lệ “ góp giỗ Liễu Thăng” Liễu Thăng chết q lâu
b/- Vừa than khóc khơng giỗ tổ tiên bắt vua Minh nhận lời nói “ không giỗ tổ tiên năm đời vậy.”
c/- Vừa năn nỉ vua Minh vừa đưa chứng Liễu Thăng chết lâu đánh sang nước Nam nên tử trận
d/- Vừa cầu xin vua Minh cho khất đến năm sau năm nước Nam hạn hán mùa không đủ thóc gạo góp giỗ
Câu 2: Cuộc đối đáp Ông Giang Văn Minh đại thần nhà Minh hế nào: a/- Đọc “ Bạch Đằng thuở trước máu loan” để đối: “Đồng trụ đến rêu mọc” b/- Trả lời lời khích bác đại thần khinh nước Nam người tài giỏi c/- Đọc lời khen tặng nước Trung Quốc giàu có , quân đội mạnh mẽ
d/- Trả lời nhằm tôn vinh nước Trung Quốc nước lớn, nước Nam nước nhỏ phải nghe lời Câu 3: Hành động sai người ám hại Giang Văn Minh vua Minh nói lên điều gì?
a/- Vua Minh muốn Ơng chết đất nước vua Minh b/- Vua Minh ghét Ông Ơng người tài giỏi
c/- Vua Minh u thích người tài khơng muốn Ơng nước d/- Vua Minh muốn Ơng lại nước mà Ơng khơng chịu Câu 4: Vì nói ơng Giang Văn Minh người trí dũng song tồn?
+ Bài 2: Tiếng rao đêm ( trang 33 ) Yêu cầu HS làm sau:
(2)Nhiệm vụ 2: Đọc gạch nối nghĩa từ ngữ sách giáo khoa
Nhiệm vụ 3: Đọc đoạn sách giáo khoa ( lần) trả lời câu hỏi nhiệm vụ Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời câu 1,2,3
Câu hỏi 1: Điểm cháy xảy vào lúc nào? a/- Lúc đêm
b/- Lúc rạng sáng c/- Lúc trời vừa tối d/- Lúc hồng
Câu 2: Người dũng cảm cứu em bé đám cháy ai?Con người hành động anh có đặc biệt?
a/- Là bác sĩ Anh người lực lưỡng khỏe mạnh b/- Là thương binh Anh bị chân đội c/- Là nơng dân Anh khỏe mạnh tháo vác, lanh lợi d/- Là người bán bánh dạo Anh nhanh nhẹn, tháo vác
Câu 3: Những chi tiết gây bất ngờ cho người đọc? a/- Anh cứu người bị ngất tỉnh dậy bán bánh giò b/- Người cứu anh phát anh có chân giả, giấy thương binh c/- Anh cứu người đám cháy anh không bán d/- Anh cứu người không đành bỏ mặt cho em bé chết cháy Câu 4: Câu chuyện muốn nói với em điều ?
Câu 5: Câu chuyện gợi cho em suy nghĩ trách nhiệm công dân người trong sống ngày ?
+ Bài 3: Lập làng giữ biển.( trang 40) Yêu cầu HS làm sau:
Nhiệm vụ 1: Quan sát tranh cho biết tranh cho em biết điều gì? Nhiệm vụ 2: Đọc gạch nối nghĩa từ ngữ sách giáo khoa
Nhiệm vụ 3: Đọc đoạn sách giáo khoa ( lần) trả lời câu hỏi nhiệm vụ Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời câu 1,2,3
Câu hỏi 1: Bài văn có nhân vật nào? a/- Ơng Nhụ Bố Nhụ
(3)c/- Bố Nhụ Nhụ
d/- Ông Nhụ, Bố Nhụ Nhụ
Câu 2: Ông Bố Nhụ bàn với việc gì?
a/- Họp làng để di dân đảo, đưa dần nhà đảo b/- Sức khỏe ông yếu, đảo c/- Người làng khơng chịu đảo xa làng cũ d/- Người làng muốn mà ông Nhụ khơng cho Câu 3:Việc lập làng ngồi đảo có lợi gì?
a/- Làng đảo có nhiều nhà đẹp, nhiều vàng lưới, nhiều thuyền b/- Làng có đất rộng, bãi dài, xanh, nước ngọt, ngư trường gần c/- Làng có sẵn trường học, nhà cửa rộng rãi, nghĩa trang, nước d/- Làng có chợ búa, trường học, nghĩa trang, nhà rộng, bãi tắm Câu 4: Bài văn muốn nói lên điều ?
Câu 5: Theo câu chuyện trên, em Nhụ em nghĩ nào? Tại ?
Lưu ý: HS tìm ý trả lời có sách giáo khoa đánh dấu vào ý trả lời sách b/ - Luyện từ câu:
+ Mở rộng vốn từ : Công dân Làm nhiện vụ sách giáo khoa.( trang 30)
Bài 3: Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ em câu nói Bác Hồ đến thăm đền Hùng: “ Các vua Hùng có cơng dựng nước, Bác cháu ta giữ lấy nước”
+ Câu ghép - Cách nối vế câu ghép:
*Đọc nhiện vụ : 2,3,4,5 hoạt động thực hành sách giáo khoa phân tích chủ ngữ-vị ngữ vế câu ghép mà em vừa tìm ghi lài vào dòng đây.( trang 36 trang 37 )
HS đọc kĩ nội dung khung làm theo hướng dẫn
VD: Trong câu: “ Vì trời mưa to nên ba em không đồng làm ruộng được”. Ta làm sau:
-Trong câu có cặp quan hệ từ Vì nên
(4)Nhiệm vụ 2: a/
b/
Nhiệm vụ 3: Chọn từ : “ vì, nhờ” vào chỗ chấm ghi lại hướng dẫn trên: a/
b/
Nhiệm vụ 4: Chọn cặp từ quan hệ vào chỗ chấm ghi lại hướng dẫn trên: a/
b/
Nhiệm vụ 5: Thêm từ quan hệ vế câu vào chỗ chấm ghi lại hướng dẫn trên: a/
b/ c/ d/
*Đọc nhiện vụ : 1, hoạt động thực hành sách giáo khoa phân tích chủ ngữ-vị ngữ vế câu ghép mà em vừa tìm từ để điền vào chỗ chấm đó.( trang 42 )
Nhiệm vụ 1: Chọn cặp từ quan hệ vào chỗ chấm ghi lại hướng dẫn trên: a/
b/
Nhiệm vụ 2: Thêm từ quan hệ vế câu vào chỗ chấm ghi lại hướng dẫn trên: a/
b/
(5)c/
c/- Chính tả: (Tập chép):
+ Nhiệm vụ 1: Em nhờ người thân đọc cho em viết tả bài: “Trí dũng song tồn”- đoạn từ “ Thấy sứ thần Viết Nam hết bài”
+ Nhiệm vụ 2: Em dùng sách giáo khoa đọc sốt lại viết để sửa lỗi tả Ghi lỗi sai viết lại từ-tiếng vào Mỗi lỗi hàng
+ Nhiệm vụ 3: Tìm từ chứa tiếng bắt đầu r/d/gi có nghĩa sau: - Giữ lại để dùng sau:
- Biết rõ, thành thạo:
- Đồ đựng làm tre nứa đáy phẳng thành cao (thường dùng để đựng cua cá) - Hà Nội
+ Nhiệm vụ 1: Em nhờ người thân đọc cho em viết tả bài: “Hà Nội.”
+ Nhiệm vụ 2: Em dùng sách giáo khoa đọc sốt lại viết để sửa lỗi tả Ghi lỗi sai viết lại từ-tiếng vào Mỗi lỗi hàng
+ Nhiệm vụ 3: Tìm văn: “Lập làng giữ biển-.( trang 40) viết lại: - Danh từ riêng tên người:
- Danh từ riêng tên địa lí:
- Nhắc lại quy tắt viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam: d/- Tập làm văn: Luyện viết văn tả người
Đề bài: Em tả lại người mà em biết
(6)(7)II/ MƠN TỐN:
A/ SỐ HỌC VÀ ĐẠI LƯỢNG: Câu 1: Đặt tính tính:
79,54 - 56 37,196 : 6,8 4,78 x 3,68 45,896 + 24,87
56,8 + 87 2,98 x 3,76 9,0155: 2,47 45,896 – 34,67
Câu 2: Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
a/ km 34 m = ……… km 90087 m = ……… hm
87 dam 76 m = ………m 3,87 dm = ……… mm
b/ 89 kg = ………kg 980043 g = ……… kg
76 tạ 6kg = ……… kg 6,75 = ………kg
c/ m² = ……… m² 54 dam² = ……… m²
8,9 dm² = ……… cm² 900063 m² = ……….ha
Câu : Nhân , chia nhẩm với :
a/ 7,98 x 100 = 45,987 x 1000 = ……… 4,864 x 10 = ……… b/ 2365,98 : 100 = ……… 4372,56 : 1000 = ……… 6923,7 : 10 = ……… Câu : Tìm y :
3,5 x y = 13,4 + 9,28 y – 3,45 = 1,23 x 3,46 22,2768 : y = 3,18 + 3,06
Câu : Tính giá trị biểu thức :
(8)B/ GIẢI TỐN CĨ LỜI VĂN ( HS dựa vào cơng thức quy tắc tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật hình lập phương sách giáo khoa để tính): Nhiệm vụ 1/ Đọc kĩ nội dung khung làm theo hướng dẫn:
Nhiệm vụ 2/ Áp dụng quy tắt , công thức tập hướng dẫn làm tập sau: Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật tổng diện tích bốn mặt bên hình hộp chữ nhật
Diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật tổng diện tích bốn mặt bên hình hộp chữ nhật và thêm mặt đáy hình hộp chữ nhật
Muốn tínhdiện tích xung quanh hình hộp chữ nhật ta lấy chu vi đáy nhân với chiều cao. Với : Sxq = diện tích xung quanh d=chiều dài;
r =chiều rộng; c = chiều cao Công thức : Sxq = (d + r ) x x c
Muốn tínhdiện tích tồn phần hình hộp chữ nhật ta lấy diện tích xung quanh cộng với diện tích hai mặt đáy( hay diện tích mặt đáy nhân với 2)
Với : Stp = diện tích tồn phần; Sxq = diện tích xung quanh;
Sđáy = diện tích mặt đáy Công thức : Stp= Sxq + S đáy x
Ví dụ 1: Một hình hộp chữ nhật có chiều dài 25cm, chiều rộng 18cm, chiều cao 4,8cm Tính diện tích
xung quanh diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật đó?
Trả lời:
-Trước tiên ta xác định liệu cho:chiều dài 25cm, chiều rộng 18cm, chiều cao 4,8cm ; yêu cầu cần giải quyết: Tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật đó. -Áp dụng vào quy tắt tính ta tính chu vi mặt đáy trước: ( chiều dài + chiều rộng) x
- Sau lấy chu vi đáy vừa tìm nhân với chiều cao ta có diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật
- Sau lấy diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật vừa tìm cộng với diện tích hai mặt đáy ta diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật
Sau giải:
Ta có tóm tắt : Bài giải
Chiều dài: 25cm Chu vi mặt đáy là:
Chiều rộng: 18cm ( 25 + 18 ) x = 86 ( cm)
Chiều cao: 4,8cm a/ Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật là:
86 x 4,8 = 412,8 ( cm²) Đáp số: 412,8( cm²). b/ Diện tích mặt đáy hình hộp chữ nhật là: 25 x 18 = 450 ( cm²)
Diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật là:
(9)Câu 6: Một thùng q hình hộp chữ nhật có chiều dài 23cm, chiều rộng 12cm, chiều cao 9cm Tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hộp q đó?
Câu 7: Để gị hàn thùng tơn khơng nắp dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 3, 65 m, chiều rộng 2,8m chiều cao 3,2m Hỏi cần người ta phải dùng tơn làm chiếc thùng đó? ( diện tích mép hàn khơng đáng kể )?
Gợi ý: Thùng tơn có đáy? Thùng tơn khơng nắp có đáy thứ khơng? Vậy ta áp dụng cơng thức tính có đáy thơi Stp = Sxq x Smột mặt đáy.
Câu 8: Để qt vơi bên hồ nước dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 5m, chiều rộng 4m chiều cao 2,3m Tính diện tích phần qt vơi đó?
Gợi ý: Hồ nước có đáy? Hồ nước có đáy thứ khơng ?
Vậy ta áp dụng cơng thức tính có đáy thơi Stp = Sxq x Smột mặt đáy.
(10)Câu 10: Để quét vôi bên phịng dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 18m, chiều rộng 16m chiều cao 3,6 m Tính diện tích phần qt vơi đó?( Biết diện tích cửa sổ 23,4m²)
Nhiệm vụ 3/ Diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình lập phương: Đọc kĩ nội dung khung làm theo hướng dẫn
Nhiệm vụ 4/Áp dụng quy tắt , công thức tập hướng dẫn làm tập sau: Câu 11: Tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình lập phương , biết:
a/ Cạnh 23 dm b/ Cạnh 42 cm c/ Cạnh 9,45 mm d/ Cạnh 8,5 dm Hình hộp chữ nhật có chiều dài, chiều rộng chiều cao băng hình lập phương - Vậy để tính diện tích xung quanh hình lập phương ta lấy diện tích mặt nhân vối mặt - Vậy để tính diện tích tồn phần hình lập phương ta lấy diện tích mặt nhân vối mặt
VD: Tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình lập phương có cạnh 4,5cm Hướng dẫn cách làm sau:
- Ta biết mặt hình lập phương hình vng Vậy diện tích mặt diện tích hình vng có cạnh 4,5cm
- Vậy Diện tích mặt : 4,5 x 4,5 = 20,25 ( cm²)
- Diện tích xung quanh hình lập phương : 20,25 x = 81( cm²) Đáp số : 81( cm²) - Diện tích tồn phần hình lập phương : 20,25 x = 121,5( cm²) Đáp số : 121,5( cm²)
(11)III/ MÔN KHOA HỌC: 1/- Năng lượng mặt trời:
*Câu 1: Điền dấu X vào ý trả lời :
Nguồn lượng chủ yếu sống Trái Đất :
a/ Mặt trời b/ Mặt trăng
c/ Cây xanh d/ Gió
*Câu : Em nêu bốn ví dụ việc sử dụng lượng Mặt Trời sống hàng ngày?
2/- Sử dụng lượng gió, nước chảy: *Câu 1: Đúng ghi Đ sai ghi S vào :
Nguồn lượng gió, nước chảy chủ yếu người sử dụng hàng ngày để làm ? a/ Nhà máy thủy điện , máy phát điện dùng sức nước, bánh xe nước
b/ Nước làm chất đốt đun lò sưởi, nấu ăn hàng ngày, sản xuất điện c/ Quạt lúa, đẩy thuyền chạy sông, máy phát điện dùng sức gió d/ Dùng sức gió để quạt mát, nấu ăn , sưởi ấm, hong khô thóc lúa *Câu : Người ta sử dụng lượng gió , nước chảy để làm gì?
IV/ MÔN LỊCH SỬ:
- Bài 9: Nhà máy đại nước ta – Đường Trường Sơn huyền thoại *Câu 1: Đúng ghi Đ sai ghi S vào :
Tại ta phải xây dựng nhà máy khí Hà Nội ? a/ Nhằm trang bị máy móc cho miền bắc
b/ Nhằm làm đẹp cho thủ đô Hà Nội
c/ Là nồng cốt để phát triển nển công nghiệp nước ta d/ Là nơi để Bác Hồ đến thăm thường xuyên
(12)Tại ta phải mở đường Trường Sơn ?
a/ Nhằm chi viện cho cách mạng chiến trường miền Nam b/ Nhằm làm đường nhân dân hai miền Nam - Bắc
c/ Là đường góp phần to lơn vào nghiệp giải phóng miền Nam d/ Là đường chứa nhiều lương thực , thực phẩm cho đội
*Câu : Việc Bác Hồ lần thăm Nhà máy khí Hà Nội nói lên điều ?
- Bài 10: Sấm sét đêm giao thừa Chiến thắng” Điện Biên Phủ không”. *Câu 1: Đúng ghi Đ sai ghi S vào :
Đêm 30 Tết Mậu Thân 1968, người chuẩn bị đón giao thừa xảy chuyện ? a/Các chiến sĩ Giải phóng qn lặng lẽ xuất kích khắp thành phố
b/ Các chiến sĩ Giải phóng quân lặng lẽ vào thành phố đón giao thừa
c/ Các chiến sĩ Giải phóng qn nổ súng cơng khắp nơi thành phố d/ Các chiến sĩ Giải phóng quân lặng lẽ rút nhũng cánh rừng quanh thành phố *Câu 2: Đúng ghi Đ sai ghi S vào :
Quân ta đánh vào nơi thành phố ? a/ Tòa Đại sứ Mĩ , Đài phát thanh, Bộ tổng tham mưu b/ Đài phát thanh, Bộ tổng tham mưu , cảng vụ Sài Gòn c/ Tổng nha cảnh sát, Bộ tư lẹnh hải quân, kho xăng Nhè Bè d/ Tổng nha cảnh sát, Bộ tư lẹnh hải quân, sân bay Tân Sơn Nhất V/ MƠN ĐỊA LÍ:
- Bài 10: Khu vực Đơng Nam Á - Các nước láng giềng Việt Nam: *Câu 1: Đánh dấu X vào em cho :
Các nước láng giềng Việt Nam phần đất liền nước ? a/ Trung Quốc, Phi-lip-pin, Cam-pu-chia
b/ Trung Quốc, Lào, Cam-pu-chia c/ Trung Quốc, Mi-an-ma, Cam-pu-chia d/ Trung Quốc, Thái Lan, Cam-pu-chia
*Câu : Em nêu đặc điểm khu vực Đông Nam Á ?
- Bài 10: Châu Âu:
*Câu 1: Đánh dấu X vào em cho : Châu Âu tiếp giáp với châu lục ?
a/ Châu Á b/ Châu Mĩ
(13)*Câu 2: Đánh dấu X vào em cho : Châu Âu tiếp giáp với Đại Dương ?
a/ Thái Bình Dương b/ Ấn Độ Dương
c/ Đại Tây Dương d/ Bắc Băng Dương
*Câu 3: Đúng ghi Đ sai ghi S vào : Châu Âu có loại rừng ?
a/ Rừng rậm nhiệt đới b/ Rừng kim
c/ Rừng rộng d/ Rừng ngập mặn
*Câu : Em cho biết dân cư châu Âu nào?