Đang tải... (xem toàn văn)
Dựa vào các câu trả lời trên, em hãy viết kết bài cho bài văn tả một cây mà em quan sát.... Dựa vào cách giải trên em hãy giải bài toán sau:..[r]
(1)Trường Tiểu học Bình Thạnh Giáo viên: Nguyễn Tấn Phong Lớp
Kế hoạch ôn tập tuần 26 - Lớp 4 Thời gian: 20/ đến 26/ 4/ 2020 I Môn Tiếng Việt:
- Bài 26A: Dũng cảm chống thiên tai (trang 84) - Bài 26B: Thiếu nhi dũng cảm (trang 88) - Bài 26C: Gan vàng sắt (trang 92)
II Mơn Tốn:
- Bài 80: Tìm phân số số ( tiết) (trang 56) - Bài 81: Phép chia nhân phân số ( tiết ) (trang 58) - Bài 82: Luyện tập ( tiết) (trang 60)
III Môn: Khoa học
- Bài 27: Những vật dẫn nhiệt tốt ? Những vật dẫn nhiệt ? (2 tiết) (trang 22)
IV Môn: Lịch sử Địa lí
- Bài 9: Trịnh- Nguyễn phân tranh Công khẩn hoang phát triển thành thị (Thế kỉ XVI- XVIII ( Tiết 1) (trang 21)
(2)Trường Tiểu học Bình Thạnh Giáo viên: Nguyễn Tấn Phong Lớp
Kế hoạch ôn tập làm học sinh tuần 26- Lớp 4 Thời gian: 20/ đến 26/ 4/ 2020
I Môn Tiếng Việt:
- Bài 26A: Dũng cảm chống thiên tai (trang 84) - Bài 26B: Thiếu nhi dũng cảm (trang 88) - Bài 26C: Gan vàng sắt (trang 92)
Câu 1: a Em quan sát tấmảnh nhiệm vụ trang 85 nói nội dung ảnh : a1) Ảnh mơ tả cảnh ? Những người ảnh làm ?
b Em đọc lần “Thắng biển”, sách Tiếng Việt trang 85, 86. c Em trả lời câu hỏi sau:
1) Tìm từ ngữ, hình ảnh (trong đoạn 1) nói lên đe dọa bão biển
(3)3) Những từ ngữ, hình ảnh (trong đoạn 3) thể lòng dũng cảm, sức mạnh chiến thắng người trước bão biển ?
Câu 2: a Em quan sátbức tranh Ga- vrốt chiến lũy nhiệm vụ trang 89) nói xem bạn nhỏ làm ?
b Em đọc lần “Ga- vrốt chiến lũy”, sách T Việt trang 89, 90 trả lời câu hỏi :
b1) Vì tác giả nói Ga- vrốt thiên thần ?( Khoanh vào câu em chọn)
A Vì dũng cảm, khơng sợ chết
B Vì nhặt nhiều đạn cho vào giỏ
C Vì bé đẹp ẩn có sức mạnh khác thường D Vì nghĩa quân thán phục bé tài giỏi
(4)Câu 3:a Em nhờ cha mẹ anh chị đọc để em viết đoạn văn: “Thắng biển” (từMột tiếng dộiđến tâm chống giữ) sách T Việt T85
b Em lấy sách trang 85 soát lại xem viết em có sai lỗi khơng ? Nếu sai lỗi nào, em viết lại cho tả.
Câu 4: a Trong câu kể sau, em gạch câu kể Ai ? xác định chủ ngữ- vị ngữ câu tìm (theo mẫu).
(1) Nguyễn Tri Phương người thừa Thiên (2) Hoàng Diệu người Quảng Nam (3) Cả hai ông người Hà Nội (4) Nhưng ông anh dũng hi sinh bảo vệ thành Hà Nội hai chiến đấu giữ thành năm 1873 1882 (5) Ở trung tâm Hà Nội ngày có hai đường phố đẹp mang tên hai ông.
M :
Câu Chủ ngữ Vị ngữ
(5)
Câu 5: a Theo em “dũng cảm” ? (Dũng cảm có dũng khí, lĩnh, dám đối mặt với khó khăn, nguy hiểm để làm việc nên làm). b) Em xếp từ sau vào hai nhóm : Từ nghĩa từ trái nghĩa với từ dũng cảm:
can đảm, anh hùng, nhát, nhát gan, anh dũng, nhút nhát, gan góc, hèn nhát, bạc nhược, gan lì, bạo gan, đớn hèn, hèn hạ, táo bạo, nhu nhược, quả cảm, khiếp nhược, gan dạ, hèn mạt.
Cùng nghĩa Trái nghĩa
c) Trong thành ngữ sau, thành ngữ nói lịng dũng cảm ? (khoanh trịn trước thành ngữ đó).
A Vào sinh tử B Cày sâu cuốc bẫm
C Gan vàng sắt D Nhường cơm sẻ áo
E Chân tay bùn
d Em đặt câu với thành ngữ em vừa tìm được,
Câu 6: a Em dùng câu văn sau để kết khơng ? Vì ? a1 Rồi đây, đến ngày xa mái trường thân yêu, em mang theo nhiều kỉ niệm thời thơ ấu bên gốc bàng thân thuộc em.
(6)a2 Em thích phượng phượng cho chúng em bóng mát để vui chơi mà cịn làm tăng thêm vẽ đẹp trường em.
( Đề bài: Tả phượng sân trường em.)
b Em quan sát mà em yêu thích trả lời câu hỏi : b1 Cây ?
b2 Cây có lợi ích ?
(7)Trường Tiểu học Bình Thạnh Giáo viên: Nguyễn Tấn Phong Lớp
Kế hoạch ôn tập làm học sinh tuần 26 - Lớp 4 Thời gian: 20/ đến 26/ 4/ 2020
II Mơn Tốn:
- Bài 80: Tìm phân số số ( tiết) (trang 56) - Bài 81: Phép chia nhân phân số ( tiết ) (trang 58) - Bài 82: Luyện tập ( tiết) (trang 60)
Câu 1:a Em đọc 2, lần tốn tìm cách giảirồi giải: Bài tốn: Một rổ cam có 12 Hỏi
2
3 số cam rổ cam?
- Đây tốn có dạng: Tìm phân số số (Tim
3 của số 12)
Để biết
3 số cam rổ ta thực lần lược sau: + Tìm
1
3 số cam rổ : 12 : = (quả) + Tìm
2
3 số cam rổ : X = (quả) - Vậy
2
3 số cam rổ quả. - Từ kết ta tìm
2
3 số cam rổ sau: 12 X
3 = (quả). - Như vậy: Muốn tìm
2
3 12, ta lấy 12 nhân với
3 .
- Ta giải toán sau:
Bài giải
3 số cam rổ là: 12 x
2
3 = (quả)
(8)Đàn gà có 12 Hỏi
4 số gà đàn ?
Câu 2: Em giải toán HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH trang 57. Lưu ý: Em đọc kĩ tốn hỏi để đặt lời giải cho đúng.
Ví dụ lời giải là: “Số học sinh lớp học là:” Bài 1:
Bài 2:
Bài 3:
Câu 3: a Em đọc tốn, tìm cách giải đọc phần in nghiêng.
Hình chữ nhật ABCD có diện tích
12 m2, chiều rộng
5 m Tính chiều dài hình chữ nhật ABCD.
(9)- Em phải thực phép chia Lấy 12:
3
5 (Đây phép chia hai phân số) - Để thực phép chia em đọc thật kĩ nội dung sau:
Để thực phép chia hai phân số ta lấy phân số thứ nhân với phân số thứ hai đảo ngược.
Phân số
3 gọi phân số đảo ngược phân số . Ví dụ: 12:
5 =
7 12 X 3= 35 36
b Em viết phân số đảo ngược phân số sau:
7 đảo ngược thành
9 đảo ngược thành
4 đảo ngược thành c Tính:
c1) 35:
3
7=
c2) 35:
2
5=
c3) 20:
1
5=
c4) 20:
1
4=
d Tính rút gọn: (Tính kết phép chia em rút gọn kết đó)
d1 5: 7= X 4= 28 20=
5 (Rút gọn cách chia tử số mẫu số cho 4)
d2 5:
3
(10)d3 5:
6
7=
d4 7:
8
5=
Câu 4: Tính theo mẫu:
Mẫu: : 5= 1: 5= 1X 4=
3X5 1X4=
15
a) :
7=
b) :
4 =
c) :
7 = Câu 5: Tìm y:
a)
5 x Y =
7 b)
1
7 : Y =
Câu 5: Em đọc kĩ toán trang 59 giải: a)
(11)Trường Tiểu học Bình Thạnh Giáo viên: Nguyễn Tấn Phong Lớp
Kế hoạch ôn tập làm học sinh tuần 26 - Lớp 4 Thời gian: 20/ đến 26/ 4/ 2020
III Môn: Khoa học
- Bài 27: Những vật dẫn nhiệt tốt ? Những vật dẫn nhiệt ? (2 tiết) (trang 22)
Câu 1: a Em đọc kĩ nhiệm vụ 1, 2, (có thể làm thí nghiệm)sách Khoa học trang 22, 23.
b Trả lời câu hỏi (Khoanh vào chữ đầu câu giải thích đúng)
Vì mùa lạnh, đặt tay vào vật đồng ta thấy lạnh hơn đặt tay vào vật gỗ ?
A Vật đồng có nhiệt độ thấp vật gỗ B Đồng truyền nhiệt cho tay nhiều gỗ
C Đồng dẫn nhiệt tốt gỗ nên nhiệt từ tay ta truyền cho đồng nhiều truyền cho gỗ
c Cho từ ngữ sau: “ Sắt; nồi nhôm; bông; rơm xốp; khơng khí;
chảo gang; len; đáy bàn là; tay cầm bàn là; mái nhà tranh” Em viết vào bảng cho thích hợp.
Vật dẫn nhiệt tốt Vật dẫn nhiệt kém
(12)
d Vì giỏ ấm giúp giữ nước nóng lâu hơn?
IV Mơn: Lịch sử Địa lí
- Bài 9: Trịnh- Nguyễn phân tranh Công khẩn hoang phát triển thành thị (Thế kỉ XVI- XVIII ( Tiết 1) (trang 21)
- Bài 10: Thành phố Hồ Chí Minh thành phố Cần Thơ (Tiết 2) (trang 58) Câu 1: a Em đọc kĩ nhiệm vụ 1, 2, sách LS- Đl trang 21, 22, 23.
b Em trả lời câu hỏi sau:
b1) Hậu việc chia cắt Nam Triều Bắc Triều ?
b2) Đất nước bị chia cắt dẫn đến hậu ?
Câu 2:a Em đọc nhiệm vụ 4, sách LS- ĐL trang 60, 61.
b Em chọn từ ngữ thích hợp viết tiếp vào chỗ chấm: “sông Hậu; đồng Nam Bộ; chế biến xuất khẩu; bậc nhất; đất nước; sơng Sài Gịn; lớn nhất”
Thành phố Hồ Chí Minh thành phố Cần Thơ hai thành phố lớn , đồng thời thành phố
(13)Thành phố Hồ Chí Minh nằm bên Đây trung tâm công nghiệp thương mại nước Nơi có nhiều viện nghiên cứu trường đại học, nhiều khu vui chơi giải trí hấp dẫn
Thành phố Cần Thơ nằm bên trung tâm đồng sông Cửu Long Ở phát triển ngành công