GIÁO AN LOP GHEP 1+2 TUAN 3

HS: Ghi đầu bài vào vở 2 GV: Hướng dẫn H chơi trò chơi.. truyện điện..[r]

(1)

Tuần 3

Ngày soạn: 18/9/2016

Ngày giảng: 19/9/2016 (Thứ 2) Tiết 1: Chào cờ

Sinh hoạt cờ Tiết 2: Mỹ thuật (GVBM)

Tiết 3

NTĐ1 NTĐ2

Môn Tên bài

I.Mục tiêu

Tiếng việt

Tiếng có phần khác nhau (T1)

- H biết phân tích nêu điểm khác tiếng

châu/chấu, lan/can, hoan hơ

- Biết vẽ mơ hình tách tiếng hai phần

Toán

Bài 6: Em học những gì?

- SGK

II Đồ dùng

HS: Bảng con HS: Giấy kiểm tra

III HOẠT ĐỘNG HỌC TG HĐ Nội dung hoạt động

1 Khởi động

TCHĐ: Tổ chức cho lớp chơi trị chơi

HS: Tiếng có phần: Phần đầu,

vần,

GV: T Nhận xét, giới thiệu bài HS: H nhắc lại tên học (đồng

thanh, cá nhân

*Việc 1: Chiếm lĩnh ngữ âm

GV: Hướng dẫn H phân tích

nêu điểm khác châu/ chấu

A Hoạt động bản GV: Giới thiệu bài HS: tìm hiểu mục tiêu học

- Chúng ta thực hoạt động theo logo

Em làm vào giấy kiểm tra

2 HS: Thực nhốm đôi.

*HĐ 1-5: HS làm vào

giấy kiểm tra

3 GV: Hướng dẫn H phân tích

nêu điểm khác lan/can

HS: Thực nhóm đôi

giấy kiểm tra

nêu điểm khác hoan/hơ

HS: Thực nhóm đơi

giấy kiểm tra

5 *Việc 2: Viết

GV: Hướng dẫn H viết em tập

viết

(2)

HS: Viết vào TV GV: Kiểm tra kết quả 6 HS: Viết vào TV

T Giao nhà cho hs

B Hoạt động ứng dụng: GV: hướng dẫn hs thực hành

nhà

Nhật kí……… …… Nhật kí………

……… … ………

Tiết 4

NTĐ1 NTĐ2

I.Mục tiêu

Tiếng việt

Tiếng có phần khác nhau (T1)

- H mơ hình đọc tiếng châu chấu, lan can, hoan hô - H viết mơ hình tách tiếng làm hai phần: đo đỏ, lom khom, chông chênh

Tiếng Việt

Bài 3A: Có bạn thật vui (T 1)

- SGK

II Đồ dùng

1 * Khởi động trải nghiệm - TBVN: Tổ chức cho lớp chơi trị chơi

HS: Đọc lại việc 1, 2(Nhóm đôi)

*Việc 3: Đọc

GV: Chỉ bảng, hướng dẫn H đọc HS: đọc bảng lớp

* Hoạt động bản

Giới thiệu

HS: đọc mục tiêu nhóm

- Hs nêu mục tiêu

GV: Gọi hs nêu mục tiêu

học

2 GV: Đọc mẫu SGK

HS: đồng thanh, nhóm, cá nhân

* HĐ 1: Quan sát tranh… HS: thực theo logo.

GV: Kiểm tra kết quả 3 *Việc 4: Viết tả

HS: Chuẩn bị VCT

GV: Hướng dẫn yêu cầu H viết

vở tả mơ hình tiếng: đo đỏ, lom khom, chông chênh

* HĐ 2: Nghe cô đọc câu chuyện

4 HS: Viết vào VCT

* HĐ 3: Chọn giải… HS: Thực theo logo

GV: Kiểm tra kết thẻo luận 5 HS: Viết vào VCT

(3)

GV: Kiểm tra kết quả 6 HS: nhắc lại tên học.

GV: Nhận xét H Giao

về nhà cho hs

C Hoạt động ứng dụng:

- GV hướng dẫn hs thực hành nhà

……… … ………

Tiết 5

NTĐ1 NTĐ2

I.Mục tiêu

TOÁN Luyện tập

- Nhận biết số tron g phạm vi

5; biết đọc, viết, đếm số phạm vi

- Làm đơc BT1, 2,

- Giáo dục hs: u thích mơn học

Tiếng Việt

Bài 3A: Có bạn thật vui (T2)

SGK

II.Đồ dùng dạy học

*GV: SGK toán. * HS: SGK toán.

GV: Phiếu tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HĐ Nội dung hoạt động

* Khởi động trải nghiệm

- TBVN: Tổ chức cho lớp chơi trò chơi

1 GV: Giới thiệu mới.

- Gv hớng đãn hs làm BT1

HS: Làm vào vở.

B Hoạt động thực hành

- Giới thiệu bài

học

* HĐ 1: Đến góc học tập… HS: Thực theo logo

GV: Kiểm tra kết quả 2 GV: theo dõi, giúp đỡ hs.

HS: Làm vào vở. * HĐ 2: Nhìn tranh, viết HS: thực theo logo

GV: Kiểm tra kết quả. 3 GV: chữa làm hs.

- Gv hớng dẫn hs làm BT2

HS: làm BT2. * HĐ 3: Đến góc học tập…

(4)

GV: Kiểm tra kết quả. 4 GV: chữa BT3, hướng dẫn hs

làm BT3

HS: làm BT3.

* HĐ 4: Báo cáo kết với thầy cô

HS: Thực 5 GV: chữa BT3.

HS: chữa vào vở.

HS: Trưởng BHT đọc câu hỏi

trong PHT cho bạn trả lời

GV: Kiểm tra kết quả. 6 GV: Gọi hs báo cáo kết quả.

- Gv nhận xét tuyên dương hs Giao nhà cho hs

HS: Cất sách, vở.

HS: Viết đầu vào vở C Hoạt động ứng dụng

GV: Giao nhiệm vụ nhà cho hs Nhật kí……… …… Nhật kí………

……… … ………

Buổi chiều

Tiết 1: Thủ công (GVBM) Tiết 2

NTĐ1 NTĐ2

I.Mục tiêu

Tiếng việt

Luyện tập: Tách tiếng thanh ngang hai phần – Đánh vần

- H đọc mơ hình bảng lớp, SGK

- Vẽ mơ hình phân tích tiếng thành hai phần, đánh vần

- Biết cách nói to, nói nhỏ, nói nhẩm, nói thầm

Tiếng Việt

Luyện tập: Bài 3A: Có bạn thật là vui

- Đọc hiểu câu chuyện Bạn của

Nai Nhỏ.

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TG HĐ Nội dung hoạt động

1 HS: Đọc SGK

GV: Nhận xét, giới thiệu học

-Dự kiến phát sinh Phần khởi động; Phần ôn luyện

2 HS: Đoc SGK đồng

thanh, nhóm, cá nhân

GV: Chỉnh sửa cho H HS: đọc nối tiếp đoạn bài. 3 GV: Đọc cho H viết tả.

HS: Viết tả

HS: Đọc diễn cảm tồn bài 4 HS: Viết tả HS: -Trả lời câu hỏi SGK

IV.củng cố dặn dò

GV: Nhận xét học HS: đọc bài.

GV: Nhận xét học

Nhật kí……… Nhật kí……… ……… ………

(5)

NTĐ1 NTĐ2

I.Mục tiêu

Tốn

Ơn tập: Các số 1, 2, 3, 4, 5.

- Ôn tập để hiểu thêm số lượng nhóm đồ vật từ đến 5; biết đọc, viết số 4, 5; đếm số từ đến đọc theo thứ tự ngược lại từ đến1; biết thứ tự số dãy số 1, 2, 3, 4,

Tốn

Luyện tập: Em ơn lại gì đã học

- Em ôn lại:

- Cách đọc, viết, so sánh số - tên gọi, thành phần kết phép tính cộng, trừ

TG HĐ Nội dung hoạt động

1 GV: giới thiệu bài

- Gv giới thiệu

- Gv hướng dẫn hs làm BT1

HS: làm BT1.

- Phần kiến thức phát sinh;

Phần khởi động trò chơi;truyền điện” Thêm cho tròn 10

HS: chơi theo nhóm. 2 GV: Chữa BT1,

HS: làm tập 2.

Phần Luyện tập;

HS: Làm bài

- Bài 1;Khoang vào chữ đặt trước câu trả lời

A 39 – 15 = 24 B 15 + 24 = 36 C 31 + 55 = 86 D 78 – 42 = 35

GV: Kiểm tra kết quả 3 HS: Làm BT2.

GV: chữa BT2, hướng dẫn hs

làm BT3

HS: Làm

Bài 2;Vẽ thêm đoạn thẳng có độ dài 20 cm

4 HS: Làm BT vào vở. GV: Kiểm tra kết quả IV Củng

cố-dặn dò

GV: Chữa bài, tổng quất lại

và giao nhà cho hs

HS: Cất sách, vở. GV: Củng cố;

Về nhà làm thêm tốn có lời văn

Ngày soạn: 19/9/2016

Ngày giảng: 20/9/2016 (Thứ 3) Tiết 1

NTĐ1 NTĐ2

Tiếng việt Luyện tập (T1)

Toán

(6)

I.Mục tiêu - H nghe lời biết tách thành tiếng, đánh vần thành thao tiếng ngang

- H biết phân giải tiếng thành phần

nào?

- Em biết thực phép cộng dạng 36 + 24, 26 +

II Đồ dùng

GV: Phiếu học tập

1 * Khởi động trải nghiệm

TCHĐ: Tổ chức cho lớp chơi trị chơi

HS: Vẽ mơ hình phân tích tiếng

thành hai phần

GV: Nhận xét, giới thiệu bài. HS: Nhắc lại tên học

A Hoạt động bản: GV: Giới thiệu bài HS: tìm hiểu mục tiêu học

- Đọc nhóm

- Trình bày mục tiêu trước lớp

GV: Chúng ta thực HDĐ1

theo logo sách

* HĐ 1: Chơi trò chơi “Truyền điện – Thêm cho tròn 10”

2 *Việc 1: Nghe lời nào, em

cũng phân tích tiếng tiếng rời

GV: Đọc lời hướng dẫn H phân

tích

HS: Nhóm trưởng đọc lời, lớp

phân tích

* HĐ 2: Tính 36 + 24 = ? HS: Thực

GV: Kiểm tra kết kết luận 3 HS: Đọc phân tích cá nhân

* HĐ 3, 4: Em đọc và… HS: Thực theo logo

GV: Kiểm tra kết quả.

4 *Việc 2: Nghe tiếng… GV: Đọc lời hướng dẫn H phân

tích

HS: Nhóm trưởng đọc lời, lớp

phân tích

* HĐ 4: Em làm và… HS: thực theo logo

GV: Kiểm tra kết quả 5 HS: Đọc phân tích cá nhân *B Hoạt động thực hành

* HĐ 1: Em làm và… HS: thực theo logo

(7)

6 GV: Kiểm tra kết quả. HS: nhắc lại tên học.

C Hoạt động ứng dụng: GV: hướng dẫn hs thực hành

nhà

……… … ………

Tiết 2

Thể dục (GVBM) Tiết 3

NTĐ1 NTĐ2

I.Mục tiêu

Tiếng việt Luyện tập (T2)

- H nghe lời biết tách thành tiếng, đánh vần thành thao tiếng ngang

- H biết phân giải tiếng thành phần

Tiếng Việt

Bài 3A: Có bạn thật vui (T 3)

- Nhận biết từ vật

II Đồ dùng

GV: Bảng nhóm, phiếu học tập

1 * Khởi động trải nghiệm

- TBVN: Tổ chức cho lớp hát *Việc 3: Đánh vần thành thạo

tiếng ngang GV: đưa ví dụ HS: H đánh vần

GV: Giới thiệu bài

học

HS: Ghi đầu vào vở 2 GV: Hướng dẫn H chơi trò chơi

truyện điện * HĐ 3: Đến góc học tập…

HS: thực theo logo. GV: Kiểm tra kết 3 HS: Chơi theo hướng dẫn T

* HĐ 3: Đến góc học tập… HS: thực theo logo.

GV: Kiểm tra kết 4 GV: Hướng dẫn H phân tích tiếng

ra phần T đưa tiếng H phân tích nêu phần có tiếng vừa phân tích

HS: Thực hiện

* HĐ 3: Đến góc học tập… HS: thực theo logo.

GV: Kiểm tra kết 5 GV: Hướng dẫn H chơi số trò

chơi luyện tập

(8)

TC1: Lời tiếng, TC 2: Tiếng giống nhau, TC 3: Tách tiếng làm hai phần

HS: Chơi trò chơi GV: Nhận xét kết HS 6 HS: Nhắc lại tên học.

GV: Nhận xét Giao nhà

cho hs

- GV hướng dẫn hs thực nhà

……… … ………

Tiết 4

NTĐ1 NTĐ2

I.Mục tiêu

Toán Bé Dấu <

- Bước đầu biết so sánh số

lượng, biết sử dụng từ bé dấu < để so sánh số

- Làm tập 1, 3,

- Giáo dục hs: yêu thích môn học

Tiếng Việt

Bài 3B: Hãy đối xử tốt với bạn (T 1)

- Kể câu chuyện Bạn của Nai Nhỏ. - Viết chữ hoa B

* GV: số lượng số đồ vật * HS: Bộ đồ dùng học toán

* Khởi động

- Gv hướng dẫn hs nhận biết số lượng bé

HS: Làm BT1.

A Hoạt động bản

học

* HĐ 1: Nói việc… HS: Thực theo logo

GV: Kiểm tra kết quả 2 GV: Chữa BT1, hướng dẫn hs

làm BT3

HS: làm BT3.

* HĐ 2: Dựa vào từng… HS: thực theo logo

GV: Kiểm tra kết quả 3 HS: làm BT3.

(9)

làm BT4

4 HS: làm BT4 vào vở.

* HĐ 4: Thi kể chuyện… HS: Thực theo logo

GV: Nhận xét kết thực hiện 5 GV: chữa BT4.

HS: chữa vào VBT. *HĐ 5, 6: Nghe thầy cô… HS: Viết vào vở.

GV: Kiểm tra kết quả. 6 GV: Tổng quát lại hướng

dẫn hs cách học nhà

C Hoạt động ứng dụng

……… … ………

Ngày soạn: 20/9/2016

NTĐ1 NTĐ2

Tiếng việt

Phân biệt phụ âm – Nguyện âm (T1)

Toán

Bài 7: Em thực hiệnphép tính dạng 36 + 24, 26 +

I.Mục tiêu - H Biết cách phân biệt phụ âm, nguyên âm qua cách phát âm

nào? (T2)

- Em biết cách thực pháp cộng 36 + 24, 26 +

II Đồ dùng

(10)

1 * Khởi động trải nghiệm TCHĐ: Tổ chức cho lớp chơi trò chơi

HS: Vẽ mơ hình tách tiếng thành

hai phần

GV: Giới thiệu bài HS: Nhắc lại

*Việc 1: Chiếm lĩnh ngữ âm 1a T giới thiệu âm

HS: Phát âm

B Hoạt động thực hành: GV: Giới thiệu bài HS: tìm hiểu mục tiêu học

- Đọc nhóm

GV: Hướng dẫn HS thực

HDĐ2 theo logo sách

tiếng ba

HS: Thực hành phân tích tiếng ba

* HĐ 2: Đặt tính tính HS: Thực theo logo

3 GV: Kiểm tra kết hướng

dẫn H vẽ mơ hình tiếng ba

HS: Ve mơ hình tiếng ba

HS: Thực theo logo

GV: kiểm tra kết quả

4 GV: Nhận xét, Hướng dẫn H phát

âm a phân tích để H nhận a nguyên âm

HS: Thực hành phát âm

* HĐ 3: Tính nhẩm HS: Thực theo logo

5 GV: Nhận xét, Hướng dẫn H phát

âm b phân tích để H nhận b phụ âm

HS: Thực hành phát âm

6 HS: nhắc lại tên học.

GV: Nhận xét H Giao

bài nhà cho hs

GV: hướng dẫn hs thực nhà

Nhật kí……… …… Nhật kí……… Tiết 2

NTĐ1 NTĐ2

I.Mục tiêu

Tiếng việt

Phân biệt phụ âm – Nguyện âm (T2)

- H biết dùng đồ vật ghi lại tiếng - Biết cách viết viết chữ a, b

Tiếng Việt

Bài 3B Hãy đối xử tốt với bạn (Tiết 2)

- Viết từ chứa tiếng bắt đầu nh/ngh Nhận biết từ sự vật Đặt câu theo mẫu Ai làm

gì?

II Đồ dùng

GV-HS: hai vịng trịn hai que

dài, gắn

GV: Thẻ số

(11)

- TBVN: Tổ chức cho lớp hát *Việc 2: Viết

2a Dùng đồ vật ghi lại tiếng ba GV: Hướng dẫn H dùng đồ vật ghi

lại tiếng ba

HS: dùng đồ vật ghi lại tiếng ba

*B Hoạt động thực hành GV: Giới thiệu bài HS: tìm hiểu mục tiêu học

- Đọc nhóm

2 2b GV: Quy ước cách dùng đồ

vật để ghi âm

HS: Nhác lại cách dùng đồ vật để

ghi âm

* HĐ 1: Làm tập… HS: Thực theo logo

3 2d Duy trình viết

GV: Hướng dẫn H cách viết chữ a,

chữ b

HS: Thực hành viết vào VTV

*HĐ 2: Trao đổi kết quả… HS: Thực theo logo

GV: Kiểm tra kết quả 4 HS: Thực hành viết vào VTV

* HĐ 3: Đặt câu theo… HS: Thực theo logo GV: Kiểm tra kết quả 5 GV: Nhận xét viết H

HS: Đổi chéo kiểm tra kết

bài viết bạn

* HĐ 4: Trò chơi Ghép câu

GV: Tổ chức cho H chơi. 6 HS: Nhắc lại tên học.

GV: Giao nhà cho hs.

* Hoạt động ứng dụng:

……… … ………

Tiết 3

NTĐ1 NTĐ2

I.Mục tiêu

Toán Lớn Dấu >

- Bước đầu biết so sánh số lượng; biết sử dụng từ lớn dấu > để so sánh số - Làm BT1, 2, 3,

Tiếng Việt

Bài 3B: Hãy đối xử tốt với bạn (Tiết 3)

- Chép đoạn văn Viết từ chứa tiếng bắt đầu ng/ngh

(12)

- Gv giới thiệu

HS: làm T1.

học

2 GV: Chữa BT1,

* HĐ 5: Đọc chép… HS: Thực theo logo 3 HS: Làm BT2.

làm BT3

HS: Chép vào vở

GV: Kiểm tra kết nhận xét

bài viết

4 GV: chữa BT3, hướng dẫn hs

làm BT4

HS: Làm BT4.

*HDD6: Tìm những… HS: Thực theo logo GV: Kiểm tra kết quả 5 GV: chữa BT4.

HS: chữa vào vở. *HĐ7: Làm tập… HS: Thực theo logo GV: Kiểm tra kết quả 6 GV: tổng quất lại giao

về nhà cho hs

……… … ………

Tiết 4

NTĐ1 NTĐ2

I.Mục tiêu

Tự nhiên – xã hội

Bài 3: Nhận biết vật xung quanh

- Hiểu mắt mũi, tai, lưỡi, tay (da) phận giúp ta nhận biết vật xung quanh

Giáo dục hs: Biết bảo vệ vật xung quanh ta

Tự nhiên – xã hội

Bài 2: Làm để xương cơ phát triển (T1)

Sau học H biết:

- Biết cách tránh cong vẹo cột sống

- Nêu việc nên không nên làm để xương phát triển tốt

GV: Tranh minh họa SGK HS: VBT

(13)

TBVN

1 GV: Giới thiệu bài

* HD hs qs tranh SGK nói cho quan sát đợc hình

HS: quan sát thảo luận.

- Đọc nhóm

2 GV: hs trình bày kết quả, lớp

và gv nx KL

- Gv hớng dẫn hs thực hành theo nhóm nhỏ việc so sánh lớn lên thân với bạn lớp

HS: Thảo luận theo câu hỏi

gv

* HĐ 1: Nhận biết… HS: thực theo logo

GV: Kiểm tra kết quả 3 GV: hs trình bày kết lớp

và gv nx KL

- Hướng dẫn hs vẽ bạn nhóm

* HĐ2: QS hình hỏi-đáp HS: Thực theo logo

GV: Kiểm tra kết quả 4 HS: vẽ tranh.

GV: gọi hs trình bày thuyết

minh tranh vẽ - Gv nhận xét, kết luận

* HĐ 3: Trả lời câu hỏi HS: Thực theo logo GV: Kiểm tra kết quả

5 HS: ghi đầu vào vở.

* HĐ5: Đọc trả lời… HS: Thực theo logo

GV: Kiểm tra kết quả 6 GV: tổng quát bài.

- y/c hs nhà làm BT

……… … ………

Tiết 5

(14)

Mơn Tên bài

I.Mục tiêu

Luyện Tốn

Luyện tập: Dấu lớn Dấu > - Bước đầu biết so sánh số lượng; biết sử dụng từ lớn dấu > để so sánh số - Làm đơc BT1, 2,

- Giáo dục hs: Tích cực học

Thể dục: (GVBM)

HS: Làm vào vở. 2 GV: theo dõi, giúp đỡ hs.

HS: Làm vào vở. 3 GV: chữa làm hs.

HS: làm BT2.

4 GV: chữa BT2, hướng dẫn hs

làm BT3

HS: làm BT3. 5 GV: chữa BT3.

6 GV: Gọi hs báo cáo kết quả.

- Gv nhận xét tuyên dương hs Giao nhà cho hs

Buổi chiều

NTĐ1 NTĐ2

I.Mục tiêu

Tiếng Việt

Luyện tập: Tiếng có phần khác (T1)

- H biết phân tích nêu điểm khác tiếng châu/chấu, lan/can, hoan hô

- Biết vẽ mơ hình tách tiếng hai phần

Tiếng Việt

Bái 3A: Có bạn thật vui

(15)

-Dự kiến phát sinh Phần khởi động; Phần ôn luyện

2 HS: Đoc SGK đồng

GV: Chỉnh sửa cho H

HS: đọc nối tiếp đoạn Phần

thưởng

3 GV: Đọc cho H viết tả. HS: Viết tả

HS: Đọc diễn cảm toàn bài

4 HS: Viết tả HS: -Trả lời câu hỏi;Nai Nhỏ xin phép cha chơi với ai?

- Nghe Nai Nhỏ xin phép, cha Nai Nhỏ nói gì?

- Nai Nhỏ kể cho cha nghe bạn mình?

Củng cố; IV.củng

cố dặn dị

GV: Nhận xét học

Tiết 2

NTĐ1 NTĐ2

I.Mục tiêu

Tiếng Việt Luyện tập

- H thuộc lời ca Bác, biết tìm tiếng giống lời ca - Biết cách ghi lại tiếng giống mơ hình

Tiếng Việt Luyện viết tuần 2

- Chép lại xác, trình bày đúng đoạn Bạn của

Nai Nhỏ

- Giáo dục hs: tích cực rèn luyện chữ viết

GV: giới thiệu bài

- Hướng dẫn H luyện viết luyện viết

HS: Viết vào vở 2 HS: Đoc SGK đồng

GV: Chỉnh sửa cho H

HS: Viết vào vở

3 GV: Đọc cho H viết tả. HS: Viết tả

HS: Tiếp tục viết bài GV: Theo dõi, giúp đỡ H

(16)

vở luyện viết

HS: Làm BT vào vở

IV.củng cố dặn dò

HS: Làm BT vào vở

GV: Nhận xét viết HS

Giao nhà cho H

Tiết 3

NTĐ1 NTĐ2

Mơn Tên bài

I.Mục tiêu

Luyện Tốn Luyện tập

- Nhận biết số lượng 1, 2, 3, 4, 5; biết đọc, viết, đếm số 1, 2, 3,4 ,5

- Làm BT1, 2,

Luyện Tốn

Luyện tập: Em thực hiệnphép tính dạng 36 + 24, 26 + thế

nào? (T2)

- Em biết cách thực pháp cộng 36 + 24, 26 +

- Gv giới thiệu

HS: làm BT1.

Dự kiến phát sinh

HS: BHT -Phần khởi động;

-TRò chơi;: Ai nhanh Em nói ;có bơng hoa

Bạn a nói;Tơi có Bạn c nói;bạn có bơng hoa

2 GV: Chữa BT1,

Phần kiến thức Mở rộng;

GV: yêu cầu H thực yêu cầu HS: Làm 1,

34 + 15 = 77 + 42 = 24 +55 =

GV: Kiểm tra kết quả 3 HS: Làm BT2.

làm BT3

GV: yêu cầu H thực yêu cầu HS: Làm bài2,

Hạnh có 18 nhãn vở,Hạnh cho bạn Phúc nhãn vở.Hỏi Hạnh lại nhãn

4 HS: Làm BT vào vở. HS: Làm bài

GV: Kiểm tra kết quả IV Củng

cố-dặn dò

GV: Chữa bài, tổng quất lại

và giao nhà cho hs

(17)

Về nhà làm thêm tốn có lời văn

Ngày soạn: 21/9/2016

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Tiếng Việt

Phân biệt phụ âm – Nguyện âm (T3)

- H biết cách vẽ mơ hình tiếng ngun mơ hình phân tích tiếng Biết cách đọc đánh vần tiếng ba, bà

- H biết cách đánh vần đọc trơn trang 20, 21 SGK

Tốn

Bài 7: Em thực hiệnphép tính dạng 36 + 24, 26 + thế

nào? (T3)

(18)

* Khởi động trải nghiệm (TBVN) 1 HS: Vẽ mơ hình tiếng ba

GV: Giới thiệu bài HS: Nhắc lại

B Hoạt động thực hành: GV: Giới thiệu bài HS: tìm hiểu mục tiêu học

- Đọc nhóm

HDĐ4

2 *Việc 3: Đọc

3a Vẽ mơ hình tiếng bà

GV: Vẽ lên bảng mơ hình tiếng

ngun, hướng dẫn H đọc mơ hình đánh vần

HS: Đọc, đánh vần, phân tích

tiếng ba

* HĐ 4: Quan sát tranh… HS: Thực theo logo

3 3b Cách đánh vần tiếng bà GV: Hướng dẫn H cách đánh

vần tiếng bà

HS: Thực hiện

HS: Thực theo logo GV: kiểm tra kết

4 3c Đọc Sách TV - CGD GV: Đọc mẫu

HS: Đọc

* HĐ 5: Giải toán… HS: Thực theo logo

5 HS: Đọc STV – CGD

GV: Kiểm tra kết h đọc bài

* HĐ 6: Chơi trò chơi… HS: Thực theo logo

6 HS: Nhắc lại tên học GV: Nhận xét viết H

Giao nhà cho H

C Hoạt động ứng dụng: GV: hướng dẫn hs thực

nhà

……… … ………

Tiết 2

NTĐ1 NTĐ2

I.Mục tiêu

Tiếng Việt

Phân biệt phụ âm – nguyên âm (T 4)

- H viết a, bà, ba

Tiếng việt

Bài 3C: Bạn bè thân thiết (T1)

- Đọc hiểu thơ Gọi bạn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

(19)

1 HS: Phân tích tiếng thành phần

GV: Nhận xét Giới thiệu bài. HS: Nhắc lại việc làm (Đồng

thanh, cá nhân)

A Hoạt động thực hành: GV: Giới thiệu bài HS: tìm hiểu mục tiêu học

- Đọc nhóm

HDĐ1

2 *Việc 4: Viết tả 4a Viết bảng con

GV: Giới thiệu dấu phẩy, dấu

chấm hướng dẫn H viết dấu phẩy, dấu chấm

HS: Viết bảng con

* HĐ 1: Người bạn tốt… HS: Thực theo logo

3 GV: Nhận xét, hướng dẫn H viết

bảng ba, bà, bá, bả, bã, bạ

* HĐ 2: Nghe cô đọc bài… HS: Thực theo logo

4 4b Viết tả

GV: Đọc cho H viết tả

HS: viết bài

* HĐ 3, 4, 5: Đọc từ và… HS: Thực theo logo

5 GV: Đọc cho H viết tả

* HĐ 6, 7, : Đọc theo…

6 GV: Nhận xét viết H

Giao nhà cho H HS: Nhắc lại tên học

GV: hướng dẫn hs thực nhà Tiết 3

NTĐ1 NTĐ2

I.Mục tiêu

Toán Luyện tập

- Biết sử dụng dấu <, > từ bế hơn, lớn so sánh hai số; bước đầu biết diễn đạt so sánh theo quan hệ bé lớn (có 2<3 có 3>2

- Bài tập cần làm: BT1, BT2, BT3

Tiếng Việt

- Viết từ chứa tiếng bắt đầu tr/ch; từ chứa tiếng có hỏi/ ngã

II Đồ dùng

GV:

(20)

1 * Khởi động

- TBVN: Tổ chức cho lớp hát

* Gv giới thiệu số 4, cho hs

*B Hoạt động thực hành GV: Giới thiệu bài

HS: nêu cách làm làm tập

1

HS: tìm hiểu mục tiêu học

- Đọc nhóm

2 GV: hs trình bày kết quả, lớp

và gv nx chữa - HD hs làm

HS: làm vào vở

* HĐ 1, 2: Chọn chữ… HS: Thực theo logo

GV: Kiểm tra kết quả 3 HS: làm vào vở

GV: hs trình bày kết quả, lớp

và gv nx chữa

- Hướng dẫn hs làm tập

*HĐ 3: Bản danh sách … HS: Thực theo logo

GV: Kiểm tra kết quả 4 HS: nêu cách làm làm bài

GV: hs trình bày kết quả, lớp

và gv chữa nx BT3

* HĐ 4: Hỏi – đáp về… HS: Thực theo logo GV: Kiểm tra kết quả 5 HS: chữa vào vở.

* HĐ 5, 6: Lập danh… HS: Thực theo logo

GV: Kiểm tra kết quả 6 GV: tổng quát bài.

- y/c hs nhà làm BT

* Hoạt động ứng dụng:

……… … ………

Tiết 4: Rèn kỹ sống – HĐGGLL Chủ đề: TĐ1: kĩ tự phục vụ

TĐ 2: Kĩ phòng tránh tai nạn, thương tích Chủ điểm: An tồn giao thơng:

Bài 4: Qua đ ờng an toàn I Mc tiờu

- H Biết tự xếp sách vở, đồ dùng học tập trước đến lớp Biết cách tự mặc quần áo gọn gàng,

- Biết mang đầy đủ đồ dùng học tập cho buổi học đến trường

1 KiÕn thøc:

(21)

2 Kĩ năng:

Cú k nng quan sát trớc qua đờng

3 Gi¸o dơc:

- Không đợc chèo lên chui qua hàng rào chắn bên cạnh đờng day tàu hoả - Kông chơi dọc đờng day tàu hoả

II Chuẩn bị

GV: Trò chơi: Thời gian biểu HS:

III Các hoạt động giáo dục

Hoạt động NTĐ1 NTĐ2

* HĐ 1 Khởi động

TBVN: Tổ chức cho lớp chơi trò chơi Thời gian biểu GV: Nêu số câu hỏi HS: trả lời

* HĐ 2 Làm tập

GV: - Giới thiệu bài

- Hướng dẫn H làm BT

HS: Làm BT 1vào vở

HS: Chuẩn bị sách vở GV: - Giới thiệu bài

- Hướng dẫn HS làm BT 1ýa

GV: Chữa tập 1, hướng dẫn

HS làm BT

HS: Làm BT vào VBT

HS: Làm BT vào vở GV: Theo dõi giúp đỡ HS GV: Chữa BT 2, hướng dẫn HS

làm BT3

HS: Làm BT vào VBT

HS: Tiếp tục làm BT ýa

GV: Chữa BT ý a, Hướng dẫn

HS làm BT ýb

GV: Chữa BT 2, hướng dẫn HS

làm BT

HS: Làm BT vào VBT GV: Chữa BT 3

HS: Làm BT vào VTB GV: Chữa BT ýb HS: Ghi đầu vào vở * HĐ 3

Thực hành

GV: Giíi thiƯu bµi

* Giíi thiƯu bµi míi

- Cho hs quan s¸t tranh trang 12 - Nêu câu hỏi cho hs trả lời

Hỏi : Khi em đoạn

ng có đờng ray chạy qua em làm gì?

 NhËn xÐt, kÕt luËn.

- Quan s¸t tranh - 2, tr¶ lêi:

- NhËn xÐt câu trả lời bạn

Hi : Khi on đờng có đờng ray

chạy qua em cần dừng lại đoạn đờng cách đờng ray đoạn khoảng bớc?

=> NhËn xÐt, kÕt luËn.

- 2, tr¶ lêi:

Em dờng lại cách rào chắn khoảng 10 bớc

GV: Khi ro chn c kộo em

cần phải làm gì?

=> Nhận xét, kết luận. => Kết luËn chung.

- 2,3 hs trả lời: - HS: đọc kết luận - HS: đọc ghi nhớ

GV: Phát phiếu cho hs hớng

dẫn hs luyện tập

GV: gọi nhóm trình bày. => NhËn xÐt, kÕt luËn.

- HS: thùc hµnh theo nhãm phÇn lun tËp

(22)

IV Củng cố - dặn dò

Ngày soạn: 22/9/2016

NTĐ1 NTĐ2

Tiếng Việt Âm C

Toán

Bài 8: Bài toán nhiều hơn

I Mục tiêu - H đọc, viết âm c - Em biết giải trình bày giải toán nhiều

* Khởi động trải nghiệm (TBVN) 1 *Việc 0:

HS: Vẽ mơ hình tiếng ba Đọc

trơn phân tích tiếng ba

GV: Nhận xét Giới thiệu bài HS: Nhắc lại

- Đọc nhóm

HDĐ1

2 *Việc 1: Chiếm lĩnh ngữ âm 1a Giới thiệu âm mới

GV: Giới thiệu âm mới HS: Phát âm lại ca.

* HĐ 1: Thực các… HS: Thực theo logo

GV: Kiểm tra kết quả 3 1b, c Phân tích tiếng, vẽ mơ

hình

GV: Hướng dẫn H cách phân

(23)

tích tiếng vẽ mơ hình

HS: Thực phân tích, ve mơ

hình

GV: kiểm tra kết 4 *Việc 2: Viết chữ ghi phụ âm c

GV: Giới thiệu chữ c in thường

và hướng dẫn H viết chữ c

* HĐ 3: Giải toán… HS: Thực theo logo

5 HS: Viết VTV

GV: Kiểm tra kết h đọc bài

* HĐ 4: Đọc toán… HS: Thực theo logo

GV: kiểm tra kết quả 6 HS: Nhắc lại tên học

GV: Nhận xét viết H

Giao nhà cho H

C Hoạt động ứng dụng: GV: hướng dẫn hs thực

nhà

……… … ………

Tiết 2

NTĐ1 NTĐ2

I.Mục tiêu

Tiếng Việt Âm C

- H đọc phân tích ca, cà, cá, cả, cã, cạ

- Viết bà ạ, cá, cà

Tiếng việt

- Đọc hiểu thơ Gọi bạn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

* Khởi động trải nghiệm (TBVN) 1 HS: Đọc lại mơ hình tiếng

trên bảng lớp

B Hoạt động thực hành: GV: Giới thiệu bài *Việc 3: Đọc

GV: Hướng dẫn H đọc

3a Đọc chữ bảng lớp 3b Đọc SGK

HS: tìm hiểu mục tiêu học

- Đọc nhóm

HS: Đọc bài HDĐ5

2 *Việc 4: Viết tả 4a Viết bảng con

GV: Đọc cho H viết bảng con HS: Viết bảng con

* HĐ 5: Lập danh sách… HS: Thực theo logo

GV: kiểm tra kết quả 3 4b Viết tả

GV: Nhận xét, hướng dẫn H viết

chính tả

HS: Viết tả

(24)

HS: viết bài

* HĐ 6: Xếp câu… HS: Thực theo logo

* HĐ 6: HS: Thực theo logo

6 GV: Nhận xét viết H

Giao nhà cho H

HS: Nhắc lại tên học.

B Hoạt động ứng dụng:

GV: hướng dẫn hs thực nhà Nhật kí……… …… Nhật kí………

……… … ………

Tiết 5

NTĐ1 NTĐ2

I.Mục tiêu

Đạo đức

Bài 2: Gọn gàng, (tiết 1)

- Nêu số biểu cụ thể ăn mặc gọn gàng, - Biết lợi ích việc ăn mặc gọn gàng,

- Biết giữ vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần áo gọn gàng, - Giáo dục hs: biết việc ăn mặc gọn gàng,

Đạo đức

Bài 2: Biết nhận lỗi sửa lỗi (tiết 1)

- Biết mắc lỗi cần phải nhận lỗi sửa lỗi

- Biết cần phải n hận lỗi sửa lỗi

- Thực nhận lỗi sửa lỗi mắc lỗi

- Giao dục hs: Biết nhận lỗi sửa lỗi mắc lỗi

II Đồ dùng

*GV: *HS: VBT.

1 GV: giới thiệu bài.

- Hướng dẫn hs thảo luận "Nêu tên bạn mặc gọn gàng, sẽ"

- Giao nhiệm vụ cho hs yêu cầu hs trao đổi với bạn bên cạnh

HS: Thảo luận nhón.

HS: nêu học 1.

GV: nhận xét, kết luận.

- Phân tích truyện bình hoa

2 GV: gọi hs trình bày, nhận xét,

kết luận

HS: thảo luận nhóm.

- Hướng dẫn hs làm BT1

(25)

kết luận

3 GV: Nêu câu hỏi trao đổi

hs Nhận xét, kết luận - gv hướng dẫn hs làm BT2

HS: hs làm BT2.

HS: đọc kết luận.

GV: nêu câu hỏi cho hs liên hệ. 4 HS: hs làm BT2 HS: số em kể trường

hợp mắc lỗi biết sửa lỗi, chưa biết sửa lỗi

GV: Nhận xét, kết luận IV Củng

cố dặn dò

HS: hs làm BT2

GV: nhận xét, chữa bài.

GV: Tổng quát lại bài, giao

nhà cho hs

HS: đọc kết luận.

……… … ………

Tiết

NTĐ1 NTĐ2

I.Mục tiêu

Âm nhạc

Học hát: mời bạn vui múa ca

- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát vỗ tay theo hát

Âm nhạc

Ôn hát: Thật hay

- Biết hát theo giai điệu lời ca

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản

II Đồ dùng

*GV: Bài hát Mời bạn vui múa ca *HS:

GV: Bài hát: Thật hay

1 * Khởi động

- TBVN: Tổ chức cho lớp hát

* Dạy hát mời bạn vui múa ca

- Gv giới thiệu hát - Hát mẫu

HS: Đọc lại lời ca

HS: Ôn lại hát thật hay

GV: Hướng dẫn H hát kết hợp với

vận động phụ họa

2 GV: Hướng dẫn H hát kết hợp với

vận động phụ họa

HS: Thực hành nhóm

HS: Ơn lại bài

GV: Cho H biểu diễn trước lớp 3 GV: Cho H hát kết hợp động tác

phụ họa trước lớp

HS: Ôn lại hát

HS: Ôn lại hát nhóm

4 GV: Nhận xét học, giao về

nhà cho H

HS: Nghe lại hát

GV: Nhận xét, giao nhà cho

(26)

Tiết 4: Sinh hoạt

Sơ kết tuần 1 I/ Mục tiêu:

- HS nhận mặt tồn tuần vừa qua - Phương hướng tuần sau

II/ Nội dung

* CTHĐTQ nhận xét hoạt động tuần

Nề nếp : Học tập: Văn thể:

- GV nhận xét ý thức tham gia hoạt động tuần - ý thức hát đầu

Vệ sinh

- Vệ sinh lớp - Vệ sinh cá nhân

* GV tuyên dương cá nhân học tốt tuần nhắc nhở động viên em HS nhiều mặt hạn chế

Những cá nhân học tốt tuần qua Phương hướng tuần sau

- Đi học đều, không nghỉ học bừa bãi

(27)

Tiết

NTĐ1 NTĐ2

I.Mục tiêu

Thủ cơng

Xé dán hình tam giác

- Biết cách xé, dán hình tam giác - Xé, dán hình tam giác Đường xé chưa thẳng bị cưa Hình dán chưa phẳng

Thủ công

Gấp máy bay phản lực (T1)

- Biết cách gấp máy bay phản lực - Gấp máy bay phản lực nếp gấp tương đối thẳng phẳng - Giáo dục hs: Tự rèn luyện kéo léo đôi tay

II Đồ dùng dạy học

- GD hs biết khéo léo đôi tay

- Mẫu xé dán, giấy thủ cơng

GV: Mẫu ,quy trình gấp máy bay phản lực

- HS: giấy thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 GV: giới thiệu

*HD hs quan sát mẫu *HD hs quy trình x, dán

HS Thực hành xé dán

HS: Kiểm tra chéo chuẩn bị

đồ dùng

GV: giới thiệu bài HS: Quan sát mẫu 2 HS:Thực hành xé dán

GV: theo dõi , kèm cặp hs thực

hành

- GV: HS trưng bày sản phẩm - Cả lớp gv nx, khen ngợi

GV: hướng dẫn hs

quy trình gấp

HS: Tập gấp vào nháp. GV: Theo dõi hs gấp

HS: Thực hành trìn giấy thủ công - GV hs nx

3 HS: Quan sát lại làm tốt GV: Gọi hs nêu lại quy trình gấp HS:Nêu lại bài

(28)

phẩn lực

IV Củng

cố - dặn dò