Tương tự như vây, khi rung động lan truyền tới tai ta sẽ làm màng nhĩ rung động, nhờ đó ta có thể nghe thấy được âm thanh.. Em hãy làm thí nghiệm như hình 2/ 85:.[r]
(1)(2)(3)Khoa học
Bài 41: ÂM THANH
1 Em nêu âm mà em nghe ngày, sau phân loại chúng thành nhóm sau:
+ Âm người gây ra: tiếng nói,……… ……… + Âm thường nghe vào buổi sáng: ……… ……… + Âm thường nghe vào ban ngày: ……… ……… + Âm thường nghe vào ban đêm: ……… ………
2 Em chuẩn bị: lon sữa bò ( dùng ), vài viên sỏi, kéo, lược: Tìm cách tạo âm với vật dụng
Tại vật lại phát âm thanh?
……… ……… ………
3 Em thực hành thí nghiệm hình 4:
+ Khi phát âm mặt trống, quản có điểm chung?
……… ……… GHI NHỚ: Âm vật rung động phát ra.
(4)(5)LUYỆN TẬP:
1/ Đánh dấu X vào trước câu trả lời nhất: Vật phát âm nào?
a Khi va đập với vật khác. b Khi uốn cong vật
c Khi nén vật
d Khi làm vật rung động
2/ Cho vào ống bơ viên sỏi, em viết cách khác để ống bơ phát âm thanh?
(6)Khoa học
Bài 42: SỰ LAN TRUYỀN ÂM THANH 1. Em làm thí nghiệm hình 1/ 84:
Đặt phía trống ống bơ, miệng ống bọc ni lơng có rắc giấy vụn
(7)Lưu ý: giơ trống phía ống, mặt trống song song với ni lơng bọc miệng lon sữa bị, cách miệng ống từ đến 10 cm.
+ Khi gõ trống, em thấy tượng xảy ra?
……… ……… + Vì ni lơng rung lên?
……… ……… Kết luận: Đọc mục ghi nhớ/ 84
Khi mặt trống rung, khơng khí xung quanh rung động Rung động lan truyền khơng khí Khi rung động lan truyền tới miệng ống làm cho ni lông rung động làm vụn giấy chuyển động
Tương tự vây, rung động lan truyền tới tai ta làm màng nhĩ rung động, nhờ ta nghe thấy âm
2. Em làm thí nghiệm hình 2/ 85:
(8)……… ……… ……… + Thí nghiệm cho thấy âm lan truyền qua môi trường nào?
………
Kết luận: đọc mục ghi nhớ học sgk/ 85
Dặn dò: Em học thuộc ghi nhớ trang 84, 85 nhé!
LUYỆN TẬP:
Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ( … ) cuối câu: a Càng đứng xa nguồn âm nghe nhỏ ……
b Âm truyền qua chất rắn, chất khí khơng thể truyền qua chất lỏng ……
c Âm truyền qua chất khí, khơng thể truyền qua chất lỏng chất rắn ……
d Âm lan truyền xa mạnh lên ……
(9)