1. Trang chủ
  2. » Drama

Bài ghi của học sinh khối 6 (lần 2)

10 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 37,45 KB

Nội dung

[r]

(1)

B C TRANH C A EM GÁI TƠIỨ T Duy Anh I Đ c – Tìm hi u chungọ

Tác giả

- T Duy Anh sinh năm 1959 - Quê Chương Mỹ - Hà Tây

Tác ph m : Là truy n ng n đ t gi i nhì cu c thi vi t “ Tệ ắ ả ộ ế ương lai v y g i” c a báo TNTP.ẫ ọ ủ

3 Đ c tìm hi u thích a Đ cọ : SGK

b Chú thích : SGK

4 Phương th c k chuy n

- Ngôi th nh t b ng l i c a nhân v t ngứ ấ ằ ủ ậ ười anh 5.Tóm t tắ :

6 B c c:ố ụ

 Ph n 1: T đ u đ n … ầ ầ ế tài năng: Ki u phề ương phát hi n có tài ệ h i ho ộ

 Ph n 2: Ti p đ n … ầ ế ế nh n gi iậ : S thay đ i tính cách c a ngự ổ ủ ười anh đ i v i Ki u Phố ề ương

 Ph n 3: l i: Ngầ ười anh nh n nhậ ược m c a tình c m ể ủ ả sáng c a em gáiủ .

II Đ c - hi u văn b nọ 1 Nhân v t ng ười anh a Cu c s ng thộ ố ường ngày - Coi thường, b c b i:ự ộ + G i em Mèo.ọ

+Bí m t theo dõi vi c làm c a em.ậ ệ ủ -> tò mò, đàn anh

b Tài c a em gái đ ược phát hi n

- M i ngọ ười th y em gái có tài vẽ đấ ược gi i -> m ng r , ng c nhiên.ả ỡ

- Cịn anh khơng vui đ k v i tài năng, th y thua kém, không đu c ố ị ấ ợ m i ngọ ười quan tâm.M t khác coi em b n th u, t cho h n h n.ặ ẩ ỉ ự ẳ + Lén xem tranh

+ Hay g t g ng v i em vô c ắ ỏ ớ

+ Mi n cễ ưỡng gia đình xem tranh đo t gi i c a em.ạ ả ủ c) Khi đ ng trứ ước b c chân dung c a mìnhứ

- Gi t s ng ngậ ữ ười, ng c nhiên, hãnh di n, x u h ệ ấ ổ

+ Ng c nhiên khơng ng hồn h o th , em tài th ả ế ế + Hãnh di n c anh em đ u hoàn h o.ệ ả ề ả

+ X u h xa lánh, ghen t v i em.ấ ổ ị

=> Người anh nh n h n ch c a mình, nh n tình c m sáng ậ ế ủ ậ ả nhân h u c a em gái.ậ ủ

(2)

2 Nhân v t ng ười em

- Tính tình : h n nhiên, sáng, đ lồ ộ ượng nhân h u.ậ - Tài năng:

+ Vẽ s v t có h n.ự ậ

+ Vẽ nh ng yêu quý nh t.ữ ấ

+ Nh mèo theo nh n xét c a anh.ư ậ ủ

- T m lòng sáng, đ p đẽ giành cho ngấ ẹ ười thân ngh thu t.ệ ậ => R t đáng yêu, đáng trân tr ng.ấ

3 Ý nghĩa văn b nả

- Tình c m sáng, lòng nhân h u bao gi l n h n, cao đ p h n ả ậ ẹ lòng ghen ghét, đ k ố ị

III- T ng k tổ ế :  Ngh thu t :

- Truy n đ cao s c m nh ngh thu t góp ph n hoàn thi n ngệ ề ứ ệ ậ ầ ệ ười - K chuy n b ng th nh t (d k , h n nhiên, chân th c)ể ệ ằ ứ ấ ễ ể ự

- Miêu t chân th c di n bi n tâm lý c a nhân v t ả ự ễ ế ủ ậ  N i dung:

* Ghi nh : SGKớ

=> Tình c m sáng h n nhiên lòng nhân h u c a ngả ậ ủ ười em gái giúp cho người anh nh n h n ch c a mình.ậ ế ủ

VI Luy n t pệ :

Trong l p ho c gia đình em có ngớ ặ ườ ại đ t thành tích xu t s c Em ấ ắ th hình dung t l i thái đ c a nh ng ngử ả ộ ủ ữ ười xung quanh trước thành tích

y ấ

TU N 4

VƯỢT THÁC (Trích: “Quê n i”)

- Võ Qu ng- I Đ c - Tìm hi u chung.ọ

1 Tác giả

- Võ Qu ng sinh năm 1920.ả

- Quê Đ i Hoà - Đ i L c - Qu ng Nam.ở ạ ộ ả - Là nhà văn vi t cho thi u nhi.ế ế

2 Tác ph m : Vượt thác trích t chừ ương XI c a truy n “Quê n i” vi t nămủ ệ ộ ế 1974 truy n thành công nh t c a Võ Qu ng.ệ ấ ủ ả

3 Đ c tìm hi u thích SGK

4 B c cố ụ : ph nầ

 Ph n 1: T đ u đ n ầ ầ ế Vượt nhi u thác nề ước: Thuy n ngề ược dòng chu n b ẩ ị vượt thác

(3)

II Tìm hi u văn b nể

1 C nh thiên nhiên tr ước sau thuy n v ượt thác - Vùng đ ng b ng :

+Thuy n rẽ sóng lề ướt bon bon + Bãi dâu tr i b t ngànả

+ Chòm c th dáng mãnh li t đ ng tr m ngâm.ổ ụ ệ ứ ầ

+ Thuy n ch đ y lâm s n : cau tề ầ ả ươi, dây mây, mít, qu ế + Vườ ượn t c um tùm

=>C nh dịng sơng ch y êm đ m, hi n hoà, th m ng C nh hai bên b trù ả ả ề ề ộ ả phú

- Đo n có thác :

+ Nước ch y đ t đuôi r n.ả ứ ắ

=> C nh có nhi u thác d , hi m trả ề ữ ể - Vùng đ ng ru ng cao :

+ Dịng sơng ch y quanh co.

=>Dịng sơng hi n hồ, c nh hùng vĩ.ề

=> B c tranh thiên nhiên phong phú, tứ ươ ẹi đ p, th m ng hùng vĩ.ơ ộ 2- Hình nh dả ượng Hương Th cu c vư ượt thác

a) Dượng Hương Thư - Ngo i hìnhạ :

+ B p th t cu n cu n.ắ ị ộ + Hai hàm c n ch t.ắ ặ + Quai hàm b nh.ạ

+ C p m t n y l a.ặ ắ ả - Đ ng tácộ :

Co người phóng sào, ghì ch t, th sào,rút sào nhanh nh c t.ặ ả ắ => So sánh

V đ p hùng dũng, qu c m.ẻ ẹ ả ả

=> Dượng Hương Th có m t v đ p hùng dũng ph m ch t đáng quý c a ộ ẻ ẹ ẩ ấ ủ người lao đ ng: Khiêm t n nhu mì đ i thộ ố ường nh ng dũng mãnh, nhanh nh n công vi c khó khăn.ẹ ệ

b) Cu c vộ ượt thác

- Thuy n vùng v ng c ch c tr t xu ng.ề ằ ứ ự ụ ố - Chú Hai th không h iở

=> S v t v c a cu c vự ấ ả ủ ộ ượt thác 3- Ý nghĩa:

Vượt thác m t ca v thiên nhiên, đ t nộ ề ấ ước quê hương, v lao đ ng, t ề ộ kín đáo nói lên tình u đ t nấ ước, dân t c c a nhà văn.ộ ủ

III- T ng k tổ ế - Ngh thu t:ệ

(4)

+ L a ch n chi ti t miêu t đ c s c, ch n l c.ự ọ ế ả ặ ắ ọ ọ

+ S d ng ngơn ng giàu hình nh, bi u c m g i nhi u liên tử ụ ữ ả ể ả ợ ề ưởng + Ch n đọ ược m nhìn thu n l i cho vi c quan sát, có trí tể ậ ợ ệ ưởng tượng, có c m xúc v i đ i tả ố ượng miêu t ả

2 N i dung:ộ

- C nh thiên nhiên, sông nả ước, c i r ng l n hùng vĩ.ố ộ - N i b t v hùng dũng c a ngổ ậ ẻ ủ ười lao đ ng.ộ

Ghi nhớ: sgk

SO SÁNH (ti p theo)ế I Các ki u so sánhể

Câu (trang 41 sgk ng văn t p 2):ữ Phép so sánh:

+ Nh ng ch ng b ng m th c chúng conữ ẳ ằ ẹ ứ + M ng n gió c a su t đ i.ẹ ọ ủ ố

Câu (trang 42 sgk ng văn t p 2):ữ - T so sánh câu a “ch ng b ng”ừ ẳ ằ - T so sánh câu b “là”ừ

Câu (trang 42 sgk ng văn t p 2):ữ

- Nh ng t ng so sánh ngang b ng khác: bao nhiêu… b y nhiêu, t a nh ,ữ ữ ằ ấ ự ch ng nhừ

- Nh ng t ng so sánh h n khác: ch a đữ ữ ược, ch ng làẳ II Tác d ng c a so sánhụ

Câu (trang 42 sgk ng văn t p 2):ữ Phép so sánh:

+ Có chi c t a mũi tên nh n, t cành r i… không d v n v ế ự ọ ự ẩ + Có chi c nh chim b l o đ o… gế ị ả ả ượng ngoi đ u lênầ

+ Có chi c nh nhàng khoan thai khoan khoái đùa b n… c a v n v t chế ẹ ỡ ủ ậ ỉ hi n t i

ở ệ

+ Có chi c nh s hãi… bay tr l i cành.ế ợ Câu (trang 42 sgk ng văn t p 2):ữ

- So sánh giúp g i hình, giúp cho s v t, s vi c tr thành sinh đ ngợ ự ậ ự ệ ộ - So sánh b c l độ ộ ượ ảc c m xúc, tình c m c a ngả ủ ười vi tế

III LUY N T PỆ

Bài (trang 43 sgk ng văn t p 2):ữ a, “Tâm h n m t bu i tr a hè”ồ ộ ổ

- So sánh ngang b ng: giúp tr u tằ ượng (tâm h n) hi n h u có hình d ng,ồ ệ ữ màu s c.ắ

b, “Con trăm núi ngàn khe/ Ch a b ng muôn n i tái tê lòng b mư ằ ỗ ầ “ Con đánh gi c mặ ười năm/ Ch a b ng khó nh c đ i b m sau mư ằ ọ ầ ươi

-> So sánh không ngang b ng: kh ng đ nh công lao, tình u thằ ẳ ị ương vơ bờ b n c a ngế ủ ười m cách m ng.ẹ

(5)

- Ki u so sánh: ngang b ng- khơng ngang b ng: c th hóa, nh n m nh để ằ ằ ụ ể ấ ược tình c m yêu m n c a anh b đ i v i Bácả ế ủ ộ ộ

Bài (trang 43 sgk ng văn t p 2):ữ

Câu so sánh thú v : “ Dị ượng Hương Th nh m t tư ộ ượng đúc đ ng… hi pồ ệ sĩ c a Trủ ường S n oai linh hùng vĩ.ơ

-> V đ p r n r i, kiên cẻ ẹ ắ ỏ ường c a ngủ ười trước khó khăn, th thách.ử Bài (trang 43 sgk ng văn t p 2):ữ

C nh Dả ượng Hương Th vư ượt thác coi m t nh ng đo nộ ữ đ c s c nh t mà tác gi Võ Qu ng vi t v hành trình ngặ ắ ấ ả ả ế ề ười lao đ ng chinhộ ph c khó khăn, th thách Nụ ướ ừc t cao đ xu ng hãn nh mu nổ ố ố nu t thuy n Dố ề ượng Hương Th bình tĩnh ghì ch t đ u sào, chuy nư ặ ầ ể hướng thuy n lao nhanh v phía trề ề ước Nhìn dượng lúc oai hùng h n m tơ ộ dũng sĩ r ng xanh.ừ

PHƯƠNG PHÁP T C NHẢ Ả I Phương pháp vi t văn t c nhế ả ả

1- Đ c đo n văn tr l i câu h iọ ả ờ Đo n vănạ

- T dịng sơng Năm Căn:ả Nước đ m mổ ầ ầ

Cá nước b i hàng đàn đen trũiơ

Hai bên b r ng đờ ước d ng cao ng tự ấ

 Dịng sơng mênh mơng, giàu có, trù phú, giàu s c s ng.ứ ố  Đo n văn 2

T luỹ tre làng

 Ghi nhớ: Mu n t c nh c n:ố ả ả ầ - Xác đ nh đị ược đ i tố ượng miêu t ả

- Quan sát, l a ch n đự ọ ược nh ng hình nh tiêu bi u;ữ ả ể - Trình bày nh ng u quan sát đữ ề ược theo m t th t ộ ứ ự * B c c t c nh thố ụ ả ả ường có ba ph n:ầ

- M bài : Gi i thi u c nh đớ ệ ả ượ ảc t

- Thân bài: t p trung t c nh v t chi ti t theo m t th t ậ ả ả ậ ế ộ ứ ự - K t bàiế : phát bi u c m tể ả ưởng v c nh v t đó.ề ả ậ

II - Luy n t pệ : Bài t p 1ậ

a) Hình nh c thả

- Cơ giáo: vào l p, đ c đ , chép đ , hình nh giáo gi làm bài.ớ ọ ề ề ả - C nh: Khơng khí l p h c.ả ọ

- Quang c nh chung c a phòng h c (b ng đen, tả ủ ọ ả ường, bàn gh )ế - C nh HS làm bài: t th , thái đ ả ế ộ

- C nh thu bàiả

- C nh l p h c.ả ọ - Ti ng tr ng.ế ố

(6)

Trình t không gian, th i gianự Bài t p 2ậ ;

T c nh sân trả ả ường gi ch i theo trình t th i gian,ờ ự - HS ùa sân

- C nh HS ch i đùa.ả - Các trò ch i quen thu ộ - Tr ng vào l p.ố

- Nh n xét, suy nghĩ, c m xúc c a ngậ ả ủ ười vi t.ế TU N 5

BU I H C CU I CÙNGỔ

(Chuy n c a m t em bé ng ười An- dát)

An-phơng-x Đơ-đêơ I Đ c - Tìm hi u chung:15pọ

1 Tác gi , tác ph m . a) Tác giả:

- An-phông-x Đô-đê (1840-1879) nhà văn Pháp.ơ b) Tác ph mẩ :

=> Vi t v bu i h c cu i b ng ti ng Pháp vùng An-dát.ế ề ổ ọ ố ằ ế 2 Đ c gi i thích t khó .

(Sgk)

3 B c cố ụ => B c c ba ph nố ụ ầ

 Ph n 1: T đ u đ n ầ ầ ế v ng m t conắ : Tâm tr ng c a nhân v t Phrăng trạ ủ ậ ước bu i h c.ổ ọ

 Ph n 2: ti p đ n ầ ế ế cu i nàyố : Di n bi n c a bu i h c.ễ ế ủ ổ ọ  Ph n 3: l i: K t thúc bu i h c.ầ ế ổ ọ

II Đ c - Tìm hi u văn b nọ 1 Nhân v t bé Phrăng

a Quang c nh tâm tr ng c a bé Phrăng đ ường t i trớ ường - Đ nh tr n h c ch a thu c bàiị ố ọ ộ

-> Cưỡng l i đạ ược đ n trế ường => Lườ ọi h c nh ng trung th c.ư

- Quang c nh n trả ước b ng cáo th ả ị -> Ng m báo hi u u ch ng lành.ầ ệ ề ẳ

b Quang c nh l p h c tâm tr ng Phrăng.ả - Ng c nhiênạ

- Choáng váng - Nu i ti c, ân h nố ế ậ - X u h ấ ổ

- Hi u bài.ể

-> Hi u để ược ý nghĩa thiêng liêng c a vi c h c, nh ng khơng cịn c h i.ủ ệ ọ ộ

-> N i đau m t nỗ ấ ước, m t t khơng nói ti ng dân t c n i đau, t i nh cấ ự ế ộ ỗ ủ ụ khó sánh n i.ổ

(7)

- Xúc đ ng.

- Hi u để ược ý nghĩa thiêng liêng c a vi c h c ti ng Pháp.ủ ệ ọ ế

=> S bi n đ i sâu s c v thái đ , tình c m suy nghĩ: Lự ế ổ ắ ề ộ ả ườ ọi h c - Hi u để ược giá tr , ý nghĩa bi t yêu quý ti ng nói c a dân t c.ị ế ế ủ ộ 2 Th y giáo Ha-menầ

a) Trong bu i h cổ ọ

 Trang ph cụ : trang tr ng, m u m c.ọ ẫ ự => S h tr ng c a bu i h c.ự ệ ọ ủ ổ ọ

Thái độ: - Nghiêm kh c.ắ - D u dàngị .

- Nhi t tình, kiên nh n gi ng d y.ệ ẫ ả

 Tâm nguy n : Truy n đ n m i ngề ế ọ ười lòng say mê, ý th c gi gìn u qứ ữ ti ng nói dân t c.ế ộ

b) Cu i bu i h cố ổ ọ : - Người tái nh t.ợ - Ngh n ngào.ẹ - Xúc đ ngộ

=> Th y Ha-men m t ngầ ộ ười yêu nước sâu s c, t hào v ti ng nói c aắ ự ề ế ủ dân t c.ộ

- Ý nghĩa văn b nả

Ti ng nói m t giá tr cao quý c a dân t c, yêu ti ng nói yêu văn hóa dânế ộ ị ủ ộ ế t c Tình u ti ng nói dân t c m t bi u hi n c th c a lòng yêu nộ ế ộ ộ ể ệ ụ ể ủ ước S c m nh c a ti ng nói dân t c s c m nh c a văn hóa, khơng m t th l ủ ế ộ ứ ủ ộ ế ự có th th tiêu T c a m t dân t c g n li n v i vi c gi gìn phátể ủ ự ủ ộ ộ ắ ề ệ ữ tri n ti ng nói dân t c mình.ể ế ộ

III - T ng k tổ ế 1- N i dung:ộ 2- Ngh thu tệ : * Ghi nh : sgkớ IV- Luy n t pệ

1 Đ c kĩ truy n, nh nh ng s vi c chính, k tóm t t truy n.ọ ệ ữ ự ệ ể ắ ệ

2. Vi t đo n văn ng n ( kho ng đ n câu) t v nhân v t Ha - men.ế ắ ả ế ả ề ậ NHÂN HĨA

I Nhân hố gì?

Câu (trang 56 sgk ng văn 2):ữ Phép nhân hóa kh th :ổ + Ông tr i m c áo giáo đen tr nờ ặ ậ + Mn nghìn mía múa gươm + Ki n hành quân đ y đế ầ ường

(8)

- Cách di n đ t c a Tr n Đăng Khoa g n gũi, sinh đ ng n cho th gi i vôễ ủ ầ ầ ộ ế ế tri khác tr nên có h n h n.ở

II Các ki u nhân hóaể

Câu (trang 57 sgk ng văn t p 2):ữ

a S v t đự ậ ược nhân hóa Mi ng, Tai, M t, Chân, Tayệ ắ b S v t: G y tre, chông tre, treự ậ ậ

c Trâu

Câu (trang 57 sgk ng văn t p 2):ữ

a S v t đự ậ ược nhân hóa b ng vi c s d ng t hô g i: lão, cô, bác, c uằ ệ ụ ọ ậ b Dùng t ch ho t đ ng c a ngừ ỉ ộ ủ ười “ch ng l i”, “xung phong”, “gi ”ố ữ c Nói chuy n v i v t nh nói chuy n v i ngệ ậ ệ ười

III LUY N T PỆ

Bài (trang 58 sgk ng văn t p 2):ữ

Đ i tố ượng nhân hóa: tàu (tàu m , tàu con), xe (xe anh, xe em)ẹ

-> Nhân hóa giúp người đ c tọ ưởng tượng m t cách sinh đ ng c nh laoộ ộ ả đ ng h i h nh ng tộ ố ả ươi vui b n c ng M i s v t, hi n tở ế ả ọ ự ậ ệ ượng tr nên cóở h n h n, s v t có đ i s ng nh ngồ ự ậ ố ười

Bài (trang 58 sgk ng văn t p 2):ữ Đo n văn không s d ng phép nhân hóaạ ụ

+ Ch đ n thu n đo n văn miêu t , k l thu n túy.ỉ ầ ả ể ể ầ

+ Không g i đợ ượ ực s sinh đ ng, g n gũi hay m i liên h m t thi t gi a conộ ầ ố ệ ậ ế ữ ngườ ới v i th gi i s v t.ế ự ậ

Bài (trang 58 sgk ng văn t p 2):ữ Cách g i tên có s v t có s khác bi t:ọ ự ậ ự ệ

Đo n văn 1ạ Đo n văn 2ạ

Cô bé Ch i R m (g i tên nh ngổ ọ ười) Ch i r mổ Xinh x n nh t (tính t miêu t ngắ ấ ả ười) Đ p nh tẹ ấ Chi c váy vàng óng (trang ph c ch có ế ụ ỉ

người) T t b ng n p

ế ằ ế

r m vàngơ Áo c a (trang ph c ch có ngủ ụ ỉ ười) Tay ch iổ Cu n t ng vòng quanh ngố ười (s d ng t ụ

“người” g i tên b n th )ọ ả ể Qu n quanh ấ

thành cu nộ

- Cách vi t sinh đ ng, h p d n h n s d ng phép nhân hóa, phù h pế ộ ấ ẫ ụ ợ v i gi ng văn b n miêu t ọ ả ả

- Cách vi t trung th c, khách quan phù h p v i văn b n thuy t minhế ự ợ ả ế Bài ( trang 59 sgk ng văn t p 2):ữ

a Hô g i v i s v t (núi i) nh đ i v i ngọ ự ậ ố ười

(9)

b Dùng t v n ch tính ch t, ho t đ ng c a ngừ ố ỉ ấ ộ ủ ười: t p n p, xuôiấ ậ ngược, cãi c , g y vêu vao, bì bõm l i bùn… đ ch tính ch t c a s v t.ọ ầ ộ ể ỉ ấ ủ ự ậ

-> Miêu t b c tranh đ i s ng c a đ ng v t s ng đ ng nh đ i s ngả ứ ố ủ ộ ậ ố ộ ố c a ngủ ười

c Dùng nh ng t v n ch tính ch t, ho t đ ng c a ngữ ố ỉ ấ ộ ủ ười (tr m ngâm,ầ nhìn, vùng v ng, ch y v ) đ ch ho t đ ng, tính ch t c a v t (nh ng chòmằ ề ể ỉ ộ ấ ủ ậ ữ c th , nổ ụ ước)

-> Th gi i c i, đ v t giàu s c s ng, sinh đ ng nh th gi i c aế ố ậ ứ ố ộ ế ủ người

d Cây xà nu được nhân hóa th hi n s c s ng kiên cể ệ ứ ố ường, b t khu t c aấ ấ ủ người c i n i đâyố

Bài (trang 59 sgk ng văn t p 2):ữ

Nàng Thu d u dàng nhị ường ch cho cô em gái út tinh ngh ch t i, nàngỗ ị Đơng Ơng m t tr i t t chui vào chăn m ng m t gi c mi t m i Cũng lẽặ ừ ấ ủ ộ ấ ế ả mà b váy c a ch mây d n chuy n sang gam màu xám nh , nh ngộ ủ ị ầ ể ẹ ữ b n gió b t ham ch i, quay v c n m n thay l p già úa cho c i.ạ ề ầ ẫ ố

PHƯƠNG PHÁP T NGẢ ƯỜI I Phương pháp vi t m t đ an văn , văn t ngế ười 1 Ví d SGK

2 Nh n xét

- T dả ượng Hương Th , Cái T , ông C n Ngũ.ư ứ ả

- Đo n 1ạ : DHT nh m t tư ộ ượng đ ng đúc, b p th t cu n cu n ắ ị ộ

- Đo n 2 : T Cái T m t vng má hóp, long mày l m ch m, m t gian hùng, ả ứ ặ ổ ổ ắ m m toe toét t i om, vàng h m c a.ồ ố ợ ủ

- Đo n 3 : ông C n Ngũ nh c Qu m Đen nh nhàng nh gi ch có bu c ả ấ ắ ẹ ế ộ s i dây ngang b ng, th n l c ghê g m…ợ ụ ầ ự

- Đo n đ c t chân dung (tĩnh) nhân v t Cái T nên dùng đ ng t , nhi u ặ ả ậ ứ ộ ề tính t

- Đo n 1, t p trung miêu t nhân v t k t h p v i hành đ ng (đ ng) nên ậ ả ậ ế ợ ộ ộ dùng nhi u đ ng t , tính t ề ộ ừ

* M : c nh keo v t chu n b b t đ uở ả ậ ẩ ị ắ ầ * Thân : di n bi n keo v t.ễ ế ậ

+ Nh p tr ng đ u tiên, Qu m Đen róa ri t t n cơng, ơng C n Ngũ lúng túng đị ố ầ ắ ế ấ ả ỡ đòn, b ng b m t đà bỗ ị ấ ước h tụ

+ Ti ng tr ng d n lên g p rút, gi c giãế ố ấ ụ

Qu n Đen c không bê n i chân ông C n Ngũ.ắ ố ỗ ả + Qu m Đen th t b i nh c nhãắ ấ ụ

* K t : m i ngế ọ ười khen trước th n l c ghê g m c a ông C n Ngũ.ầ ự ủ ả - Keo v t th t đ u.

(10)

Bài t p 1ậ a) Em bé:

- Khuôn m t: ( má, đôi m t, mi ng, tóc) m t đen lóng lánh, mơi đ chon chót, ặ ắ ệ ắ ỏ hay cười toe toét, mũi t t, sún, nói ng ng,ẹ ọ

- Đ c m v hình dáng: (qu n áo, bàn tay, chân)ặ ể ề ầ

- Đ c m v gi ng nói, c ch , tính tình: ng ng, ngh ch phá…ặ ể ề ọ ỉ ọ ị b) C già :

- Hình dáng: ( l ng còng, dáng đi, màu qu n áo, tóc)ư ầ

- Khn m t: Da nhăn nheo nh ng h ng hào (ho c rám n ng), m t v n tinh ặ ặ ắ ắ ẫ (hay ch m ch p, l đ ), tóc b c tr ng, ti ng nói tr m vang.ậ ờ ắ ế ầ

- Tính tình: Vui, nghiêm kh cắ c) Cơ giáo gi ng bài :

- Cô d y mơn gì? Gi ng tr o, say s a,ạ ọ ẻ

- Khi gi ng cô bi u l s c thái nh th nào? ( nét m t, c ch ) đôi m t l p ả ể ộ ắ ế ặ ỉ ắ ấ lánh ni m vui, bàn tay nh p nh p viên ph n, chân bề ị ị ấ ước ch m rãi, thậ ước tha - Co vi t b ng: nét ch …ế ả ữ

Bài t p 2ậ

HS l p trình bày dàn ý.ậ Bài

N u đế ược vi t, em thêm vào ch tr ng t :ế ỗ ố - Tôm lu c, than nóngộ

- Ơng tượng, ơng tướng

Ngày đăng: 07/02/2021, 15:56

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w