Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)B C TRANH C A EM GÁI TƠIỨ Ủ T Duy Anhạ I Đ c – Tìm hi u chungọ ể
Tác giả
- T Duy Anh sinh năm 1959 - Quê Chương Mỹ - Hà Tây
Tác ph mẩ : Là truy n ng n đ t gi i nhì cu c thi vi t “ Tệ ắ ả ộ ế ương lai v y g i” c a báo TNTP.ẫ ọ ủ
3 Đ c tìm hi u thíchọ ể a Đ cọ : SGK
b Chú thích : SGK
4 Phương th c k chuy nứ ể ệ
- Ngôi th nh t b ng l i c a nhân v t ngứ ấ ằ ủ ậ ười anh 5.Tóm t tắ :
6 B c c:ố ụ
Ph n 1: T đ u đ n … ầ ầ ế tài năng: Ki u phề ương phát hi n có tài ệ h i ho ộ
Ph n 2: Ti p đ n … ầ ế ế nh n gi iậ ả: S thay đ i tính cách c a ngự ổ ủ ười anh đ i v i Ki u Phố ề ương
Ph n 3: l i: Ngầ ười anh nh n nhậ ược m c a tình c m ể ủ ả sáng c a em gáiủ .
II Đ c - hi u văn b nọ ể ả 1 Nhân v t ngậ ười anh a Cu c s ng thộ ố ường ngày - Coi thường, b c b i:ự ộ + G i em Mèo.ọ
+Bí m t theo dõi vi c làm c a em.ậ ệ ủ -> tò mò, đàn anh
b Tài c a em gái đủ ược phát hi nệ
- M i ngọ ười th y em gái có tài vẽ đấ ược gi i -> m ng r , ng c nhiên.ả ỡ
- Cịn anh khơng vui đ k v i tài năng, th y thua kém, không đu c ố ị ấ ợ m i ngọ ười quan tâm.M t khác coi em b n th u, t cho h n h n.ặ ẩ ỉ ự ẳ + Lén xem tranh
+ Hay g t g ng v i em vô c ắ ỏ ớ
+ Mi n cễ ưỡng gia đình xem tranh đo t gi i c a em.ạ ả ủ c) Khi đ ng trứ ước b c chân dung c a mìnhứ ủ
- Gi t s ng ngậ ữ ười, ng c nhiên, hãnh di n, x u h ệ ấ ổ
+ Ng c nhiên khơng ng hồn h o th , em tài th ả ế ế + Hãnh di n c anh em đ u hoàn h o.ệ ả ề ả
+ X u h xa lánh, ghen t v i em.ấ ổ ị
=> Người anh nh n h n ch c a mình, nh n tình c m sáng ậ ế ủ ậ ả nhân h u c a em gái.ậ ủ
(2)2 Nhân v t ngậ ười em
- Tính tình : h n nhiên, sáng, đ lồ ộ ượng nhân h u.ậ - Tài năng:
+ Vẽ s v t có h n.ự ậ
+ Vẽ nh ng yêu quý nh t.ữ ấ
+ Nh mèo theo nh n xét c a anh.ư ậ ủ
- T m lòng sáng, đ p đẽ giành cho ngấ ẹ ười thân ngh thu t.ệ ậ => R t đáng yêu, đáng trân tr ng.ấ ọ
3 Ý nghĩa văn b nả
- Tình c m sáng, lòng nhân h u bao gi l n h n, cao đ p h n ả ậ ẹ lòng ghen ghét, đ k ố ị
III- T ng k tổ ế : Ngh thu tệ ậ :
- Truy n đ cao s c m nh ngh thu t góp ph n hoàn thi n ngệ ề ứ ệ ậ ầ ệ ười - K chuy n b ng th nh t (d k , h n nhiên, chân th c)ể ệ ằ ứ ấ ễ ể ự
- Miêu t chân th c di n bi n tâm lý c a nhân v t ả ự ễ ế ủ ậ N i dung:ộ
* Ghi nh : SGKớ
=> Tình c m sáng h n nhiên lòng nhân h u c a ngả ậ ủ ười em gái giúp cho người anh nh n h n ch c a mình.ậ ế ủ
VI Luy n t pệ ậ :
Trong l p ho c gia đình em có ngớ ặ ườ ại đ t thành tích xu t s c Em ấ ắ th hình dung t l i thái đ c a nh ng ngử ả ộ ủ ữ ười xung quanh trước thành tích
y ấ
TU N 4Ầ
VƯỢT THÁC (Trích: “Quê n i”)ộ
- Võ Qu ng-ả I Đ c - Tìm hi u chung.ọ ể
1 Tác giả
- Võ Qu ng sinh năm 1920.ả
- Quê Đ i Hoà - Đ i L c - Qu ng Nam.ở ạ ộ ả - Là nhà văn vi t cho thi u nhi.ế ế
2 Tác ph mẩ : Vượt thác trích t chừ ương XI c a truy n “Quê n i” vi t nămủ ệ ộ ế 1974 truy n thành công nh t c a Võ Qu ng.ệ ấ ủ ả
3 Đ c tìm hi u thíchọ ể SGK
4 B c cố ụ : ph nầ
Ph n 1: T đ u đ n ầ ầ ế Vượt nhi u thác nề ước: Thuy n ngề ược dòng chu n b ẩ ị vượt thác
(3)II Tìm hi u văn b nể ả
1 C nh thiên nhiên trả ước sau thuy n về ượt thác - Vùng đ ng b ngồ ằ :
+Thuy n rẽ sóng lề ướt bon bon + Bãi dâu tr i b t ngànả
+ Chòm c th dáng mãnh li t đ ng tr m ngâm.ổ ụ ệ ứ ầ
+ Thuy n ch đ y lâm s n : cau tề ầ ả ươi, dây mây, mít, qu ế + Vườ ượn t c um tùm
=>C nh dịng sơng ch y êm đ m, hi n hoà, th m ng C nh hai bên b trù ả ả ề ề ộ ả phú
- Đo n có thácạ :
+ Nước ch y đ t đuôi r n.ả ứ ắ
=> C nh có nhi u thác d , hi m trả ề ữ ể - Vùng đ ng ru ng caoồ ộ :
+ Dịng sơng ch y quanh co.ả
=>Dịng sơng hi n hồ, c nh hùng vĩ.ề ả
=> B c tranh thiên nhiên phong phú, tứ ươ ẹi đ p, th m ng hùng vĩ.ơ ộ 2- Hình nh dả ượng Hương Th cu c vư ộ ượt thác
a) Dượng Hương Thư - Ngo i hìnhạ :
+ B p th t cu n cu n.ắ ị ộ + Hai hàm c n ch t.ắ ặ + Quai hàm b nh.ạ
+ C p m t n y l a.ặ ắ ả - Đ ng tácộ :
Co người phóng sào, ghì ch t, th sào,rút sào nhanh nh c t.ặ ả ắ => So sánh
V đ p hùng dũng, qu c m.ẻ ẹ ả ả
=> Dượng Hương Th có m t v đ p hùng dũng ph m ch t đáng quý c a ộ ẻ ẹ ẩ ấ ủ người lao đ ng: Khiêm t n nhu mì đ i thộ ố ường nh ng dũng mãnh, nhanh nh n công vi c khó khăn.ẹ ệ
b) Cu c vộ ượt thác
- Thuy n vùng v ng c ch c tr t xu ng.ề ằ ứ ự ụ ố - Chú Hai th không h iở
=> S v t v c a cu c vự ấ ả ủ ộ ượt thác 3- Ý nghĩa:
Vượt thác m t ca v thiên nhiên, đ t nộ ề ấ ước quê hương, v lao đ ng, t ề ộ kín đáo nói lên tình u đ t nấ ước, dân t c c a nhà văn.ộ ủ
III- T ng k tổ ế - Ngh thu t:ệ ậ
(4)+ L a ch n chi ti t miêu t đ c s c, ch n l c.ự ọ ế ả ặ ắ ọ ọ
+ S d ng ngơn ng giàu hình nh, bi u c m g i nhi u liên tử ụ ữ ả ể ả ợ ề ưởng + Ch n đọ ược m nhìn thu n l i cho vi c quan sát, có trí tể ậ ợ ệ ưởng tượng, có c m xúc v i đ i tả ố ượng miêu t ả
2 N i dung:ộ
- C nh thiên nhiên, sông nả ước, c i r ng l n hùng vĩ.ố ộ - N i b t v hùng dũng c a ngổ ậ ẻ ủ ười lao đ ng.ộ
Ghi nhớ: sgk
SO SÁNH (ti p theo)ế I Các ki u so sánhể
Câu (trang 41 sgk ng văn t p 2):ữ ậ Phép so sánh:
+ Nh ng ch ng b ng m th c chúng conữ ẳ ằ ẹ ứ + M ng n gió c a su t đ i.ẹ ọ ủ ố
Câu (trang 42 sgk ng văn t p 2):ữ ậ - T so sánh câu a “ch ng b ng”ừ ẳ ằ - T so sánh câu b “là”ừ
Câu (trang 42 sgk ng văn t p 2):ữ ậ
- Nh ng t ng so sánh ngang b ng khác: bao nhiêu… b y nhiêu, t a nh ,ữ ữ ằ ấ ự ch ng nhừ
- Nh ng t ng so sánh h n khác: ch a đữ ữ ược, ch ng làẳ II Tác d ng c a so sánhụ ủ
Câu (trang 42 sgk ng văn t p 2):ữ ậ Phép so sánh:
+ Có chi c t a mũi tên nh n, t cành r i… không d v n v ế ự ọ ự ẩ + Có chi c nh chim b l o đ o… gế ị ả ả ượng ngoi đ u lênầ
+ Có chi c nh nhàng khoan thai khoan khoái đùa b n… c a v n v t chế ẹ ỡ ủ ậ ỉ hi n t i
ở ệ
+ Có chi c nh s hãi… bay tr l i cành.ế ợ Câu (trang 42 sgk ng văn t p 2):ữ ậ
- So sánh giúp g i hình, giúp cho s v t, s vi c tr thành sinh đ ngợ ự ậ ự ệ ộ - So sánh b c l độ ộ ượ ảc c m xúc, tình c m c a ngả ủ ười vi tế
III LUY N T PỆ Ậ
Bài (trang 43 sgk ng văn t p 2):ữ ậ a, “Tâm h n m t bu i tr a hè”ồ ộ ổ
- So sánh ngang b ng: giúp tr u tằ ượng (tâm h n) hi n h u có hình d ng,ồ ệ ữ màu s c.ắ
b, “Con trăm núi ngàn khe/ Ch a b ng muôn n i tái tê lòng b mư ằ ỗ ầ “ Con đánh gi c mặ ười năm/ Ch a b ng khó nh c đ i b m sau mư ằ ọ ầ ươi
-> So sánh không ngang b ng: kh ng đ nh công lao, tình u thằ ẳ ị ương vơ bờ b n c a ngế ủ ười m cách m ng.ẹ
(5)- Ki u so sánh: ngang b ng- khơng ngang b ng: c th hóa, nh n m nh để ằ ằ ụ ể ấ ược tình c m yêu m n c a anh b đ i v i Bácả ế ủ ộ ộ
Bài (trang 43 sgk ng văn t p 2):ữ ậ
Câu so sánh thú v : “ Dị ượng Hương Th nh m t tư ộ ượng đúc đ ng… hi pồ ệ sĩ c a Trủ ường S n oai linh hùng vĩ.ơ
-> V đ p r n r i, kiên cẻ ẹ ắ ỏ ường c a ngủ ười trước khó khăn, th thách.ử Bài (trang 43 sgk ng văn t p 2):ữ ậ
C nh Dả ượng Hương Th vư ượt thác coi m t nh ng đo nộ ữ đ c s c nh t mà tác gi Võ Qu ng vi t v hành trình ngặ ắ ấ ả ả ế ề ười lao đ ng chinhộ ph c khó khăn, th thách Nụ ướ ừc t cao đ xu ng hãn nh mu nổ ố ố nu t thuy n Dố ề ượng Hương Th bình tĩnh ghì ch t đ u sào, chuy nư ặ ầ ể hướng thuy n lao nhanh v phía trề ề ước Nhìn dượng lúc oai hùng h n m tơ ộ dũng sĩ r ng xanh.ừ
PHƯƠNG PHÁP T C NHẢ Ả I Phương pháp vi t văn t c nhế ả ả
1- Đ c đo n văn tr l i câu h iọ ạ ả ờ ỏ Đo n vănạ
- T dịng sơng Năm Căn:ả Nước đ m mổ ầ ầ
Cá nước b i hàng đàn đen trũiơ
Hai bên b r ng đờ ước d ng cao ng tự ấ
Dịng sơng mênh mơng, giàu có, trù phú, giàu s c s ng.ứ ố Đo n vănạ 2
T luỹ tre làngả
Ghi nhớ: Mu n t c nh c n:ố ả ả ầ - Xác đ nh đị ược đ i tố ượng miêu t ả
- Quan sát, l a ch n đự ọ ược nh ng hình nh tiêu bi u;ữ ả ể - Trình bày nh ng u quan sát đữ ề ược theo m t th t ộ ứ ự * B c c t c nh thố ụ ả ả ường có ba ph n:ầ
- M bàiở : Gi i thi u c nh đớ ệ ả ượ ảc t
- Thân bài: t p trung t c nh v t chi ti t theo m t th t ậ ả ả ậ ế ộ ứ ự - K t bàiế : phát bi u c m tể ả ưởng v c nh v t đó.ề ả ậ
II - Luy n t pệ ậ : Bài t p 1ậ
a) Hình nh c thả ụ ể
- Cơ giáo: vào l p, đ c đ , chép đ , hình nh giáo gi làm bài.ớ ọ ề ề ả - C nh: Khơng khí l p h c.ả ọ
- Quang c nh chung c a phòng h c (b ng đen, tả ủ ọ ả ường, bàn gh )ế - C nh HS làm bài: t th , thái đ ả ế ộ
- C nh thu bàiả
- C nh l p h c.ả ọ - Ti ng tr ng.ế ố
(6)Trình t không gian, th i gianự Bài t p 2ậ ;
T c nh sân trả ả ường gi ch i theo trình t th i gian,ờ ự - HS ùa sân
- C nh HS ch i đùa.ả - Các trò ch i quen thu ộ - Tr ng vào l p.ố
- Nh n xét, suy nghĩ, c m xúc c a ngậ ả ủ ười vi t.ế TU N 5Ầ
BU I H C CU I CÙNGỔ Ọ Ố
(Chuy n c a m t em bé ngệ ủ ộ ười An- dát)
An-phơng-x Đơ-đêơ I Đ c - Tìm hi u chung:15pọ ể
1 Tác gi , tác ph mả ẩ . a) Tác giả:
- An-phông-x Đô-đê (1840-1879) nhà văn Pháp.ơ b) Tác ph mẩ :
=> Vi t v bu i h c cu i b ng ti ng Pháp vùng An-dát.ế ề ổ ọ ố ằ ế 2 Đ c gi i thích t khóọ ả ừ .
(Sgk)
3 B c cố ụ => B c c ba ph nố ụ ầ
Ph n 1: T đ u đ n ầ ầ ế v ng m t conắ ặ : Tâm tr ng c a nhân v t Phrăng trạ ủ ậ ước bu i h c.ổ ọ
Ph n 2: ti p đ n ầ ế ế cu i nàyố : Di n bi n c a bu i h c.ễ ế ủ ổ ọ Ph n 3: l i: K t thúc bu i h c.ầ ế ổ ọ
II Đ c - Tìm hi u văn b nọ ể ả 1 Nhân v t bé Phrăngậ
a Quang c nh tâm tr ng c a bé Phrăng đả ạ ủ ường t i trớ ường - Đ nh tr n h c ch a thu c bàiị ố ọ ộ
-> Cưỡng l i đạ ược đ n trế ường => Lườ ọi h c nh ng trung th c.ư ự
- Quang c nh n trả ước b ng cáo th ả ị -> Ng m báo hi u u ch ng lành.ầ ệ ề ẳ
b Quang c nh l p h c tâm tr ng Phrăng.ả ớ ọ ạ - Ng c nhiênạ
- Choáng váng - Nu i ti c, ân h nố ế ậ - X u h ấ ổ
- Hi u bài.ể
-> Hi u để ược ý nghĩa thiêng liêng c a vi c h c, nh ng khơng cịn c h i.ủ ệ ọ ộ
-> N i đau m t nỗ ấ ước, m t t khơng nói ti ng dân t c n i đau, t i nh cấ ự ế ộ ỗ ủ ụ khó sánh n i.ổ
(7)- Xúc đ ng.ộ
- Hi u để ược ý nghĩa thiêng liêng c a vi c h c ti ng Pháp.ủ ệ ọ ế
=> S bi n đ i sâu s c v thái đ , tình c m suy nghĩ: Lự ế ổ ắ ề ộ ả ườ ọi h c - Hi u để ược giá tr , ý nghĩa bi t yêu quý ti ng nói c a dân t c.ị ế ế ủ ộ 2 Th y giáo Ha-menầ
a) Trong bu i h cổ ọ
Trang ph cụ : trang tr ng, m u m c.ọ ẫ ự => S h tr ng c a bu i h c.ự ệ ọ ủ ổ ọ
Thái độ: - Nghiêm kh c.ắ - D u dàngị .
- Nhi t tình, kiên nh n gi ng d y.ệ ẫ ả
Tâm nguy nệ : Truy n đ n m i ngề ế ọ ười lòng say mê, ý th c gi gìn u qứ ữ ti ng nói dân t c.ế ộ
b) Cu i bu i h cố ổ ọ : - Người tái nh t.ợ - Ngh n ngào.ẹ - Xúc đ ngộ
=> Th y Ha-men m t ngầ ộ ười yêu nước sâu s c, t hào v ti ng nói c aắ ự ề ế ủ dân t c.ộ
- Ý nghĩa văn b nả
Ti ng nói m t giá tr cao quý c a dân t c, yêu ti ng nói yêu văn hóa dânế ộ ị ủ ộ ế t c Tình u ti ng nói dân t c m t bi u hi n c th c a lòng yêu nộ ế ộ ộ ể ệ ụ ể ủ ước S c m nh c a ti ng nói dân t c s c m nh c a văn hóa, khơng m t th l ủ ế ộ ứ ủ ộ ế ự có th th tiêu T c a m t dân t c g n li n v i vi c gi gìn phátể ủ ự ủ ộ ộ ắ ề ệ ữ tri n ti ng nói dân t c mình.ể ế ộ
III - T ng k tổ ế 1- N i dung:ộ 2- Ngh thu tệ ậ : * Ghi nh : sgkớ IV- Luy n t pệ ậ
1 Đ c kĩ truy n, nh nh ng s vi c chính, k tóm t t truy n.ọ ệ ữ ự ệ ể ắ ệ
2. Vi t đo n văn ng n ( kho ng đ n câu) t v nhân v t Ha - men.ế ắ ả ế ả ề ậ NHÂN HĨA
I Nhân hố gì?
Câu (trang 56 sgk ng văn 2):ữ Phép nhân hóa kh th :ổ + Ông tr i m c áo giáo đen tr nờ ặ ậ + Mn nghìn mía múa gươm + Ki n hành quân đ y đế ầ ường
(8)- Cách di n đ t c a Tr n Đăng Khoa g n gũi, sinh đ ng n cho th gi i vôễ ủ ầ ầ ộ ế ế tri khác tr nên có h n h n.ở
II Các ki u nhân hóaể
Câu (trang 57 sgk ng văn t p 2):ữ ậ
a S v t đự ậ ược nhân hóa Mi ng, Tai, M t, Chân, Tayệ ắ b S v t: G y tre, chông tre, treự ậ ậ
c Trâu
Câu (trang 57 sgk ng văn t p 2):ữ ậ
a S v t đự ậ ược nhân hóa b ng vi c s d ng t hô g i: lão, cô, bác, c uằ ệ ụ ọ ậ b Dùng t ch ho t đ ng c a ngừ ỉ ộ ủ ười “ch ng l i”, “xung phong”, “gi ”ố ữ c Nói chuy n v i v t nh nói chuy n v i ngệ ậ ệ ười
III LUY N T PỆ Ậ
Bài (trang 58 sgk ng văn t p 2):ữ ậ
Đ i tố ượng nhân hóa: tàu (tàu m , tàu con), xe (xe anh, xe em)ẹ
-> Nhân hóa giúp người đ c tọ ưởng tượng m t cách sinh đ ng c nh laoộ ộ ả đ ng h i h nh ng tộ ố ả ươi vui b n c ng M i s v t, hi n tở ế ả ọ ự ậ ệ ượng tr nên cóở h n h n, s v t có đ i s ng nh ngồ ự ậ ố ười
Bài (trang 58 sgk ng văn t p 2):ữ ậ Đo n văn không s d ng phép nhân hóaạ ụ
+ Ch đ n thu n đo n văn miêu t , k l thu n túy.ỉ ầ ả ể ể ầ
+ Không g i đợ ượ ực s sinh đ ng, g n gũi hay m i liên h m t thi t gi a conộ ầ ố ệ ậ ế ữ ngườ ới v i th gi i s v t.ế ự ậ
Bài (trang 58 sgk ng văn t p 2):ữ ậ Cách g i tên có s v t có s khác bi t:ọ ự ậ ự ệ
Đo n văn 1ạ Đo n văn 2ạ
Cô bé Ch i R m (g i tên nh ngổ ọ ười) Ch i r mổ Xinh x n nh t (tính t miêu t ngắ ấ ả ười) Đ p nh tẹ ấ Chi c váy vàng óng (trang ph c ch có ế ụ ỉ
người) T t b ng n p
ế ằ ế
r m vàngơ Áo c a (trang ph c ch có ngủ ụ ỉ ười) Tay ch iổ Cu n t ng vòng quanh ngố ười (s d ng t ụ
“người” g i tên b n th )ọ ả ể Qu n quanh ấ
thành cu nộ
- Cách vi t sinh đ ng, h p d n h n s d ng phép nhân hóa, phù h pế ộ ấ ẫ ụ ợ v i gi ng văn b n miêu t ọ ả ả
- Cách vi t trung th c, khách quan phù h p v i văn b n thuy t minhế ự ợ ả ế Bài ( trang 59 sgk ng văn t p 2):ữ ậ
a Hô g i v i s v t (núi i) nh đ i v i ngọ ự ậ ố ười
(9)b Dùng t v n ch tính ch t, ho t đ ng c a ngừ ố ỉ ấ ộ ủ ười: t p n p, xuôiấ ậ ngược, cãi c , g y vêu vao, bì bõm l i bùn… đ ch tính ch t c a s v t.ọ ầ ộ ể ỉ ấ ủ ự ậ
-> Miêu t b c tranh đ i s ng c a đ ng v t s ng đ ng nh đ i s ngả ứ ố ủ ộ ậ ố ộ ố c a ngủ ười
c Dùng nh ng t v n ch tính ch t, ho t đ ng c a ngữ ố ỉ ấ ộ ủ ười (tr m ngâm,ầ nhìn, vùng v ng, ch y v ) đ ch ho t đ ng, tính ch t c a v t (nh ng chòmằ ề ể ỉ ộ ấ ủ ậ ữ c th , nổ ụ ước)
-> Th gi i c i, đ v t giàu s c s ng, sinh đ ng nh th gi i c aế ố ậ ứ ố ộ ế ủ người
d Cây xà nu được nhân hóa th hi n s c s ng kiên cể ệ ứ ố ường, b t khu t c aấ ấ ủ người c i n i đâyố
Bài (trang 59 sgk ng văn t p 2):ữ ậ
Nàng Thu d u dàng nhị ường ch cho cô em gái út tinh ngh ch t i, nàngỗ ị Đơng Ơng m t tr i t t chui vào chăn m ng m t gi c mi t m i Cũng lẽặ ừ ấ ủ ộ ấ ế ả mà b váy c a ch mây d n chuy n sang gam màu xám nh , nh ngộ ủ ị ầ ể ẹ ữ b n gió b t ham ch i, quay v c n m n thay l p già úa cho c i.ạ ề ầ ẫ ố
PHƯƠNG PHÁP T NGẢ ƯỜI I Phương pháp vi t m t đ an văn , văn t ngế ộ ọ ả ười 1 Ví d ụ SGK
2 Nh n xétậ
- T dả ượng Hương Th , Cái T , ông C n Ngũ.ư ứ ả
- Đo n 1ạ : DHT nh m t tư ộ ượng đ ng đúc, b p th t cu n cu n ắ ị ộ
- Đo n 2ạ : T Cái T m t vng má hóp, long mày l m ch m, m t gian hùng, ả ứ ặ ổ ổ ắ m m toe toét t i om, vàng h m c a.ồ ố ợ ủ
- Đo n 3ạ : ông C n Ngũ nh c Qu m Đen nh nhàng nh gi ch có bu c ả ấ ắ ẹ ế ộ s i dây ngang b ng, th n l c ghê g m…ợ ụ ầ ự
- Đo n đ c t chân dung (tĩnh) nhân v t Cái T nên dùng đ ng t , nhi u ặ ả ậ ứ ộ ề tính t
- Đo n 1, t p trung miêu t nhân v t k t h p v i hành đ ng (đ ng) nên ậ ả ậ ế ợ ộ ộ dùng nhi u đ ng t , tính t ề ộ ừ
* M : c nh keo v t chu n b b t đ uở ả ậ ẩ ị ắ ầ * Thân : di n bi n keo v t.ễ ế ậ
+ Nh p tr ng đ u tiên, Qu m Đen róa ri t t n cơng, ơng C n Ngũ lúng túng đị ố ầ ắ ế ấ ả ỡ đòn, b ng b m t đà bỗ ị ấ ước h tụ
+ Ti ng tr ng d n lên g p rút, gi c giãế ố ấ ụ
Qu n Đen c không bê n i chân ông C n Ngũ.ắ ố ỗ ả + Qu m Đen th t b i nh c nhãắ ấ ụ
* K t : m i ngế ọ ười khen trước th n l c ghê g m c a ông C n Ngũ.ầ ự ủ ả - Keo v t th t đ u.ậ ấ ấ
(10)Bài t p 1ậ a) Em bé:
- Khuôn m t: ( má, đôi m t, mi ng, tóc) m t đen lóng lánh, mơi đ chon chót, ặ ắ ệ ắ ỏ hay cười toe toét, mũi t t, sún, nói ng ng,ẹ ọ
- Đ c m v hình dáng: (qu n áo, bàn tay, chân)ặ ể ề ầ
- Đ c m v gi ng nói, c ch , tính tình: ng ng, ngh ch phá…ặ ể ề ọ ỉ ọ ị b) C giàụ :
- Hình dáng: ( l ng còng, dáng đi, màu qu n áo, tóc)ư ầ
- Khn m t: Da nhăn nheo nh ng h ng hào (ho c rám n ng), m t v n tinh ặ ặ ắ ắ ẫ (hay ch m ch p, l đ ), tóc b c tr ng, ti ng nói tr m vang.ậ ờ ắ ế ầ
- Tính tình: Vui, nghiêm kh cắ c) Cơ giáo gi ng bàiả :
- Cô d y mơn gì? Gi ng tr o, say s a,ạ ọ ẻ
- Khi gi ng cô bi u l s c thái nh th nào? ( nét m t, c ch ) đôi m t l p ả ể ộ ắ ế ặ ỉ ắ ấ lánh ni m vui, bàn tay nh p nh p viên ph n, chân bề ị ị ấ ước ch m rãi, thậ ước tha - Co vi t b ng: nét ch …ế ả ữ
Bài t p 2ậ
HS l p trình bày dàn ý.ậ Bài
N u đế ược vi t, em thêm vào ch tr ng t :ế ỗ ố - Tôm lu c, than nóngộ
- Ơng tượng, ơng tướng