Nội dung 3: Âm nhạc thường thức: Ca khúc thiếu nhi phổ thơ * Thời gian: 15 phút. * Mục tiêu: Học sinh biết đặc điểm các ca khúc thiếu nhi phổ thơ[r]
(1)Ngày giảng:18/1/2019 Tiết 3
ÔN TẬP HỌC HÁT: BĨNG DÁNG MỘT NGƠI TRƯỜNG ƠN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1
ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: CA KHÚC THIẾU NHI PHỔ THƠ 1/ Ổn định lớp (1’)
- Kiểm tra sĩ số lớp
Lớp 9A 9B
Sĩ số
Ngày giảng 23/1/2019 25/1/2019 2/Kiểm tra cũ:
- Có thể KT xen vào thời gian giảng bài 3/Giảng ( 40’)
Nội dung 1: Ơn tập hát: Bóng dáng ngơi trường * Thời gian: 10 phút
* Mục tiêu: HS trình bày hát Bóng dáng ngơi trường thể sắc thái hát,vận động theo nhạc
* Hình thức tổ chức: Dạy học phân hóa
* Phương pháp dạy học: Phương pháp học nhóm, thảo luận, thực hành. * Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật hỏi trả lời, kĩ thuật chúng em biết.
HĐ thầy Nội dung HĐ trò
Gv ghi nội dung Gv đàn Gv điều khiển
Gv yêu cầu Gv hướng dẫn
Gv định
I Ôn tập học hát: Bài Bóng dáng ngơi trường
A.Hoạt động khởi động. * Hoạt động lớp - Luyện B.
Hoạt động hình thành kiến thức ( Nội dung ơn tập khơng hình thành kiên thức mới)
C Hoạt động thực hành * Hoạt động lớp
- Cho lớp hát hát Bóng dáng ngơi trường theo nhạc đệm đàn.
* Hoạt động cá nhân
- Mở phần đệm giai điệu ghi sẵn đàn bắt nhịp cho Hs hát kết hợp với động tác phụ hoạ, gõ đệm
- Gv nghe sửa chỗ Hs hát chưa xác, Gv hát mẫu yêu cầu Hs hát lại cho
Hs ghi
Hs luyện Hs thực
(2)D Hoạt động ứng dụng * Hoạt động nhóm
- Mỗi tổ trình bày hát lần có sử dụng lĩnh xướng đoạn a
- Chỉ định nhóm lên bảng hát + vận động nhẹ nhàng ( nhận xét cho điểm )
E Hoạt động bổ sung * Hoạt động lớp
- Hát lại hát kết hợp gõ đệm
Nội dung 2: Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 1 * Thời gian: 15 phút
* Mục tiêu: HS đọc cao độ, trường độ ghép lời TĐN số 1. * Hình thức tổ chức: Dạy học phân hóa
* Phương pháp dạy học: Phương pháp học nhóm, thảo luận, thực hành. * Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật hỏi trả lời, kĩ thuật chúng em biết.
HĐ thầy Nội dung HĐ trò
Gv ghi nội dung
Gv đàn Gv đàn
Gv sửa sai
Gv hướng dẫn
Gv đàn GV yêu cầu
II Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 1 A.Hoạt động khởi động.
Ôn tập tập đọc nhạc số
B Hoạt động hình thành kiến thức mới
(Nội dung ơn tập, khơng hình thành kiến thức mới)
C Hoạt động thực hành * Hoạt động lớp
- GV đệm đàn để HS đọc TĐN: + Nhóm 1: Đọc cao độ
+ Nhóm 2: Hát lời ca + Nhóm 3: Gõ đệm
GV hướng dẫn HS sửa lại chỗ đọc chưa cao độ lời ca
Hướng dẫn em phát âm chuẩn xác, rõ lời, thể cao độ, trường độ TĐN
D Hoạt động ứng dụng * Hoạt động lớp
- Đọc lại TĐN kết hợp gõ đêm E Hoạt động bổ sung
Đặt lời cho TĐN
Hs ghi
Hs đọc + gõ phách
Hs thực
Hs trình bày Hs thực
Nội dung 3: Âm nhạc thường thức: Ca khúc thiếu nhi phổ thơ * Thời gian: 15 phút
* Mục tiêu: Học sinh biết đặc điểm ca khúc thiếu nhi phổ thơ Kể tên một số hát thiếu nhi phổ thơ
(3)* Phương pháp dạy học: Phương pháp học nhóm, thảo luận, thực hành. * Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật hỏi trả lời, kĩ thuật chúng em biết.
HĐ thầy Nội dung HĐ trò
Gv ghi nội dung Gv giới thiệu
Gv hỏi
Gv giới thiệu
Gv điều khiển
III Âm nhạc thường thức: Ca khúc thiếu nhi phổ thơ
A Hoạt động khởi động. * Hoạt động lớp
- Cho Hs xem thơ: Dàn đồng ca mùa hạ B.
Hoạt động hình thành kiến thức * Hoạt động cá nhân
- Hs tìm hiểu nội dung qua bước sau: ? Thế ca khúc phổ thơ?
Là hát hình thành từ thơ có trước ? Đặc điểm ca khúc thiếu nhi phổ thơ? - Giai điệu lời ca thể gắn kết nhuần nhuyễn, âm nhạc tạo điều kiện cho thơ bay bổng
- Lời ca có chất lượng nghệ thuật tốt thân ca có giá trị
- Nguời phổ thơ phải thay đổi lời thơ cho phù hợp với cấu trúc hát hay đường nét giai điệu
C.
Hoạt động thực hành * Hoạt động lớp
- Một vài cách phổ nhạc khác nhau: + Giữ nguyên lời thơ để phổ nhạc
Hạt gạo làng ta, Bụi phấn, Ngày học…
+ Có thay đổi lời thơ chút ít, đảo lên, đảo xuống, bớt thêm đôi chỗ
Dàn đồng ca mùa hạ, Bác Hồ – Người cho em tất cả…
Ví dụ:
Bài thơ: Chẳng nhìn thấy ve đâu Chỉ râm ran tiếng hát Bè trầm xen bè Trong xanh dày
Tiếng ve cơm Đung đưa rặng tre biếc Lời hát:
Chẳng nhìn thấy ve đâu Chỉ râm ran tiếng hát
Bè trầm hoà bè cao
Hs ghi
Hs trả lời
Hs theo dõi
(4)Trong xanh dày Tiếng ve ngân Đung đưa rặng tre ngà
+ Trích đoạn, dựa ý thơ theo ý thơ, có tham gia nhiều người sáng tác âm nhạc Lí chiều chiều…
- Nghe trích đoạn số ca khúc thiếu nhi phổ thơ 4/ Củng cố ( 3’)
- Gv cho lớp hát hát Bóng dáng ngơi trường theo nhạc đệm đàn. Đọc TĐN số + gõ phách
5/ Hướng dẫn học sinh học nhà chuẩn bị cho sau ( 1’) + Ôn tập hát TĐN
+ Từng tổ chọn ca khúc giới thiệu sgk tập hát
*RÚT KINH NGHIỆM ……… ……… ……… ………
Duyệt, Ngày… tháng…… năm 2019 Tổ trưởng