-Chúng ta phải sống giản dị, lành mạnh, biết giữ mình không sa vào tệ nạn xã hội, tuân theo qui định của pháp luật , tích cực tham gia các hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội trong nhà [r]
(1)Tuần 21 - Tiết 20 Ngày soạn:4 /1/20
Ngày giảng:6/1/20
Bài 13 : PHÒNG, CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI ( tiếp) I Mục tiêu học:
1 Kiến thức :
- Thế tệ nạn xã hội tác hại tệ nạn xã hội 2 Kĩ năng:
- Nhận thức biểu tệ nạn xã hội - Biết phòng ngừa tệ nạn xã hội cho thân
- Tích cực tham gia hoạt động phịng chống tệ nạn xã hội trường, địa phương
- Kĩ sống: thu thập xử lí thông tin, định, lập kế hoạch, lắng nghe tích cực, nhận thức thân liên hệ thực tế, giao tiếp, ứng xử
3.Thái độ :
- Đồng tình với chủ trương nhà nước qui định pháp luật 4 Phát triển lực
- Năng lực: tự học, giải vấn đề, sáng tạo, giao tiếp, hợp tác, nhận thức *Giáo dục đạo đức:
+ Đồng tình ủng hộ chủ trương nhà nước quy định pháp luật + Xa lánh tệ nạn xã hội, căm ghét kẻ lôi kéo trẻ em, niên vào tệ nạn xã hội + Tích cực tham gia hoạt động phòng , chống TNXH trường địa phương II Phương tiện dạy học
- Gv: Sgk, TLTK, ví dụ, tranh ảnh có liên quan đến nội dung học - Hs: Đọc trước nhà
III Các phương pháp / kĩ thuật dạy học
- Phương pháp thuyết trình, thảo luận nhóm, giải vấn đề, kích thích tư - Kĩ thuật động não, trình bày phút,nêu gương, ƯD PHTM
IV Tiến trình dạy Ổn định tổ chức: (1') 2 Kiểm tra cũ (5')
? Thế tệ nạn xã hội ? Tác hại TNXH?
- TNXH tượng xã hội bao gồm hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, vi phạm đạo đức pháp luật gây hậu xấu mặt
- Tệ nạn xã hội ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ tinh thần đạo đức người, làm tan vỡ hạnh phúc gia đình, rối loạn trật tự xã hội, suy thối giống nịi dân tộc
- Các tệ nạn xã hội ln có mối quan hệ chặt chẽ với Ma tuý, mại dâm đường ngắn làm lây nhiễm HIV/ AIDS bệnh nguy hiểm
3 Bài mới:
a Hoạt động giới thiệu (1'): GV nhắc lại nội dung tiết để vào bài. b Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung học ( tiếp)
- Mục tiêu: HS nêu quy định pháp luật phòng, chống tệ nạn xã hội
- Thời gian: 15 phút
(2)- Phương pháp: thuyết trình, thảo luận nhóm, nêu giải quyết vấn đề, đàm thoại
- Kĩ thuật: động não, đặt câu hỏi, chia nhóm, ƯDPHTM Cách tiến hành:
GV chuyển câu hỏi máy tính ác nhóm, nhóm HS thảo luận nhóm: 5’, trả lời máy chuyển máy GV
- Nhóm 1: Đối với toàn xã hội pháp luật cấm hành vi ?
- Nhóm 2: Đối với trẻ em pháp luật cấm hành vi ? - Nhóm 3: Đối với người nghiện ma tuý pháp luật qui định ?
GV chiếu kết quả:
+ Nhóm 1:Cấm đánh bạc hình thức
- Nghiêm cấm sản xuất, tàng trữ vận chuyển, mua bán trái phép chất ma tuý
- Nghiêm cấm hành vi mại dâm
+ Nhóm 2:Trẻ em không đánh bạc uống rượu, hút thuốc,dùng chất kích thích, sử dụng văn hóa phẩm đội trụy, trị chơi đồ chơi có hại
+ Nhóm
Người nghiện ma tuý có trách nhiệm( điều 26)
A) Tự khai báo tình trạng nghiện ma tuý với quan, tổ chức nơi làm việc quyền sở nơi cư trú tự đăng ký hình thức cai nghiện;
B) Tuân thủ nghiêm ngặt quy định cai nghiện ma túy Gia đình có người nghiện ma tuý có trách nhiệm:
A) Báo cho quyền sở người nghiện ma tuý gia đình tình trạng nghiện người đó;
B) Giúp người nghiện ma tuý cai nghiện gia đình theo hướng dẫn, giám sát cán y tế quyền sở; C) Theo dõi, giám sát, phòng ngừa, ngăn chặn người nghiện sử dụng trái phép chất ma tuý có hành vi gây trật tự, an toàn xã hội;
D) Hỗ trợ quan có thẩm quyền đưa người nghiện ma tuý vào sở cai nghiện đóng góp kinh phí cai nghiện theo quy định pháp luật
GV : Pháp luật nghiêm cấm tất hành vi có liên quan đến ma tuý, cờ bạc, mại dâm
Hoạt động 2:
- Mục tiêu: HS nêu trách nhiệm cơng dân phịng, chống tệ nạn xã hội
- Thời gian: 10 phút
- Phương pháp: thuyết trình, thảo luận nhóm, nêu giải quyết
- Cấm đánh bạc hình thức
- Nghiêm cấm sản xuất, tàng trữ vận chuyển, mua bán trái phép chất ma tuý
- Nghiêm cấm hành vi mại dâm
(3)vấn đề, đàm thoại
- Kĩ thuật: động não, đặt câu hỏi, chia nhóm Cách tiến hành:
GV: Nêu câu hỏi để hs suy nghĩ trả lời.HS: trả lời
? Trách nhiệm cơng dân việc phịng,chống tệ nạn xã hội?
-Chúng ta phải sống giản dị, lành mạnh, biết giữ khơng sa vào tệ nạn xã hội, tuân theo qui định pháp luật , tích cực tham gia hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội nhà trường, địa phương
*Giáo dục đạo đức(2p)
Đồng tình ủng hộ chủ trương nhà nước quy định pháp luật Xa lánh tệ nạn xã hội, căm ghét kẻ lôi kéo trẻ em, niên vào tệ nạn xã hội Tích cực tham gia hoạt động phòng , chống TNXH trường địa phương ? Nếu gần nhà em có nhà chứa chấp tệ nạn xã hội ma túy hay ổ cờ bạc em làm ?
- HS trả lời ý kiến cá nhân
- + Bất bình trước hành động chứa chấp , vi phạm pháp luật làm ảnh hưởng lơn đến môi trường sống khu vực gia đình em sinh sống
- - Em đề đạt ý kiến với gia đình , với người có trách nhiệm quản lí thơn khu để tìm cách báo cho quan cơng an biết
Hoạt động :Bài tập
Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố lại kiến thức toàn HS biết vận dụng những kiến thức học vào giải tình huống thực tế.
- Thời gian: 17 phút
- Phương pháp: thuyết trình, thảo luận nhóm, nêu giải quyết vấn đề, đàm thoại
- Kĩ thuật: động não, đặt câu hỏi, chia nhóm Cách tiến hành:
Học sinh luyện tập qua việc làm tập 3,5 sách giáo khoa GV: Hd hs đóng vai, hs tự viết lời thoại, phân vai để thực tình
HS: Thực tình
Các nhóm khác nhận xét nội dung, cách diễn xuất GV: Nhận xét, tuyên dương nhóm
4 Trách nhiệm cơng dân trong việc phòng,chống các tệ nạn xã hội
- Chúng ta phải sống giản dị, lành mạnh, biết giữ khơng sa vào tệ nạn xã hội, tn theo qui định pháp luật , tích cực tham gia hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội nhà trường, địa phương
III Luyện tập: - Bài tập 1,3,4,5
4 Củng cố: (1')
GV: Hd hs tự liên hệ lớp, trường có tượng đánh bạc, hút thuốc lá, uống rượu không? Và đề xuất biện pháp khắc phục
Hướng dẫn nhà (2')
+ Đọc 14 SGK phòng, chống nhiễm HIV/ AIDS