Tuần21 Tức cảnh Pác Bó I .Mục tiêu Giúp học sinh cảm nhận đợc niềm vui sảng khoái của Hồ Chí Minh trong những ngày sống và làm việc gian khổ tại Pác Bó qua đó thấy đợc vẻ đẹp tâm hồn của Bác vừa là chiến sĩ say mê cách mạng vừa nh một khách lâm tuyền ung dung sống hoà nhịp với thiên nhiên .Giá trị nghệ thuật độc đáo của bài thơ thất ngôn tứ tuyệt Đờng luật cổ điểnnhng rất mới mẻ hiện đại -Rèn kỹ năng đọc diễn cảm ,phân tích thơ tứ tuyệt Đờng luật -Rèn kỹ năng khám phá vẻ đẹp trong cách kết thúc bất ngờ ,tạo âm hởng lạc quan thanh thản độc đáo -Giáo dục lòng yêu mến thiên nhiên, niềm lạc quan cách mạng II.Chuẩn bị Gv: Nghiên cứu tài liệu ,soạn giáo án Hs:Soạn bài theo sự hớng dẫn của thầy III.Tiến trình lên lớp A.ổn định lớp B. Kiểm tra GV?: Đọc thuộc lòng bài thơ khi con tu hú và phân tích bài thơ ? C.Bài mới GV?: Trình bày hiểu biết của em về tác giả Nguyễn ái Quốc ? GV?: Bài thơ đợc bác viết trong hoàn cảnh nào ? GV: Tháng 12-1945 Bác trở về nớc và làm việc trong hang Pác Bó một núi nhỏ sát biên giới Việt Trung GV:Nêu yêu cầu đọc Giọng điệu thơ thoải mái thể hiện trạng thái lạc quan GV?: Từ "bẹ ,dịch sử Đảng" có nghĩa nh thế nào ? GV?:Bài thơ đợc viết theo thể loại nào ? GV?: Bài thơ viết theo phơng thức I.Giới thiệu vài nét về tác giả 1.Tác giả 2Tác phẩm :Viết trong những ngày Bác hoạt động cách mạng ở hang Pác Bó Cao Bằng trớc Cách mạng tháng tám II.Đọc tìm hiểu từ khó 1Hoàn cảnh sống biểu đạt nào ? GV:Làm thơ khi nhân một sự việc ,cảnh tợng nào đó gọi là tức cảnh GV?: Ba câu thơ đầu cho ta biết điều gì về cuộc sống của Bác ? Bác sống ở trong hang nơi rừng núi bên bờ suối GV?: Câu thơ còn gợi cho em hiểu gì về thời gian Bác sống và làm việc ở đây ? Thời gian nh lặp lại nhiều lần Sáng ra bờ suối -Tối vào hang GV?: Sáng ra Bác sống ở hang sâu và làm việc bên bờ suối đã lâu trở thành nếp sinh hoạt . Tuần 21 Tức cảnh Pác Bó I .Mục tiêu Giúp học sinh cảm nhận đợc niềm vui sảng khoái. ,soạn giáo án Hs:Soạn bài theo sự hớng dẫn của thầy III.Tiến trình lên lớp A.ổn định lớp B. Kiểm tra GV?: Đọc thuộc lòng bài thơ khi con tu hú và phân tích