Tuần 15: Chủ đề 5: "Thế giới động vật" Tuần phụ

- Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi2. - Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi.[r]

CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT

(Thời gian thực tuần: Từ ngày 14/12/2020 đến 08/01/2021) TUẦN 15

TUẦN THỨ: 15 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: THẾ (Thời gian thực tuần; Tên chủ đề nhánh 1: Một số vật (Thời gian thực hiện: Tuần

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ -Chơi

-

Thể dục sáng

1 Đón trẻ:Cơ đón trẻ vào lớp.Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định Cho trẻ xem tranh ảnh băng hình về vật ni gia đình - Trị chuyện với trẻ về vật nuôi gia đình 2 Chơi Hoạt động theo ý thích, giáo dục trẻ chơi đoàn kết, giữ gìn đồ chơi

3 Thể dục sáng:* HH:Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật.* ĐT tay: - Luân phiên tay đưa lên cao.* ĐT chân: - Khụy gối.* ĐT bụng: - Quay người sang bên.* ĐT bật:- Bật tiến về phía trước

- Cô quét dọn sạch sẽ, mở cửa thơng thống phịng học - Đồ chơi góc - Băng đĩa, sân tập cho trẻ

Hoạt động góc

+ Góc phân vai: Bợ đồ chơi lắp ghép đa năng(ST-0001), bộ Gạch xây dựng mở rộng (9090),

Chơi cửa hàng bán thực phẩm, trại chăn nuôi

+ Xây dựng: Xây dựng trại chăn nuôi: xếp hình con vật: xếp nhà

+ Góc tạo hình: Tơ mau , xe dan , c t cac v t, ă â nha c a v t.ơ u â

+ Góc sách: bộ đồ chơi ba lợn con(SG023) (SG021) Xem sách tranh truyện về vật nhận dạng chữ viết nét chữ

+ Góc khám phá khoa học:- Chơi trò chơi Phân biệt so sánh khối , hình, vật theo dấu hiệu đặc trưng; nhận dạng chữ số

Hoạt động ngoài trời

1 Hoạt động có chủ đích:

- D o quanh sân tra ương, hit th không lanh

- Nh t la r ng đ x p hinh v ta u ê ê â

- Quan sat cac v t: Con ga, chó, mèô 2 Trị chơi vân động:

- “Mèo va chim s ”, “chu v t con; Banh xe quay”,e i “Mèo đu i chu t”ô ô

3 Chơi tự do: Vịng hula65cm (2254), nón chụp (2250), ván thăng bằng (2260)

- Ch i v i đ ch i, thi t b ngoai tr i.ơ ê i - Lam đ ch i t v t li u thiên nhiên.ồ â ệ

Kiểm tra sức khỏe của trẻ, trang phục phù hợp với thời tiết

- Sân trường sạch sẽ, bằng phẳng

- Vịng hula 65cm nón chụp, ván thăng bằng

GIỚI ĐỘNG VẬT:

từ ngày 14/12/2020 đến 08/ 01 Năm 2021) ni gia đình.

Từ ngày 14/12 đến ngày 18/12 Năm 2020) CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón trẻ:

Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định, trò chuyện phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe tâm sinh lý của trẻ

2 Chơi:

Chuẩn bị đồ chơi (2-3 góc) cho trẻ chơi bao quát trẻ chơi nhắc trẻ cất đồ dùng đồ chơi sau chơi xong

3 Thể dục sáng: Nhắc trẻ lấy giầy dép sân Tắt điện, tắt quạt khỏi phòng Chỉnh hàng cho trẻ đứng chưa vị trí, giúp trẻ gặp khó khăn về đợng tác

1 Ổn định: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ

2 Nội dung: Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích

- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ góc chơi - Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi

- Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi - Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi.

- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên chính sử lý tình trẻ chơi

- Bao quát trẻ giáo viên chính nhận xét củng cố sau hoạt động 3 Kết thúc

1 Hoạt động có mục đích: Kiểm tra dày dép cho trẻ trước trời. Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng đồ chơi như: Trẻ tiếp xúc với mt thiên nhiên.Giúp trẻ cảm nhận thiên nhiên của mùa thu.Phan biệt âm khác sân trường.Phối kết hợp dẫn trẻ trời

2 Trò chơi vận động

+ Bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an tồn cho trẻ chơi + Đợng viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn

3 Chơi tự do: Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an toàn, tránh xa chỗ nguy hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đồn kết

HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ Hoạt động ăn

- Chuẩn bị trước ăn: - Kê bàn ghế, rửa tay - Tổ chức vệ sinh cá nhân -Trong ăn

- Tổ chức cho trẻ ăn - Khi ăn xong - Vệ sinh cho trẻ

- Thu dọn bàn ghế lớp học

Bàn, ghế, đĩa đựng thức ăn rơi vãi, bát, thìa - Xà phòng, khăn

Hoạt động ngủ

Chuẩn bị trước ngủ

- Dọn lớp học, kê vạc giường, chiếu, gối cho trẻ ngủ

- Trong trẻ ngủ + Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ dậy

+ Cất vạc giường, chiếu, dọn lớp, chuẩn bị quà chiều

- Khăn, xà phòng chải đánh kem đánh

- Phản, chiếu, gối, chăn

Chơi, hoạt động theo ý thích

- Vận đợng nhẹ nhàng - Ăn bữa chiều

- Ôn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ sinh lớp học

- Ôn học

* Bé làm quen với kỹ sống

- Bàn, ghế, đĩa, khăn

* Bé chơi với bộ đồ chơi thông minh - Chơi tự góc

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần : rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan

Bút chì, hộp mầu

-Bộ sáng tạo phát triển kỹ vận động, lê gô xếp hình, ô tô tải thông minh

- Đồ chơi góc - Phiếu bé ngoan

Trả trẻ Trả trẻ - Đồ dùng của trẻ

HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Phối kết hợp:

+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ

+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước ăn Trẻ cịn lung túng làm mẫu cho trẻ quan sát bước rửa tay

+ Chia cơm về bàn ăn cho trẻ Hỏi trẻ về tên ăn Nhắc trẻ biết mời bạn ăn cơm Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ trẻ học chưa có thói quen tự phục vụ.Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế nơi qui định

+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau ăn xong Hướng dẫn trẻ sau ăn xong phải vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…

+ Thu dọn bàn, lau nhà Phối kết hợp:

+ Kê phản ngủ cho trẻ

+ Bao quát trẻ vệ sinh, cho trẻ ngồi ổn định tại khu vực ngủ +Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi ngủ

+ Cho trẻ về chỗ nằm + Nhắc trẻ nằm tư + Bao quát trẻ ngủ

* Ăn quà chiều:

Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn của mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống

- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn ca cốc

- Chuẩn bị một số áo cài khuy cho trẻ

* Ôn thơ, câu chuyện học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện video thơ, câu chuyện học

- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong * Nhận xét, nêu gương

- Chuẩn bị nhạc hát cả tuần đều ngoan - Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ

- Cùng giáo viên chính cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan - Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ

- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh

- Khi hết trẻ cô kiểm tra điện nước trước về

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT

ĐỘNG CHUẨN BỊ

Thứ 2

Ngày 14 tháng 12 năm 2020

Thể dục:

VĐCB: B t qua v t c n-â â ả Nem xa b ng tayằ

- Trò ch i: Cao va thơ ỏ

- Cùng cô chính chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô

- Sân tập rợng rãi sạch an tồn, sơ đồ tập Ch̉n bị vạch xuất phát, vạch chuẩn cho hai đội

- hợp có gắn chữ hoặc số - 10 túi cát

- Mũ cáo, thỏ

- Trang phục trẻ gọn gàng - Sức khỏe của trẻ tốt Thứ 3

Ngày 15 tháng 12 năm 2020

*Văn h c: PHTMọ Truy n: Chu Ga tr ng ệ ô kiêu căng

- Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi

- Tranh theo nội dung truyện - Bộ tranh chữ to

- Bài hát “Gà trống, mèo cún con”

Thứ 4

Ngày 16 tháng 12 năm 2020

*KPKH:

Trò chuy n tim hi u vệ ê ê m t s v t nuôiô ô â gia đinh

- Một số câu đố về vật nuôi gia đình

- Tranh ảnh, lô tô mô hình bằng nhựa về động vật nuôi gia đình

- HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết - Cùng cô chính chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô Sân tập rợng rãi sạch an tồn, sơ đồ tập Chuẩn bị vạch xuất phát, vạch chuẩn cho hai đội hợp có gắn chữ hoặc số 10 túi cát Mũ cáo, thỏ Trang phục trẻ gọn gàng Sức khỏe của trẻ tốt

2 Nội dung

- Mở nhạc - tắt nhạc: cô chính yêu cầu Hỗ trợ cô chính quản trẻ - Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, dạy

- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo yêu cầu của cô chính Động viên trẻ trẻ thực

3 Kết thúc

- Cùng cô chính cất đồ dùng, đồ chơi

1 Ổn đinh: Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi: Tranh theo nội dung truyện Máy tính để bàn- Màn hình cảm ứng: (55G-Touch Slim- STND) (Xem video truyện)

Bộ tranh chữ to Bài hát “Gà trống, mèo cún con” 2 Nội dung

- Khi giáo viên chính thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhắc nhở trẻ

- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng cần thiết cho dạy, cất đồ dùng, đồ chơi cô chính yêu cầu Gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi.- Khi trẻ phát âm cô phát âm trẻ - Động viên khuyến khích trẻ

3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng sau giáo viên chính dạy xong 1 Ổn định

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết : Một số câu đố về vật nuôi gia đình.Bài hát “ Gà trống mèo cún con”

- Tranh ảnh, lô tô mô hình bằng nhựa về động vật nuôi gia đình 2 Nội dung

trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cô chính.- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, dạy

- Quản trẻ cô chính tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm

- Động viên khuyến khích trẻ trình trò chơi củng cố luyện tập 3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động

Thứ 5

Ngày 17 tháng 12 năm 2020

* LQVT:

Đếm đến Nhận biết số lượng phạm vi Nhận biết số

- Mỗi trẻ có rổ đựng mèo, cá - Thẻ số từ đến Một số hình ảnh mặt trời, mặt trăng vì

Thứ Ngày18 tháng 12

năm 2020

*Âm nh c:ạ Hat: V t nuôiâ

+ Nghe : Ga gay le te

+ TCAN: Nghe ti ng kêu tim ê v tâ

- Đĩa, băng, dụng cụ âm nhạc

1 Ổn định

- Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi Mỗi trẻ có rổ đựng mèo, cá - Thẻ số từ đến Một số hình ảnh mặt trời, mặt trăng vì 2 Nội dung

- Giúp cô chính bật- tắt nhạc: cô chính yêu cầu.- Hỗ trợ cô chính bao quát trẻ - Động viên khuyến khích trẻ.- Giúp đỡ trẻ trẻ gặp khó khăn.- Giúp đỡ, gợi mở

để trẻ thực theo yêu cầu.- Chơi trẻ thực trị chơi củng cố - Đợng viên khuyến khích trẻ

3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động 1 Ổn định

- Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi - Đĩa, băng, dụng cụ âm nhạc - Bài hát “Vật nuôi”; “Gà gáy le te”

2 Nội dung

- Hỗ trợ cô chính bao quát trẻ- Hỗ trợ cô chính bật, tắt nhạc Hỗ trợ cô chính hướng dẫn trẻ hát theo cô

- Động viên khuyến khích trẻ

- Nhắc nhở giúp đỡ trẻ trẻ gặp khó khăn - Hát trẻ

3 Kết thúc- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động * ĐÁNH GIÁ, NHẬN XÉT CỦA CHUYÊN MÔN:

Thủy An, Ngày tháng 12 năm 2020. Người kiểm tra