Tuần 17: Chủ đề 5: "Thế giới động vật" Tuần phụ

- Động viên khuyến khích trẻ.- Giúp đỡ trẻ khi trẻ gặp khó khăn.- Giúp đỡ, gợi mở để trẻ thực hiện được theo yêu cầu.- Chơi cùng trẻ khi thực hiện trò chơi củng cố.. - Động viên khuy[r]

CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT (Thời gian thực tuần: Từ ngày 14/12/2020 đến 08/01/2021) TUẦN 17 CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG RỪNG, DƯỚI NƯỚC (Thời gian thực hiện: từ ngày 28/ 12/2020 đến ngày 01/ 01/2021) TUẦN THỨ: 17 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: THẾ (Thời gian thực 4tuần; Tên chủ đề nhánh 3: Động vật (Thời gian thực hiện: Tuần HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG Đón trẻ:- Cô đón trẻ vào lớp.Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định Trao đổi với phụ huynh trẻ Cho trẻ xem tranh ảnh băng hình các vật sống rừng Trò Đón trẻ chuyện với trẻ các vật sống rừng Chơi: Chơi với các đồ chơi lớp- giáo dục Chơi trẻ chơi đoàn kết, giữ gìn đồ chơi Thể dục sáng:*HH:Hít vào thở kết hợp với Thể dục sáng sử dụng đồ vật.* ĐT tay: Luân phiên tay đưa lên cao.* ĐT chân: Khụy gối.* ĐT bụng: Quay người sang bên.* ĐT bật:Bật tiến phía trước * Góc phân vai: - Chơi cửa hàng bán các vạt sống nước Chơi nấu ăn Hoạt động + Bac si thu y, rap xiêc góc * Góc xây dưng: Xây dựng ao thả cá: lắp ghép xếp hình vật sống nước; Xây dưng vươn bach thu đồ chơi lắp ghép đa năng(ST0001), Gạch xây dựng mở rộng (9090) Góc khoa học: Chơi lô tô xếp số lượng các vật; Phân loại các vật sống nước Góc tạo hình: Vẽ tô màu Nặn số vật sống nước * Góc sách: Kể chuyện theo tranh: Sử dụng đồ chơi ba chú lợn con(SG023) (SG021) CHUẨN BỊ - Cô quét dọn sẽ, mở cửa thông thoáng phòng học - Đồ chơi các góc - Băng đĩa, sân tập cho trẻ Đồ chơi bác sĩ Một số ống thuốc, lọ thuốc chữa bệnh cho các vật Mô hình số vật Khối xây dựng các loại hàng rào, cây cỏ Một số sản phẩm cô nặn mẫu - Đất nặn bảng Lô tô các vật sống rừng Giấy màu, bút vẽ, hồ dán, giấy trắng Tranh ảnh các vật Hoạt động ngoài trời Hoạt động có chủ đích: - Xem tranh, kê tên cac v ât sông rưng, nêu đăc điêm cua chung - Nhăt la r xêp hinh cac vât sông rưng Đoc đông dao, ca dao vê cac vât Trò chơi vận động: - Cao va tho; Cho soi xâu tinh Chơi tự do: Vòng hula65cm (2254), nón chụp (2250), ván thăng (2260) - Chơi với đô chơi, thiêt bị ngoai trơi Kiểm tra sức khỏe của trẻ, trang phục phù hợp với thời tiết - Sân trường sẽ, phẳng Vòng hula65cm, nón chụp, ván thăng GIỚI ĐỘNG VẬT: từ ngày 14/12/2020 đến 08/ 01 Năm 2021) sống rừng, nước Từ ngày 28/12 đến ngày 01/01 Năm 2021) CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Đón trẻ: Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định, trò chuyện cùng phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe tâm sinh lý của trẻ Chơi: Chuẩn bị đồ chơi (2-3 góc) cho trẻ chơi và bao quát trẻ chơi và nhắc trẻ cất đồ dùng đồ chơi sau chơi xong Thể dục sáng: Nhắc trẻ lấy giầy dép sân Tắt điện, tắt quạt khỏi phòng Chỉnh hàng cho trẻ đứng chưa đúng vị trí, giúp trẻ gặp khó khăn động tác Ổn định: Chuẩn bị các đồ chơi các góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ Nội dung: Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ góc chơi - Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi - Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay và bao quát trẻ các góc chơi - Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi - Quản lý số lượng trẻ chơi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình trẻ chơi - Bao quát trẻ giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động Kết thúc Cất dọn đồ dùng, đồ chơi các góc gọn gàng Hoạt động có mục đích: Kiểm tra dày dép cho trẻ trước ngoài trời Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng đồ chơi như: Trẻ tiếp xúc với mt thiên nhiên.Giúp trẻ cảm nhận thiên nhiên của mùa thu.Phan biệt âm khác sân trường.Phối kết hợp dẫn trẻ ngoài trời Trò chơi vận động: Bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn Chơi tự do: Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an toàn, tránh xa chỗ nguy hiểm, không xô đẩy nhau, chơi đoàn kết HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động ăn Hoạt động ngủ Chơi, hoạt động theo ý thích NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG - Chuẩn bị trước ăn: - Kê bàn ghế, rửa tay - Tổ chức vệ sinh cá nhân -Trong ăn - Tổ chức cho trẻ ăn - Khi ăn xong - Vệ sinh cho trẻ - Thu dọn bàn ghế lớp học Chuẩn bị trước ngủ - Dọn lớp học, kê vạc giường, chiếu, gối cho trẻ ngủ - Trong trẻ ngủ + Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ dậy + Cất vạc giường, chiếu, dọn lớp, chuẩn bị quà chiều - Vận động nhẹ nhàng - Ăn bữa chiều - Ôn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ sinh lớp học - Ôn bài đã học CHUẨN BỊ Bàn, ghế, đĩa đựng thức ăn rơi vãi, bát, thìa - Xà phòng, khăn - Khăn, xà phòng chải đánh và kem đánh - Phản, chiếu, gối, chăn - Bàn, ghế, đĩa, khăn - Vở “Kỹ sống” Bút chì, hộp mầu -Bộ sáng tạo phát triển * Bé làm quen với kỹ sống kỹ vận động, lê gô * Bé chơi với đồ chơi thông minh xếp hình, ô tô tải thông - Nêu gương cuối ngày, cuối tuần : minh rèn trẻ ghi nhớ các tiêu chuần bé Trả trẻ sạch, bé chăm, bé ngoan - Phiếu bé ngoan Trả trẻ - Đồ dùng của trẻ HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Phối kết hợp: Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ + Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước ăn Trẻ còn lung túng cô làm mẫu cho trẻ quan sát bước rửa tay + Chia cơm các bàn ăn cho trẻ Hỏi trẻ tên món ăn Nhắc trẻ biết mời cô và các bạn ăn cơm Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ trẻ học còn chưa có thói quen tự phục vụ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế đúng nơi qui định + Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau ăn xong Hướng dẫn trẻ sau ăn xong phải vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước… + Thu dọn bàn, lau nhà Phối kết hợp: + Kê phản ngủ cho trẻ + Bao quát trẻ vệ sinh, cho trẻ ngồi ổn định khu vực ngủ +Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi ngủ + Cho trẻ chỗ nằm + Nhắc trẻ nằm đúng tư + Bao quát trẻ ngủ * Ăn quà chiều: Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh ăn uống - Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn ca cốc - Chuẩn bị số áo cài khuy cho trẻ * Ôn bài thơ, câu chuyện đã học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện các video thơ, câu chuyện đã học - Cho trẻ thực các KNS, toán, chữ cái Cho trẻ tự vào góc chơi, chơi đồ chơi thông minh Cô bao quát trẻ chơi, nhắc nhở, động viên khuyến khích trẻ chơi - Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong * Nhận xét, nêu gương - Chuẩn bị nhạc bài hát cả tuần ngoan - Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ - Cùng giáo viên chính cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan - Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ - Trả trẻ tới tận tay phụ huynh - Khi hết trẻ cô kiểm tra điện nước trước B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ - Cùng cô chính chuẩn bị sân Thứ Ngày 28 tháng 12 năm 2020 Thể dục: tập, đồ dùng cho trẻ, cô VĐCB: Chuyền bóng qua Sân tập sẽ, an toàn đầu, qua chân – Đi khuỵu - Bóng Đĩa nhạcbài hát: Cá gối vàng bơi, Tiếng chú gà trống gọi - Trang phục gọn gàng Thứ * LQVCC:PHTM Ngày 29 tháng 12 Vè: “Vè loài vật” năm 2020 - Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi.Bộ máy PHTM Máy tính bảng Máy tính để bàn Bài hát “Đố bạn” Tranh minh họa cho nội dung bài vè - Nhạc cụ: Trống, phách, sắc xô - Màn hình cảm ứng: (55GTouch Slim- STND) Thứ *KNS: Ngày 30 tháng 12 năm 2020 Dạy trẻ biết phân biệt đúng – sai - Một số hình ảnh minh họa cho các tình để trẻ quan sát và nhận xét - Đĩa nhạc số bài hát: Lời chào, chim vành khuyên, lời chào buổi sáng - Bài thơ: Lấy tăm cho bà, chia bánh, làm anh, mười điều ngoan - Hai bức tranh to có các hình vẽ các hành vi đúng, sai -Sáp màu - HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Ổn định - Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết - Cùng cô chính chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô Sân tập sẽ, an toàn Bóng Đĩa nhạcbài hát: Cá vàng bơi, Tiếng chú gà trống gọi Trang phục gọn gàng Nội dung - Mở nhạc - tắt nhạc: cô chính yêu cầu - Hỗ trợ cô chính quản trẻ - Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, dạy - Khi trẻ thực bài tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo yêu cầu của cô chính - động viên trẻ trẻ thực Kết thúc - Cùng cô chính cất đồ dùng, đồ chơi Ổn đinh: Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi Bộ máy PHTM Máy tính bảng Máy tính để bàn Bài hát “Đố bạn” Tranh minh họa cho nội dung bài vè - Nhạc cụ: Trống, phách, sắc xô - Màn hình cảm ứng: (55G-Touch Slim- STND)2 Nội dung: Khi giáo viên chính thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhắc nhở trẻ - Hỗ trợ cô chính đưa các đồ dùng cần thiết cho bài dạy, cất đồ dùng, đồ chơi cô chính yêu cầu Gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi Khi trẻ phát âm cô phát âm cùng trẻ - Động viên khuyến khích trẻ Kết thúc - Thu dọn đồ dùng sau giáo viên chính dạy xong Ổn định: Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết : - Một số hình ảnh minh họa cho các tình để trẻ quan sát và nhận xét - Đĩa nhạc số bài hát: Lời chào, chim vành khuyên, lời chào buổi sáng - Bài thơ: Lấy tăm cho bà, chia bánh, làm anh, mười điều ngoan - Hai bức tranh to có các hình vẽ các hành vi đúng, sai -Sáp màu Nội dung - Mở nhạc - tắt nhạc bài hát cô chính yêu cầu Hỗ trợ cô chính quản trẻ.- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cô chính.- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, dạy - Quản trẻ cô chính tổ chức các hoạt động: chú ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ tìm - Động viên khuyến khích trẻ quá trình trò chơi củng cố luyện tập Kết thúc:- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động - Mô hình vườn bách thú có các Thứ * LQVT: vật sống gia đình Ngày 31 tháng 12 năm Tách nhóm có đối - bức tranh để chơi “Thi xem đội 2020 Thứ tượng thành phần nào nhanh” các cách khác - Mỗi trẻ lô tô gà có số lượng 8, các thẻ số từ đến * Âm nhạc: - Đĩa, băng, dụng cụ âm nhạc Ngày 01 tháng 01 năm +VĐ: Cá vàng bơi - Bài hát “Cá vàng bơi”; “Tôm cá + Nghe: Tôm cá 2021 cua thi tài” cua thi tài + TCAN: Tai -Mũ múa cá, tôm, cua tinh Ổn định: Mô hình vườn bách thú có các vật sống gia đình - bức tranh để chơi “Thi xem đội nào nhanh” - Mỗi trẻ lô tô gà có số lượng 8, các thẻ số từ đến Nội dung: Giúp cô chính bật- tắt nhạc: cô chính yêu cầu.- Hỗ trợ cô chính bao quát trẻ - Động viên khuyến khích trẻ.- Giúp đỡ trẻ trẻ gặp khó khăn.- Giúp đỡ, gợi mở để trẻ thực theo yêu cầu.- Chơi cùng trẻ thực trò chơi củng cố - Động viên khuyến khích trẻ Kết thúc - Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động Ổn định - Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi Đĩa, băng, dụng cụ âm nhạc - Bài hát “Cá vàng bơi”; “Tôm cá cua thi tài” -Mũ múa cá, tôm, cua Nội dung - Hỗ trợ cô chính bao quát trẻ- Hỗ trợ cô chính bật, tắt nhạc Hỗ trợ cô chính hướng dẫn trẻ hát theo cô - Động viên khuyến khích trẻ - Nhắc nhở giúp đỡ trẻ trẻ gặp khó khăn - Hát cùng trẻ Kết thúc- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động * ĐÁNH GIÁ, NHẬN XÉT CỦA CHUYÊN MÔN: Thủy An, Ngày .tháng 12 năm 2020 Người kiểm tra (Kí, ghi rõ họ tên) Trần Thị Bền