Trong quá trình khảo sát, chúng tôi sẽ chú ý mở rộng thêm một số tác phẩm của các nhà văn khác cùng thời, các nhà văn cùng viết về đề tài Vì an ninh Tổ quốc và bình yên cuộc sống để làm
Trang 1TRƯỞNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2
-
VƯƠNG HIỀN NAM
NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN NGẮN
HỮU ƯỚC
Chuyên ngành: Lí luận văn học
Mã số: 60 22 01 20
LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM
Người hướng dẫn khoa học: TS Nguyễn Thị Kiều Anh
HÀ NỘI - 2016
Trang 2Tôi xin gửi lời cảm ơn đến các thầy, cô trong Hội đồng chấm luận văn
đã dành thời gian đọc và đóng góp ý kiến
Xin trân trọng cảm ơn sự giúp đỡ động viên của gia đình, bạn bè và đồng nghiệp đã giúp đỡ và tạo điều kiện tốt nhất để tôi hoàn thành luận văn này
Mặc dù đã có những cố gắng, tìm tòi nhất định, song chắc chắn luận văn không tránh khỏi hạn chế Vì vậy, tôi rất mong nhận được những ý kiến đóng góp của thầy, cô và các bạn để luận văn được hoàn thiện hơn
Hà Nội, ngày 30 tháng 10 năm 2016
Học viên
Vương Hiền Nam
Trang 3LỜI CAM ĐOAN
Luận văn được hoàn thành dưới sự hướng dẫn trực tiếp của cô giáo, TS Nguyễn Thị Kiều Anh Tôi xin cam đoan:
- Luận văn là kết quả nghiên cứu tìm tòi của riêng tôi
- Những tư liệu được trích dẫn trong luận văn là trung thực
- Những gì được triển khai trong luận văn không trùng khít với bất kì công trình nghiên cứu của các tác giả nào đã được công bố trước đó
Hà Nội, ngày 30 tháng 10 năm 2016
Học viên
Vương Hiền Nam
Trang 4MỤC LỤC
MỞ ĐẦU 1
1 Lí do chọn đề tài 1
2 Lịch sử vấn đề 2
3 Mục đích nghiên cứu 3
4 Nhiệm vụ nghiên cứu 3
5 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3
6 Phương pháp nghiên cứu 3
7 Đóng góp mới của luận văn 4
8 Bố cục của luận văn 4
NỘI DUNG 5
Chương 1 NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG VỀ NHÂN VẬT VĂN HỌC VÀ HÀNH TRÌNH SÁNG TÁC TRUYỆN NGẮN CỦA HỮU ƯỚC 5
1.1 Quan niệm chung về nhân vật văn học 5
1.1.1 Khái niệm nhân vật văn học và thế giới nhân vật 5
1.1.2 Chức năng của nhân vật văn học 10
1.1.3 Các tiêu chí phân loại nhân vật văn học 12
1.1.4 Vài nét về nhân vật truyện ngắn và nhân vật trong truyện ngắn Việt Nam thời kỳ đổi mới 18
1.2 Hữu Ước và hành trình sáng tác truyện ngắn 24
1.2.1 Tác giả Hữu Ước 24
1.2.2 Hành trình sáng tác truyện ngắn của Hữu Ước 25
Chương 2 QUAN NIỆM NGHỆ THUẬT VỀ CON NGƯỜI VÀ CÁC KIỂU NHÂN VẬT TRONG SÁNG TÁC CỦA HỮU ƯỚC 29
2.1 Quan niệm về con người trong truyện ngắn của Hữu Ước 29
2.1.1 Quan niệm nghệ thuật về con người 29 2.1.2 Quan niệm nghệ thuật về con người trong truyện ngắn của Hữu Ước 31
Trang 52.2 Các kiểu nhân vật trong truyện ngắn của Hữu Ước 33
2.2.1 Bảng thống kê các kiểu nhân vật trong truyện ngắn Hữu Ước 33
2.2.2 Các kiểu nhân vật 38
Chương 3 NGHỆ THUẬT XÂY DỰNG NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA NHÀ VĂN HỮU ƯỚC 74
3.1 Nhân vật được thể hiện qua việc miêu tả ngoại hình 74
3.2 Nhân vật được thể hiện qua miêu tả hành động 79
3.3 Xây dựng nhân vật qua cách đặt tên 86
3.4 Khắc họa nhân vật thông qua ngôn ngữ nhân vật 87
3.4.1 Ngôn ngữ đối thoại 89
3.4.2 Ngôn ngữ độc thoại 94
KẾT LUẬN 101
TÀI LIỆU THAM KHẢO 104
Trang 6MỞ ĐẦU
1 Lí do chọn đề tài
1.1 Hữu Ước - một trong số những tác giả tiêu biểu của lực lượng công
an nhân dân, người có sự đóng góp không nhỏ cho mảng đề tài Vì an ninh Tổ
quốc và bình yên cuộc sống Ông được coi là tác giả “bảy trong một” Ấy là nhà
văn, nhà thơ, nhà viết kịch, nhà điện ảnh, nhạc sĩ, họa sỹ, nhà báo Trung tướng
1.2 Là một nghệ sĩ, trải qua quá trình sáng tạo nghệ thuật nghiêm túc với quan niệm bản thân mình phải sống tốt, sống trong sáng, sống nhân ái và lao động hết mình, Hữu Ước đã sở hữu một gia tài nghệ thuật không nhỏ: ba tập thơ, một cuốn tiểu thuyết, ba tập truyện ngắn, sáu vở kịch, ba phim truyện nhựa, trên 150 bức tranh sơn dầu và khoảng 18 ca khúc đã phát hành
1.3 Hữu Ước viết nhiều thể loại, phản ánh nhiều vấn đề xã hội, con người trong nhiều bối cảnh khác nhau của cuộc sống với phong cách khá riêng biệt
Ở thể loại nào, tác giả cũng thể hiện sâu sắc những mảng sáng- tối của hiện thực cuộc sống con người Các tác phẩm nghệ thuật của ông đã nhận được nhiều giải thưởng Văn học-Báo chí-Sân khấu:
* Giải thưởng truyện ngắn Báo văn nghệ (1995) với truyện ngắn “Ước
vọng của anh tôi”; giải thưởng truyện ngắn Tạp chí Tác phẩm mới (1996) với
truyện ngắn “Đám ma hủi”
* Giải báo chí toàn quốc (1998) với ký sự “Một chặng đường nước Mỹ”;
* Giải thưởng Hội nghệ sỹ sân khấu (1999) với vở kịch “Khoảnh khắc mong manh”; giải thưởng Hội nghệ sỹ sân khấu (2002) với vở kịch “Vòng vây
cô đơn”; giải thưởng Hội nghệ sỹ sân khấu (2003) với vở kịch “Vòng xoáy”
Và trong số nhiều thể loại sáng tác ấy, truyện ngắn của Hữu Ước được coi là một thể loại gặt hái được được nhiều thành công trong con mắt của độc giả, kể cả những độc giả khó tính Vì những lí do trên, chúng tôi chọn đề tài
Trang 7Nhân vật trong truyện ngắn Hữu Ƣớc làm đối tượng nghiên cứu cho luận
văn của mình
2 Lịch sử vấn đề
Là tác giả có nhiều đóng góp đáng kể cho nền văn học Việt Nam nói chung và văn học trong lực lượng công an nói riêng nhưng qua khảo sát, chúng tôi thấy công trình nghiên cứu về Hữu Ước và tác phẩm của ông còn rất ít Các bài viết mới chỉ xuất hiện ở một số bài báo, bài phỏng vấn trên các trang website xoay quanh cuộc đời và nghiệp báo của Hữu Ước:
- “Làm báo là vì cái ta làm văn là từ cái tôi”, Nhà văn Hữu Ước giao
lưu trực tuyến với bạn đọc trên website: www.cand.com.vn
- “Tôi là người rất nhiều nước mắt”, (Hoàng Hải), bài Đăng trên Tạp
chí Đàn ông, số tháng 9-2005
- Hữu Ước “viết như hưởng lộc trời”, Như Bình (2015) bài đăng trên
website: www.vnca.cand.com.vn
- “Bất ngờ”, Hữu Ước, bài đăng trên website: www.baomoi.com
- “Những đời văn từ ngôi nhà báo CAND”, bài đăng trên trang website:
Nhân vật trong truyện ngắn Hữu Ước với hi vọng đóng góp một phần nhỏ
bé của mình để hiểu thêm về một nghệ sĩ đa tài của văn học lực lượng Công
an nhân dân
Trang 83 Mục đích nghiên cứu
Trên cơ sở khảo sát truyện ngắn của Hữu Ước, luận văn nhằm đi sâu vào tìm hiểu thế giới nhân vật phong phú và nghệ thuật xây dựng nhân vật
của ông Từ đó khẳng định vị trí, vai trò của nhà văn trong mảng đề tài Vì an
ninh tổ quốc và bình yên cuộc sống nói riêng và nền văn học Việt Nam hiện
đại nói chung
4 Nhiệm vụ nghiên cứu
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn là:
- Trình bày những vấn đề lý thuyết về nhân vật văn học
- Tìm hiểu nhân vật, đặc biệt làm rõ đặc điểm nổi bật về thế giới nhân vật đa dạng, phong phú trong truyện ngắn Hữu Ước
- Chỉ ra nét đặc sắc về nghệ thuật xây dựng nhân vật trong truyện ngắn
của ông
5 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
- Đối tượng nghiên cứu
Luận văn tập trung tìm hiểu nhân vật trong truyện ngắn của Hữu Ước
- Phạm vi nghiên cứu
Thực hiện đề tài này, luận văn tập trung khảo sát, thống kê, phân tích
một số truyện ngắn của Hữu Ước in trong tập truyện Người đàn bà uống
rượu (2013, NXB Hội Nhà văn); tập Thế sự (các tác phẩm văn, thơ, kịch
chọn lọc) của 2005, NXB Công an Nhân dân
Trong quá trình khảo sát, chúng tôi sẽ chú ý mở rộng thêm một số tác
phẩm của các nhà văn khác cùng thời, các nhà văn cùng viết về đề tài Vì an
ninh Tổ quốc và bình yên cuộc sống để làm nổi bật những nét đặc sắc về nhân
vật trong truyện ngắn của Hữu Ước
6 Phương pháp nghiên cứu
Để thực hiện mục đích nghiên cứu, chúng tôi sử dụng đồng thời các phương pháp sau:
Trang 9- Phương pháp nghiên cứu tác phẩm văn học
- Phương pháp phân tích-tổng hợp
- Phương pháp thống kê-phân loại
- Phương pháp so sánh-đối chiếu
- Phương pháp loại hình
7 Đóng góp mới của luận văn
- Trên cơ sở lý luận, vận dụng để tìm ra những đặc sắc về thế giới nhân vật và nghệ thuật xây dựng nhân vật trong truyện ngắn của Hữu Ước
để bước đầu có một cái nhìn tương đối hệ thống, toàn diện về nhà văn và sáng tác của ông
- Đánh giá những đóng góp của Hữu Ước ở mảng đề tài Vì an ninh Tổ
quốc và bình yên cuộc sống Thông qua đó góp phần khẳng định tài năng và
vị trí của Hữu Ước trong nền văn học hiện đại Việt Nam
8 Bố cục của luận văn
Ngoài phần Mở đầu và Kết luận, phần Nội dung của luận văn được triển khai thành 3 chương:
Chương 1 Những vấn đề lý luận chung về nhân vật văn học và hành trình sáng tác truyện ngắn của Hữu Ước
Chương 2 Quan niệm nghệ thuật về con người và các kiểu loại nhân vật trong truyện ngắn của Hữu Ước
Chương 3 Nghệ thuật xây dựng nhân vật trong truyện ngắn của Hữu Ước
Trang 10NỘI DUNG Chương 1 NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG VỀ NHÂN VẬT VĂN HỌC
VÀ HÀNH TRÌNH SÁNG TÁC TRUYỆN NGẮN CỦA HỮU ƯỚC 1.1 Quan niệm chung về nhân vật văn học
1.1.1 Khái niệm nhân vật văn học và thế giới nhân vật
M.Gorki cho rằng “Ngôn ngữ là cái áo của mọi tư tưởng, nhân vật là
hình thù con người mặc cái áo ấy” Nhân vật đóng vai trò trung tâm, không
thể thiếu đối với bất kỳ một tác phẩm văn học nào bởi đó là linh hồn, sức sống của tác phẩm, là nơi nhà văn gửi gắm tư tưởng, chủ đề của mình
Đó chính là nơi tác giả gửi gắm thông điệp và độc giả tiếp nhận, giải
mã những vấn đề hiện thực hoặc phi hiện thực cốt yếu được đặt ra trong tác phầm Qua nhân vật, nhà văn thể hiện tài năng, cá tính, phong cách của mình
* Về phương diện thuật ngữ
Thuật ngữ “nhân vật” xuất hiện từ rất sớm Trong tiếng Hy Lạp “nhân
vật” (đọc là “persona”) vốn mang ý nghĩa là “cái mặt nạ” của diễn viên trên
sân khấu Theo thời gian, chúng ta sử dụng thuật ngữ này với tần số nhiều nhất, thường xuyên nhất để chỉ đối tượng mà văn học miêu tả và thể hiện
Đôi khi nhân vật văn học còn được người ta gọi bằng các thuật ngữ
khác như “vai” (actor), “tính cách” (character) Tuy nhiên các thuật ngữ này
có nội hàm hẹp hơn so với “nhân vật” Thuật ngữ “vai” chủ yếu nhấn mạnh
đến tính chất hành động của cá nhân, thích hợp với loại nhân vật hành động
Còn thuật ngữ “tính cách” lại thiên về chỉ những nhân vật có tính cách
Trong thực tế sáng tác, không phải nhân vật nào cũng hành động, đặc biệt là nhân vật thiên về suy tư và cũng không phải nhân vật nào cũng có tính
cách rõ rệt Từ đó, có thể thấy các thuật ngữ “vai”, “tính cách” không bao
Trang 11quát được hết những biểu hiện khác nhau của các loại nhân vật trong sáng tác văn học
Như vậy, “nhân vật” là thuật ngữ có nội hàm phong phú, đủ khả năng
bao quát những hiện tượng phổ biến của tác phẩm văn học ở mọi bình diện và cấp độ
1.1.1.1 Khái niệm nhân vật văn học
Thực tế cho thấy, trong giới nghiên cứu phê bình văn học đã có rất nhiều quan điểm khác nhau về nhân vật văn học
Các tác giả “Từ điển văn học” (tập 2) định nghĩa “Nhân vật văn học là
yếu tố cơ bản nhất trong tác phẩm văn học, tâm điểm để bộc lộ chủ đề, tư tưởng chủ đề và đến lượt mình nó lại được các yếu tố có tính chất hình thức của tác phẩm tập trung khắc học Nhân vật, do đó là nơi tập trung giá trị tư tưởng – nghệ thuật của tác phẩm văn học” [20; Tr.86] Với định nghĩa này,
các nhà biên soạn từ điển đã nhìn nhận nhân vật từ khía cạnh vai trò, chức năng của nó đối với tác phẩm văn học và từ mối quan hệ của nó với các yếu
tố hình thức của tác phẩm Có thể coi đây là một định nghĩa tương đối toàn diện về nhân vật văn học
Trong cuốn 150 thuật ngữ văn học, tác giả Lại Nguyên Ân đề xuất một
quan điểm khác Ông xem xét nhân vật trong mối tương quan với cá tính sáng tạo, phong cách nhà văn, trường phái văn học:
“Nhân vật văn học là một trong những khái niệm trung tâm để xem xét sáng tác của một nhà văn, một khuynh hướng, trường phái hoặc dòng phong cách Nhân vật văn học là hình tượng nghệ thuật về con người, một trong những dấu hiệu về sự tồn tại toàn vẹn của con người trong nghệ thuật Bên cạnh con người, nhân vật văn học có khi còn là các con vật, các loài cây, các sinh thể hoang đường được gán cho những đặc điểm giống con người [1;
Tr.24]
Trang 12Như vậy, với quan niệm này, nhân vật văn học sẽ là một trong những yếu tố tạo nên phong cách nhà văn và màu sắc riêng của một trường phái văn học Nhà nghiên cứu này còn chỉ ra những đối tượng tiềm tàng khả năng trở thành nhân vật văn học
Trong cuốn Lý luận văn học, NXB GD, H, 2004 do tác giả Phương Lựu chủ biên đã định nghĩa khá kỹ về khái niệm nhân vật văn học: Nói đến nhân
vật văn học là nói đến con người được miêu tả, thể hiện trong tác phẩm bằng phương tiện văn học Đó là những nhân vật có tên như: Cám, Tấm, Thạch Sanh … Đó là những nhân vật trong truyện cổ tích, đồng thoại, thần thoại, bao gồm cả quái vật lẫn thần linh, ma quỷ, những con vật mang nội dung ý nghĩa con người (…) Khái niệm nhân vật có khi chỉ được sử dụng một cách
ẩn dụ, không chỉ một con người cụ thể nào mà chỉ một hiện tượng nổi bật trong tác phẩm Nhưng chủ yếu là hình tượng con người trong tác phẩm Nhân vật văn học là một hiện tượng nghệ thuật ước lệ, có những dấu hiệu để
vi rộng lớn hơn nhiều, đó không chỉ là con người, những con người có tên hoặc không tên được khắc hoạ sâu đậm hoặc chỉ xuất hiện thoáng qua trong tác phẩm, mà còn có thể là sự vật, loài vật khác ít nhiều mang bóng dáng, tích cách con người … Cũng có khi đó không phải là những con người, sự vật cụ thể, mà chỉ là một hiện tượng về con người hoặc có liên quan tới con người, được thể hiện nổi bật trong tác phẩm [6, Tr.102]
Trang 13Khái niệm “nhân vật văn học” còn được định nghĩa trong cuốn “Từ
điển thuật ngữ văn học” của tác giả Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc
Phi : Nhân vật văn học là con người cụ thể được miêu tả trong tác phẩm văn
học Nhân vật văn học có thể có tên riêng (Tấm, Cám, Chị Dậu, Anh Pha…), cũng có thể không có tên (Thằng bán tơ …) Khái niệm nhân vật văn học có khi được sử dụng như một ẩn dụ, không chỉ là một con người cụ thể mà chỉ một hiện tượng văn học nổi bật nào đó trong tác phẩm… Nhân vật văn học là một đơn vị đầy tính ước lệ, không thể đồng nhất nó với con người có thật trong đời sống” [10,Tr.235]
Quan niệm của nhóm tác giả cuốn “Từ điển thuật ngữ văn học” về
nhân vật văn học có phần thu hẹp hơn
Ngoài ra, một số nhà nghiên cứu khác lại định nghĩa nhân vật dựa trên tiêu chí chức năng phản ánh hiện thực của tác phẩm văn học Nhân vật là phương tiện để nhà văn tái hiện đời sống, mở rộng thế giới nghệ thuật cho tác
phẩm: “Nói đến nhân vật là nói đến con người được miêu tả, thể hiện trong
tác phẩm bằng phương diện văn học”[61, Tr.277]
Như vậy, nhìn một cách tổng quát, các nhà nghiên cứu, nhà lý luận văn học khi đưa ra quan điểm, định nghĩa cụ thể về nhân vật văn học có khá nhiều cách định nghĩa về nhân vật Song tựu chung lại, các ý kiến cơ bản gặp nhau trong sự khẳng định:
Thứ nhất, đó phải là đối tượng mà văn học miêu tả, thể hiện bằng
phương tiện văn học
Thứ hai, đó là những con người hoặc con vật, sự vật, đồ vật, hiện tượng
mang linh hồn con người, là hình ảnh ẩn dụ của con người
Thứ ba, đó phải là đối tượng mang tính ước lệ và có cách điệu so với
đời sống hiện thực bởi nó đã được khúc xạ qua lăng kính chủ quan của nhà văn Bởi vậy khi nghiên cứu về tác phẩm văn chương, cần phải tiếp cận nhân
Trang 14vật để chỉ ra cái mới trong ngòi bút nhà văn và đưa ra kết luận về những đóng góp của nhà văn đó
1.1.1.2 Khái niệm thế giới nhân vật
“Thế giới” là một khái niệm thuộc phạm trù triết học Theo Từ điển triết học, “Thế giới” có thể hiểu:
- Theo nghĩa rộng là toàn bộ hiện thực khách quan (tất cả những tồn tại
ở bên ngoài và độc lập với ý thức con người) “Thế giới” là nguồn gốc của
nhận thức [46, Tr.1083]
- Theo nghĩa hẹp: dùng để chỉ đối tượng của vũ trụ học, nghĩa là bộ phận thế giới vật chất do thiên văn học nghiên cứu Người ta đã chia bộ phận thế giới vật chất đó thành hai lĩnh vực nhưng không có ranh giới tuyệt đối; thế giới vĩ mô và thế giới vi mô [46, Tr.1083]
Như thế, có thể nói “thế giới” là một phạm vi rất rộng, một vũ trụ rộng
lớn tồn tại xung quanh con người và độc lập bên ngoài ý thức con người
Vậy “thế giới nhân vật” là gì? Khái niệm “thế giới nhân vật” là một phạm trù rất rộng “Thế giới nhân vật” là một tổng thế những hệ thống nhân
vật được xây dựng theo quan niệm của nhà văn và chịu sự chi phối của tư tưởng tác giả Thế giới ấy cũng mang tính chỉnh thể trong sáng tác nghệ thuật của nhà văn, có tổ chức và có sự sống riêng, phụ thuộc vào ý thức sáng tạo
của nghệ sĩ Nằm trong thế giới nghệ thuật, “thế giới nhân vật” cũng là sản
phẩm tinh thần, là kết quả của trí tưởng tượng sáng tạo của nhà văn và chỉ xuất hiện trong tác phẩm văn học, trong sáng tác nghệ thuật Đó là một mô hình nghệ thuật có cấu trúc riêng, qui luật riêng, thể hiện ở đặc điểm con người, tâm lý, không gian, thời gian, xã hội… gắn liền với một quan niệm
nhất định của chúng về tác giả “Thế giới nhân vật” là cảm nhận một cách
trọn vẹn, toàn diện và sâu sắc của chủ thể sáng tạo về toàn bộ nhân vật xuất hiện trong tác phẩm, mối quan hệ, môi trường hoạt động của họ, ý nghĩ, tư
Trang 15tưởng, tình cảm của họ trong cách đối nhân xử thế, trong giao lưu với xã hội,
với gia đình… “Thế giới nhân vật” vì thế bao quát sâu rộng hơn hình tượng
nhân vật Con người trong văn học không đồng nhất hoàn toàn với con người trong thực tại về tâm lý, hoạt động mà còn có ý nghĩa khái quát, tượng trưng
Trong “thế giới nhân vật”, người ta có thể phân chia thành các kiểu
loại nhân vật nhỏ hơn (nhóm nhân vật) dựa vào những căn cứ, tiêu chí nhất định Nhiệm vụ của người tiếp nhận văn học là phải tìm ra chìa khoá để bước qua cánh cửa và bước vào khám phá thế giới nhân vật đó Do đó nghiên cứu
“thế giới nhân vật” cũng khác với phân tích hình tượng nhân vật Trong lịch
sử văn học, có thể nói, mỗi tác giả lớn đều có thế giới nhân vật riêng Mỗi thể
loại văn học cũng có “thế giới nhân vật” với qui luật riêng của nó
Những quan niệm về nhân vật văn học và thế giới nhân vật trên đây là những căn cứ cơ bản giúp chúng tôi trong quá trình tìm hiểu về nhân vật nói
chung và nhân vật trong truyện ngắn của nhà văn “Hữu Ước” nói riêng
1.1.2 Chức năng của nhân vật văn học
Trong tác phẩm văn học, nhân vật đóng vai trò là tâm điểm của sự thể
hiện đời sống Nhân vật không chỉ là “tiêu điểm để bộc lộ chủ đề” mà còn là nơi “tập trung giá trị nghệ thuật tư tưởng của tác phẩm”
Trong cuốn Dẫn luận nghiên cứu văn học, G.N Pospelov từng nói:
“Nhân vật là phương tiện tất yếu quan trọng nhất để thực hiện tư tưởng trong
các tác phẩm tự sự và kịch – nó là phương diện có tính thứ nhất trong hình thức của tác phẩm ấy, quyết định phần lớn vừa cốt truyện – vừa lựa chọn chi tiết, vừa phương diện ngôn ngữ và thậm chí cả kết cấu nữa “ [72, Tr.15]
Chức năng của nhân vật là khái quát những qui luật của cuộc sống con người, thể hiện những hiểu biết, những ước ao và kỳ vọng về con người
Nhân vật văn học là hình ảnh về con người Trong vai trò của một “người thư
ký trung thành của thời đại” (Banzac), văn học trở thành một phương thức
Trang 16khái quát, phản ánh và thể hiện cuộc sống – bằng những hình tượng nhân vật
cụ thể - vô cùng hữu hiệu Do vậy, vai trò, chức năng quan trọng đầu tiên phải
kể đến của nhân vật văn học là phương tiện để nhà văn khái quát hiện thực
Văn học không thế thiếu vắng nhân vật bởi chỉ có thể qua nhân vật, nhà văn mới thể hiện được nhận thức của mình về xã hội, về con người với những đặc điểm về số phận, tính cách của nó
“Nhân vật chính là người dẫn dắt người đọc vào thế giới riêng của đời sống trong một thời kỳ lịch sử nhất định” [73, Tr.126]
Thứ nhất, nhân vật có chức năng của một chiếc chìa khóa, giúp nhà văn
mở cánh cửa bước vào hiện thực rộng lớn, tiếp cận những đề tài mới mẻ Sự phát triển của cốt truyện cũng như tình tiết truyện chính là sự xoay quanh các nhân vật trong tác phẩm, qua đó tác giả gửi gắm những giá trị nội dung và tư tưởng Có thể khắng định, nhân vật sẽ quyết định việc nhà văn đi sâu vào vấn
đề cốt lõi nào của đời sống và thế giới nghệ thuật mà nó tạo nên, vì thế mà cũng có nét riêng phù hợp
Thứ hai, nhân vật trong tác phẩm văn học được coi là phương tiện để
khái quát các loại tính cách xã hội Với chức năng này, nhân vật chứng tỏ được ưu thế vô song của mình trong việc phản ánh bản chất xã hội trong một hiện tượng mang tính chất kết tinh là tính cách Khi mang trong mình sự khái quát tính cách nhất định, nhân vật vừa có nét riêng lại vừa có khả năng đại diện cho một lớp người nào đó Trong đời sống ta được tiếp xúc với nhiều loại tính cách khác nhau Đây là hiện tượng thú vị của thực tế khách quan, đòi hỏi được văn học nghiên cứu và tìm hiểu Mỗi nhân vật có phẩm chất riêng nổi bật Với nhân vật Grăng đê (trong tiểu thuyết Eugenie Grandet), H.de Banlzac đã tạo ra một loại tính cách keo kiệt, bủn xỉn đặc trưng của giai cấp
tư sản (thời tích lũy tư bản)…
Trang 17Nhà văn Nga – Xô viết K.AFdin từng hình dung nhân vật giống như
“một công cụ” hữu hiệu giúp người viết nhận ra bản chất của đời sống và
giúp độc giả thấu hiểu những qui luật sâu xa đang ngầm chi phối mọi diễn biến của lịch sử Quả vậy, nếu không có một nhân vật mang tính cách đa diện của thời Âu hóa và có số phận may mắn lạ lùng của Xuân tóc Đỏ thì làm sao
Vũ Trọng Phụng có thể thâu tóm thần tình đến vậy bản chất của xã hội (xã hội
thực dân nửa phong kiến) mà ông gọi là xã hội “chó đểu” Bởi vậy, lý luận
văn học đã chỉ ra tính cách là sự khái quát bản chất xã hội – lịch sử, tâm lý con người bằng hình thức con người cụ thể, là sự thể hiện các phẩm chất xã hội của con người với tư cách là con người xã hội Tính cách là điểm trung tâm của các mối quan hệ giữa nội dung và hình thức
Thứ ba, nhân vật văn học có chức năng biểu hiện quan niệm nghệ thuật
của nhà văn về thế giới và con người Khi xây dựng nhân vật, nhà văn có mục đích gắn liền nó với những vấn đề mà nhà văn muốn đề cập nó trong tác phẩm, cần nhận ra hiện thực và quan niệm của nhà văn mà nhân vật thể hiện
Một chức năng khác của nhân vật trong tác phẩm là chức năng tạo nên mối liên kết giữa các sự kiện trong tác phẩm và cốt truyện Nhờ nhân vật mà
kết cấu của nhiều tác phẩm đạt được sự thống nhất, hoàn chỉnh, chặt chẽ và nhiều tiềm năng biểu đạt của các phương tiện ngôn từ được phát lộ, để rồi tự chúng trở thành những phương tiện nghệ thuật độc lập có thể được nhiên cứu riêng như một đối tượng thẩm mỹ chuyên biệt
Với vai trò, vị trí quan trọng như vậy, một lần nữa có thể khẳng định: nhân vật là yếu tố không thể thiếu đối với tác phẩm văn chương Hiểu được đúng đắn vai trò và chức năng của nhân vật văn học giúp người viết có thêm
cơ sở lý luận để nghiên cứu đề tài này
1.1.3 Các tiêu chí phân loại nhân vật văn học
Nhân vật văn học là một thế giới vô cùng phong phú và đa dạng Nhân vật được xây dựng thành công là những sáng tạo độc đáo không lặp lại Song
Trang 18xét về tổng thể trong tác phẩm văn học, các nhà nghiên cứu lý luận nghiên cứu văn học dựa vào các tiêu chí: cấu trúc, vai trò, chức năng… của nhân vật
đã chia thế giới nhân vật văn học thành các kiểu loại khác nhau để tiện tiếp nhận, phân tích, đánh giá
1.1.3.1 Phân loại theo tầm quan trọng và vai trò của nhân vật trong tác phẩm (xét từ góc độ kết cấu)
Xét về vị trí và vai trò của nhân vật trong tác phẩm văn học có thể chia thành: nhân vật chính, nhân vật phụ, nhân vật trung tâm
* Nhân vật chính
Nhân vật chính là nhân vật xuất hiện nhiều trong tác phẩm, tham gia hầu hết các sự kiện chính được miêu tả, giữ vai trò then chốt trong việc thúc đẩy sự phát triển của cốt truyện và là cơ sở quan trọng để nhà văn triển khai
đề tài trung tâm hay tư tưởng nghệ thuật cơ bản của mình
Nhân vật chính thường được tập trung miêu tả, khắc họa tỉ mỉ từ ngoại hình, nội tâm, quá trình phát triển tính cách Trong tác phẩm, nhân vật chính
có thể có nhiều hoặc ít tùy theo dung lượng hiện thực và những vấn đề đặt ra
trong tác phẩm Trong “Truyện Kiều” (Nguyễn Du) nhân vật chính là Thúy
Kiều, Kim Trọng, Mã Giám Sinh, Tú Bà, Sở Khanh, Thúc Sinh, Hoạn Thư,
Từ Hải, Hồ Tôn Hiến Trong “Tắt đèn” (Ngô Tất Tố), nhân vật chính là Nghị
Quế, Chị Dậu Ở những tác phẩm có nhiều tuyến cốt truyện hoặc có quy mô
sử thi đồ sộ, số lượng nhân vật có thể lên đến hàng chục, thậm chí hàng trăm
Đó là trường hợp của những tác phẩm như: “Thủy Hử” (Thi Lại Am), “Tam
Quốc Diễn Nghĩa” (La Quán Trung)…
* Nhân vật trung tâm
Trong một tác phẩm có nhiều nhân vật chính, nhân vật chính có vai trò quan trọng hơn cả xuyên suốt toàn bộ tác phẩm được gọi là nhân vật trung tâm Ở một số tác phẩm, số lượng nhân vật trung tâm không phải chỉ có một
Trang 19bởi do các nhân vật đều có vai trò tương đương nhau trong việc thể hiện
những xung đột cơ bản của tác phẩm Chẳng hạn tác phẩm “Tam Quốc Diễn
Nghĩa” (La Quán Trung), các nhân vật: Tào Tháo, Lưu Bị, Quan Công,
Trương Phi, Gia Cát Lượng, Tôn Quyền đều là những nhân vật trung tâm
* Nhân vật phụ
Trong tác phẩm văn học, hệ thống nhân vật ngoài nhân vật chính (bao hàm trong đó cả nhân vật trung tâm) còn lại là nhân vật phụ Nhân vật phụ giữ vai trò thứ yếu so với nhân vật chính trong quá trình phát triển diễn biến cốt truyện, trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm Nhân vật phụ góp phần hỗ trợ bổ sung cho nhân vật chính, không được làm mờ nhạt nhân vật chính Có nhiều nhân vật phụ vẫn được nhà văn miêu tả đậm nét, có cuộc đời và tính cách riêng, cùng với nhân vật khác trong tác phẩm tạo nên một bức tranh đời
sống sinh động và hoàn chỉnh (Thầy Thơ Lại trong “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân, Thị Nở trong “Chí Phèo” của Nam Cao)…
1.1.3.2 Căn cứ vào đặc điểm tính cách nhân vật và lý tưởng xã hội thẩm mỹ của tác giả
Có thể chia ra nhân vật chính diện (nhân vật tích cực) và nhân vật phản diện (nhân vật tiêu cực)
* Nhân vật chính diện: là loại nhân vật mang trong mình những phẩm
chất tốt đẹp, có thể đại diện cho những giá trị tư tưởng, đạo đức, thẩm mỹ mà nhà văn cùng thời đại nhân vật đó hướng tới Đó là những nhân vật Chị Út, Chiến, Việt trong tác phẩm của Nguyễn Thi …
* Nhân vật phản diện: là nhân vật có phẩm chất ngược lại với nhân vật
chính diện Nhân vật phản diện bị miêu tả trong tác phẩm với thái độ phê
phán Đó là nhân vật như Bá Kiến trong tác phẩm “Chí Phèo” của Nam Cao, Nghị Quế trong “Tắt đèn” của Ngô Tất Tố, Gia-ven trong “Những người
khốn khổ” của V Huy gô… Nhân vật chính diện và nhân vật phản diện là
Trang 20những phạm trù lịch sử Việc miêu tả và đối lập chúng với nhau chỉ diễn ra khi xã hội có đối kháng giai cấp và khi nhà văn đã xác định rõ lập trường chỉ đứng về một phía nhất định của mình
Trong quá trình phát triển của văn học, ở mỗi giai đoạn lịch sử khác nhau, việc xây dựng các nhân vật chính diện và phản diện cũng khác nhau Nếu như trong thần thoại chưa có sự phân biệt rạch ròi giữa nhân vật chính diện và nhân vật phản diện thì trong truyện cổ tích, các truyện thơ Nôm, các nhân vật thường được xây dựng thành hai tuyến rõ rệt có tính chất đối kháng quyết liệt Ở đây, hễ là nhân vật chính diện thường tập trung vào những tính chất tốt đẹp còn nhân vật phản diện thì hoàn toàn ngược lại Trong các tác phẩm văn học hiện đại nhiều khi khó phân biệt được đâu là nhân vật chính diện, đâu là nhân vật phản diện Vì vậy, sự phân biệt nhân vật chính diện và nhân vật phản diện ở đây chỉ mang tính chất tương đối
1.1.3.3 Phân loại theo hình thức cấu trúc nhân vật
Ở tiêu chí này, theo gợi ý của E.M Forster trong cuốn “Diện mạo tiểu
thuyết” (1927), có thể nói tới nhân vật dẹt, nhân vật tròn Ngoài ra còn có thể
nhắc tới nhân vật tư tưởng, nhân vật tâm lý
*Nhân vật dẹt
Là loại nhân vật không được khắc họa đầy đủ các mặt
Trong các loại nhân vật dẹt, có thể nói tới: nhân vật chức năng (hay mặt nạ), nhân vật loại hình (các thuật ngữ này do L.Ghinxburg đề xuất)
Nhân vật chức năng: Đây là loại nhân vật “được giao nhiệm vụ” thực
hiện một chức năng nhất định trong tác phẩm và phản ánh đời sống Nhân vật chức năng chủ yếu xuất hiện trong văn học cổ đại và trung đại (nhất là cổ tích) Chẳng hạn, nhân vật Bụt trong các câu chuyện cổ tích có chức năng ban hạnh phúc, đem lại nhiều may mắn cho người lương thiện, giúp họ vượt qua những trở ngại trong cuộc sống; nhân vật Phù thủy có chức năng gieo rắc
Trang 21những rủi ro, những điều xấu, ngăn trở cuộc sống của người lương thiện…
Các nhân vật của “Thạch Sanh”, “Tấm cám”… đều là nhân vật chức năng
Nhân vật chức năng không có đời sống nội tâm Các phẩm chất, đặc điểm nhân vật cố định không thay đổi từ đầu đến cuối, hành động gần như theo những công thức đã vạch sẵn Nhờ đặc điểm này mà các nhân vật chức năng dễ dàng trở thành biểu trưng trong đời sống tinh thần và hình thức hóa trong sáng tác Khi phân tích các nhân vật này cần tìm hiểu vai trò và chức năng mang nội dung xã hội, thẩm mĩ của chúng
Nhân vật chức năng không hoàn toàn mất bóng trong văn học các thời đại sau này, chỉ có điều nó không tồn tại ở dạng thuần túy như trước
Nhân vật loại hình: Là loại nhân vật thể hiện tập trung các phẩm chất
xã hội, đạo đức của một loại người nhất định của một thời Đó là nhân vật
khái quát chung về “loại” của các tính cách và nhờ vậy được gọi là điển hình
Chẳng hạn như nhân vật Ac-pa-gông (“Lão hà tiện” của Mô-li-e) đã thể hiện tập trung cho thói keo kiệt, Ông Giuốc-đanh (“Trưởng giả học làm
sang” của Mô-li-e) là hiện thân cho thói phù phiếm, háo danh của các gã tư
sản muốn làm quý tộc
Hạt nhân của loại nhân vật này là nét khu biệt về mặt tính cách xã hội
của một loại người nào đó Đúng như Puskin nhận xét: “Ở Mô-li-e người keo
kiệt thì keo kiệt và chỉ có thế” Nhân vật điển hình loại này luôn đòi hỏi cá
tính nhất định được thể hiện qua một số chi tiết chân thực, sống động nào đó chứ không phải là một khái niệm trừu tượng, điều đáng nói là khi đắp da, đắp thịt cho tính cách, nhà văn không quên chủ đích của mình là làm sao gọi cho
đúng cái “thần” của “loại” Nhân vật chị Út Tịch trong “Người mẹ cầm súng” của Nguyễn Thi mang nhiều đặc điểm của nhân vật loại hình Chị chính là “khái
niệm” về người phụ nữ Việt Nam “Anh hùng, bất khuất, trung hậu, đảm đang”
Tuy vậy, vẫn có những nét hấp dẫn nhất định của một cá tính
Trang 22và chính những mâu thuẫn ấy làm cho tính cách không tĩnh tại mà vận động phát triển, đôi khi làm bất ngờ cả người sáng tạo ra nó
* Nhân vật tư tưởng
Trong tác phẩm văn học, có những nhân vật mà hạt nhân cấu trúc của
nó không phải là cá tính, cũng không phải là các phẩm chất loại hình, mà là một tư tưởng, một ý thức Xây dựng loại nhân vật này, các nhà văn nhằm tới việc phát biểu hoặc tuyên truyền cho một tư tưởng nào đó về đời sống Ví dụ
như nhân vật “tôi” trong truyện ngắn “Bức tranh” của Nguyễn Minh Châu…
đều mang những nét cơ bản của nhân vật tư tưởng
* Nhân vật tâm lý
Ở loại nhân vật này, nhà văn tập trung vào việc tái hiện “hiện thực tâm
lý”, vào những hành động bên trong chứ không phải là hành động bên ngoài
của nhân vật Nhiều khi hiện thực tâm lý đó không làm nên nhân vật mà còn
làm nên chính câu chuyện, làm nên những tác phẩm được gọi là “không có
cốt truyện” Từ đây, vô số các thủ pháp miêu tả được thể hiện, dẫn đến sự ra
đời của thủ pháp “dòng ý thức” Loại nhân vật này xuất hiện nhiều trong văn
học hiện đại
Trang 231.1.3.4 Phân loại nhân vật theo thể loại
Có thể phân thành: nhân vật tự sự, nhân vật kịch, nhân vật trữ tình
*Nhân vật tự sự: là loại nhân vật xuất hiện trong các tác phẩm truyện
Đó là những con người bình thường, hằng ngày được thể hiện một cách tập trung và sống động trong tác phẩm Đây là loại nhân vật hành động, có đời sống nội tâm phong phú
* Nhân vật trữ tình: là nhân vật nghiêng về cảm xúc, không có hành
động, ít được chú ý miêu tả về ngoại hình Mọi tác động của môi trường sống chỉ dẫn đến cảm xúc của nhân vật chứ không dẫn đến hành động
* Nhân vật kịch: là loại nhân vật hành động, xuất hiện vào thời điểm
sóng gió nhất, trong vòng xoáy cuộc đời Mọi tác động của môi trường sống đều dẫn đến hành động của nhân vật
Ngoài các loại nhân vật như đã trình bày, có thể nhắc đến một số khái niệm khác về nhân vật qua các trào lưu văn học khác nhau ví dụ khái niệm nhân vật bé nhỏ trong văn học hiện thực phê phán, khái niệm nhân vật con người trong chủ nghĩa tự nhiên, nhân vật - phi nhân vật trong các trào lưu văn học hiện đại chủ nghĩa phương Tây
Trên đây là các loại nhân vật thường gặp Trong văn học còn có thể gặp một số loại nhân vật khác nữa Sự phân loại trên đây chỉ mang tính chất tương đối vì trong loại này còn có thể bao hàm một số yếu tố của loại kia và ngược lại Không có gì khó hiểu khi ta thấy một nhân vật cụ thể nào đó trong nhiều
“danh sách” khác nhau Thực tế đòi hỏi việc nghiên cứu nhân vật phải tránh
sự cứng nhắc, tuyệt đối hóa
1.1.4 Vài nét về nhân vật truyện ngắn và nhân vật trong truyện ngắn Việt Nam thời kỳ đổi mới
1.1.4.1 Vài nét về nhân vật truyện ngắn
Truyện ngắn là một thể loại văn học vô cùng quen thuộc và gần gũi với lối tiếp nhận của độc giả
Trang 24Theo các nhà nghiên cứu phương Tây thì truyện ngắn ra đời sau tiểu thuyết, vào khoảng thế kỉ XIX Khi nói đến đặc trưng của tiểu thuyết thì bao hàm trong đó cả truyện ngắn Ở Việt Nam thể loại truyện ngắn phải đến thế kỉ
XX mới thực sự hình thành và phát triển mạnh mẽ, đạt đỉnh cao vào những năm 30 của thế kỉ này
Khác với tiểu thuyết là thể loại mà nhà văn chiếm lĩnh đời sống trong toàn bộ sự đầy đặn và toàn vẹn của nó, truyện ngắn thường chỉ hướng tới việc khắc họa một hiện tượng, phát hiện một nét bản chất trong quan hệ nhân sinh hay đời sống con người
Xoay quanh thể loại truyện ngắn có rất nhiều ý kiến của các nhà nghiên cứu song cần xét đặc trưng của thể loại này gắn liền với đặc trưng của thể loại tiểu thuyết Trong sự bao hàm của tiểu thuyết, truyện ngắn cũng có những nét đặc trưng được thể hiện qua nhiều phương diện
Truyện ngắn so với tiểu thuyết có khuôn khổ ngắn hơn, nội dung các
mặt đều đơn giản “Truyện ngắn là hình thức tự sự cỡ nhỏ” [58, Tr.199],
“truyện ngắn thường khắc họa một hiện tượng, phát hiện một nét bản chất trong quan hệ nhân sinh hay đời sống tâm hồn của con người ” [58, Tr.371]
Cốt truyện thường đơn giản, không nhiều tầng tuyến, nhiều lớp “cái chính của
truyện ngắn là gây ấn tượng sâu đậm về cuộc đời và tình người ” [58,
Tr.200]
Truyện ngắn thường có ít nhân vật và cuộc đời của nhân vật cũng thường chỉ được miêu tả như một khoảng khắc, một mảnh nhỏ nhưng lại có ý
nghĩa trong cả cuộc đời nhân vật… Truyện ngắn thường chỉ “có thể kể về một
cuộc đời hay một đoạn đời, một sự kiện hay một “ chốc lát ” trong cuộc sống nhân vật nhưng cái chính của truyện ngắn không phải ở hệ thống sự kiện mà
ở cái nhìn tự sự đối với cuộc đời ” [58, Tr.199] Đặc điểm của nhân vật truyện
ngắn có đôi chút khác biệt so với truyện dài và tiểu thuyết, có khi chỉ là một
Trang 25lát cắt, một mảnh đời “một khúc đời sống ” (Tô Hoài), hay không phải ở hệ
thống sự kiện mà ở cái nhìn đời tư Về số lượng và cách khai thác nhân vật trong truyện ngắn chỉ đề cập đến một vài nhân vật cũng như một khía cạnh
nhỏ trong cuộc đời nhân vật: “Nếu như nhân vật chính của tiểu thuyết thường
là một thế giới thì nhân vật truyện ngắn là một mảnh đời nhỏ của thế giới ”
[58, Tr.200] Nhân vật của truyện ngắn thường là hiện thân cho một trạng thái quan hệ xã hội, ý thức xã hội hoặc trạng thái tồn tại của con người Nhà văn thường hướng tới khắc họa một hiện tượng, phát hiện một vài nét bản chất nào đó trong quan hệ nhân sinh hay đời sống tâm hồn nhân vật Trong truyện ngắn nếu nhà văn đặt quá nhiều vấn đề, câu chuyện sẽ bị dàn trải Bởi vậy, truyện ngắn cần tập trung về chủ đề chính
Nhân vật truyện ngắn cũng mang những đặc điểm chung của nhân vật trong các tác phẩm tự sự Bởi vậy, cũng giống như các tác phẩm tự sự khác, nhân vật trong truyện ngắn có một vị trí, vai trò, ý nghĩa đặc biệt quan trọng
Đó là hạt nhân của sự sáng tạo, là trọng điểm để nhà văn lý giải tất cả mọi vấn
đề của xã hội Thông qua các nhân vật trong truyện ngắn, người đọc không chỉ hiểu bộ mặt của xã hội đương đại, những chuyển biến của thời đạt mà còn thấy được những vấn đề về thân phận con người, về cuộc sống, tâm tư, tình cảm con người
Như vậy, có thể thấy với những đặc trưng thể loại riêng, truyện ngắn là một phương thức tự sự khá nhạy cảm và linh hoạt trong việc nắm bắt và thể hiện vấn đề của con người trong cuộc sống Các nhà văn tên tuổi từ trước đến nay, khi đi sâu vào thể loại truyện ngắn đều bộc lộ khả năng và phong cách riêng của mình trong sự khám phá thế giới nhân vật truyện
1.1.4.2 Nhân vật trong truyện ngắn Việt Nam thời kỳ đổi mới
Là thể loại năng động, truyện ngắn luôn thay đổi do tác động của điều kiện lịch sử, văn hóa, xã hội Xã hội thế nào thì văn học thế ấy Trong điều
Trang 26kiện hoàn cảnh mới của đất nước sau 1975, thể loại nhạy cảm này có những thay đổi quan trọng Giới nghiên cứu cũng như giới sáng tác hầu như đều thống nhất sau 1975 truyện ngắn là thể loại gặt hái được nhiều thành công,
“được mùa thể loại” Từ thế kỉ XX, truyện ngắn Việt Nam phát triển liên tục
và vượt trội lên tất cả các thể loại khác Nhất là sau 1986 trở đi, truyện ngắn gần như đã chiếm được toàn bộ văn đàn, điều đó chứng tỏ truyện ngắn đang
là thể loại được các nhà văn quan tâm, nỗ lực cách tân
Sự phản ánh của văn học ở thể loại truyện ngắn trong thời kỳ đổi mới thì khuynh hướng sử thi đã nhường chỗ cho cảm hứng thế sự Với cái nhìn thế
sự, đời sống riêng của cá nhân, kinh nghiệm cá nhân được xem là đối tượng khám phá chủ yếu của văn học Tư duy hiện thực về con người giờ đây đã thay đổi dẫn đến sự thay đổi trong hệ thống nhân vật, cũng như nguyên tắc xây dựng nhân vật, nhân vật trở lên đa dạng và phức tạp Cách nhìn nhận của nhà văn đối với nhân vật cũng đa chiều, linh hoạt hơn
Bởi vậy, con người không nhất phiến, đơn trị mà là con người đa diện,
đa trị, lưỡng phân Từ chỗ miêu tả nhân vật với những biểu hiện và hành động bên ngoài, các tác giả truyện ngắn đã chuyển sang tìm hiểu, lý giải con người với những biểu hiện của đời sống nội tâm có tính chất cá nhân, phức tạp Từng mảnh đời, từng lát cắt số phận âm thầm lặng lẽ hay ồn ào sôi động được nhìn nhận ở nhiều ngóc ngách tình cảm
Nếu nhân vật trong truyện ngắn ở giai đoạn trước, con người hiện lên
chủ yếu là con người cộng đồng, con người đại diện cho “cái ta” thì ở nhân
vật trong truyện ngắn thời kỳ đổi mới, các nhà văn còn thấy rõ con người ngoài là con người cộng đồng còn là con người cá nhân với chiều sâu bí ẩn của tâm hồn Chính điều này đã góp phần làm cho văn học thời kỳ đổi mới có chiều sâu, sức ám ảnh lớn Các nhà văn đương đại đã bứt ra khỏi khuôn khổ chật hẹp của cách xây dựng nhân vật trong truyện ngắn truyền thống để đi tìm
Trang 27những yếu tố, chất liệu mới mẻ trong việc phản ánh đời sống ở bề sâu bí ẩn Nhân vật được soi chiếu ở nhiều chiều, nhiều hướng, đặt trong nhiều mối quan hệ khác nhau, tránh được tính chất phiến diện, giản đơn một chiều
Trong truyện ngắn “tính riêng” của mỗi nhân vật trở thành phẩm chất nghệ
thuật quan trọng nhất Mỗi nhân vật là một con người cá nhân cụ thể cần tìm hiểu, khám phá Cái mà nhà văn quan tâm đến nhân vật không chỉ là các đặc điểm, thuộc tính xã hội của nó nữa mà là cá tính, là những mâu thuẫn nội tại, những nghịch lý đan xen trong bản thân nó
Truyện ngắn Việt Nam thời kỳ đổi mới có sự đột phá lớn về nhiều mặt, nhiều bình diện, kết đọng ở nhiều thành tựu và thể hiện rõ sự ưu việt của mình trong sự khám phá nghệ thuật của đời sống Nổi bật là những tác giả, những cây bút tiêu biểu như: Nguyễn Minh Châu, Nguyễn Ngọc Tư, Phạm Thị Hoài… Mỗi nhà văn mỗi khám phá riêng, mỗi bút pháp riêng Song chúng ta
có thể nhận thấy sự đổi mới cơ bản của các cây bút này trên nhiều lĩnh vực, xong tập trung nhất vẫn là trong cách tiếp cận và xây dựng nhân vật để phản ánh đời sống Và cốt lõi sâu xa của sự chuyển động ấy là những thay đổi trong
ý thức con người, trong cách nhìn nhận về con người
Nhân vật trong truyện ngắn Việt Nam thời kỳ đổi mới có mấy đặc điểm sau:
Thứ nhất, nếu như trong truyện ngắn giai đoạn trước được khai thác
trong tư cách công dân đơn phiến, được xây dựng thành những nhân vật mang tính điển hình cho một giai cấp, một tầng lớp nào đấy thì nhân vật trong truyện ngắn Việt Nam thời kỳ đổi mới được khai thác toàn diện là con người
đa trị, lưỡng cực với các mối quan hệ xã hội vô cùng phức tạp Nhà văn nhận diện con người đích thực trong nhu cầu tự nhận thức với nhiều biểu hiện phong phú, đa dạng, có sự hòa hợp giữa con người xã hội – con người tâm linh, con người với sự thống nhất ánh sáng và bóng tối, cao cả và thấp hèn, ý
Trang 28thức và vô thức, con người cụ thể, con người cá biệt và con người trong tính nhân loại phổ quát… Đặc biệt, các nhà văn chú trọng thể hiện con người trong đời sống bản năng tự nhiên và đời sống tâm linh bí ẩn, đầy ám ảnh
Thứ hai, nhân vật không có số phận tròn trịa mà bị phân mảnh, đôi khi
bị phá vỡ, chỉ còn những mảnh nhỏ của tâm trạng, nhưng mảnh nhỏ của cuộc đời ngắn ngủi
Thứ ba, nhân vật không có tính cách hay số phận điển hình đầy đặn,
nhiều mặt trong tương quan với hoàn cảnh mà chỉ là con người bình thường,
vô danh trong cuộc sống Nhân vật là đủ thứ hạng trong xã hội
Thứ tư, nhân vật là những cá thể đời thường, những con người đang
trong quá trình hình thành về nhân cách, được thể hiện trong tất cả các mối
quan hệ xã hội, quan hệ ứng xử, thân phận, đời sống riêng của nó, với “đầy
những vết dập xóa trên thân thể và trong tâm hồn”
Thứ năm, nghệ thuật xây dựng nhân vật trong truyện ngắn có nhiều
cách tân với những thử nghiệm táo bạo, bởi các nhà văn nhận thấy các thủ pháp truyền thống đã không còn đủ khả năng biểu hiện cái đa dạng, phức tạp của con người trong đời sống hiện đại
Nhìn tổng thể, sự vận động của truyện ngắn Việt Nam trong thời kỳ đổi mới giống như cuộc nhận đường sâu sắc và toàn diện của các nhà văn: từ ý thức nghệ thuật đến hành vi sáng tạo, từ tư tưởng đến thi pháp Có thể nói, chưa bao giờ con người lại hiện lên trong văn học phong phú và sinh động đến vậy Đó là chân dung những con người vừa đời thường vừa trần thế, luôn
có khát khao hướng thiện Đây có lẽ là nét đặc sắc nhất trong quan niệm nhân văn về con người của truyện ngắn Việt Nam trong thời kỳ đổi mới
Tìm hiểu những đặc điểm, những nét cách tân này giúp người viết có thêm căn cứ để đi vào tìm hiểu thế giới nhân vật trong truyện ngắn của nhà văn Hữu Ước
Trang 291.2 Hữu Ƣớc và hành trình sáng tác truyện ngắn
1.2.1 Tác giả Hữu Ước
Ông tên thật là Nguyễn Hữu Ước, sinh ngày 20 tháng 5 năm 1953 tại
xã Tiên Tiến, huyện Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên
Năm 1970, ông nhập ngũ, tham gia lực lượng bộ đội biên phòng Sau khi xuất ngũ, ông theo học Đại học báo chí, sau đó trở thành phóng viên Báo Công an nhân dân và trở thành sĩ quan Công an Nhân dân
Năm 1997, ông được bổ nhiệm làm Tổng biên tập Báo An ninh thế giới
và Tạp chí Văn hóa – Văn nghệ Công an Năm 2003, làm Tổng Biên tập Báo Công an Nhân dân Ông được thăng hàm Thiếu tướng Công an
nhân dân năm 2006
Ngày 29 tháng 7 năm 2008, ông được Chủ tịch nước Nguyễn Minh Triết ký Quyết định số 975/QĐ-CTN phong tặng danh hiệu Anh hùng Lao động
Ngày 02 tháng 12 năm 2009, ông được bổ nhiệm chức vụ Phó Tổng cục trưởng Tổng cục Xây dựng Lực lượng Công an Nhân dân và vẫn kiêm nhiệm chức vụ Tổng Biên tập Báo Công an Nhân dân
Ngày 16 tháng 7 năm 2010, được Thủ tướng Chính phủ quyết định thăng cấp bậc hàm từ Thiếu tướng lên Trung tướng
Từ năm 2011, ông kiêm Tổng Biên tập Kênh Truyền hình Công an nhân dân (ANTV)
Ông hiện cũng đồng thời là Ủy viên Hội đồng Lý luận, Phê bình Văn học Nghệ thuật Trung ương, Ủy viên Ban Chấp hành Hội Nhà báo Việt Nam, Hội viên Hội Nhà văn Việt Nam
Ngày ngày 19 tháng 7 năm 2013, Bộ Công an đã công bố quyết định bổ nhiệm đại tá Phạm Văn Miên giữ chức vụ Tổng Biên tập Báo Công an Nhân dân thay Trung tướng Nguyễn Hữu Ước Quyết định có hiệu lực từ ngày 19/7/2003 Ông Nguyễn Hữu Ước hiện vẫn là Bí thư Đảng bộ Báo Công an
Trang 30nhân dân; Phó Tổng cục trưởng Tổng cục Xây dựng Lực lượng, Bộ Công an; Tổng Biên tập kênh truyền hình Công an nhân dân (ANTV)
1.2.2 Hành trình sáng tác truyện ngắn của Hữu Ước
Trung tướng, nhà văn Hữu Ước là cây bút có uy tín và điển hình trong
làng văn chương Việt Nam “Và cũng chính nhà báo Hữu Ước tự nguyện là
người tiên phong đốt mê say của con chữ thành một nghệ sĩ thuộc tốp đầu đàn có những đóng góp có tính “mở đường” cho sự hình thành nên một đội ngũ những nhà văn Việt Nam xuất thân từ làng báo công an …” [52] Từ năm
17 tuổi, là lính trinh sát của Công an vũ trang Ở chiến trường, ông đã tập viết
báo, viết văn, tuy rằng rất ít được đăng Viết về Hữu Ước “có người nói
không có việc gì ông không làm được và thậm chí việc gì cũng giỏi Nhà báo, nhà văn, nhà thơ, nhà viết kịch, họa sỹ, nghệ sỹ” [52]
Ông đã từng chia sẻ: “Tôi nghĩ rằng báo là nghề và văn là nghiệp Đã
là nhà văn thì dù làm gì chăng nữa, giữ cương vị gì chăng nữa thì một năm cũng phải viết được cái gì đó, nếu không viết được thì buồn lắm … Tôi cảm
ơn nghề báo và cuộc sống quyết liệt của người làm báo Bởi vì trong quá trình làm báo, tôi đã va đập rất nhiều với cuộc sống Đây chính là vốn sống
để tôi đưa vào văn học Và cõ lẽ rằng khi viết xong một cái gì đó, tôi vẫn cảm thấy còn vốn sống để viết tiếp” [50]
Với suy nghĩ như vậy nên nhà văn đã hướng tới một tiêu chí cho người
cầm bút: “Văn chương lại đòi hỏi sự bình dị không lên gân cốt Người đọc
cảm thấy hình như mình cũng viết được nhưng lại không viết nổi” [15]
“Thích viết văn, bởi đó là nghề chính” [50], ông không lúc nào ngừng tìm tòi
và sáng tạo Hữu Ước so sánh việc sáng tác của người nghệ sĩ giống như việc leo núi của vận động viên Và Hữu Ước vẫn cần mẫn, bền bỉ sáng tác để có thể chinh phục được những đỉnh núi cao hơn
Trang 31Quả thật, hiếm có nhà văn nào lại đi nhiều và viết khoẻ như Hữu Ước Bàn chân ông đã đặt tới các nước Lào, Campuchia, Thái Lan rồi Châu Âu, Châu Mỹ, Châu Phi… rồi cả những vùng quê nghèo lam lũ của Tổ quốc mình Vốn sống, kinh nghiệm, những trang đời đầy ăm ắp trong ông đã chảy ra thành những trang văn ngồn ngộn chất hiện thực mà cũng đẫm chất nhân văn
Nhiều người đã ngưỡng mộ và khâm phục trước năng lực văn chương
và khả năng sáng tác như vũ bão của Hữu Ước Ông cũng quan niệm rằng,
với nghệ thuật không thể gượng ép được Gánh trên vai nhiều trọng trách: là nhà văn, nhà báo, nhà thơ, nhà biên kịch, họa sĩ, nhạc sĩ, vậy mà ở lĩnh vực
nào ông cũng đều “lao tâm khổ tứ”, chủ động dấn thân để lại những dấu ấn
riêng, không lẫn vào đâu được Những kịch bản của Hữu Ước giàu hành
động, gai góc, “nóng hổi tính thời cuộc” [19] mà vẫn giàu triết lý, suy tư.“Những câu thơ phong cách rất lạ như cứa ra từ da thịt vậy …” [19]
“ Văn chương cũng như con người Hữu Ước là một khối mâu thuẫn giữa tỉnh táo và đam mê, giữa nhìn gần và xa sự việc, con người khi quan sát
và miêu tả…”[47] Với những “phản xạ“nghề nghiệp Với con mắt khá tinh
tường “trong việc quan sát”, phát hiện những vấn đề của đời sống, đặc biệt là
lĩnh vực pháp luật, cộng hưởng với tấm lòng ưu ái với con người, các trang viết của ông chứa đầy xúc cảm Có những buồn, vui, sướng, khổ và những giông bão, sấm chớp của đời người, có những số phận, tính cách đa chiều trong quan hệ đời thường; những biến động nội tâm có ý nghĩa nhân quả, và
có cả sự gai góc, bản lĩnh, “cái tâm trong sáng” của người chiến sĩ công an
nhân dân Từng bước một khá vững chắc, Hữu Ước đã khảng định tài năng cũng như những nét độc đáo trong phong cách của mình qua khối lượng tác phẩm không nhỏ ở nhiều loại hình nghệ thuật với nhiều thể loại khác nhau:
* Về văn xuôi: tập truyện ngắn Người đàn bà uống rượu (2013), Ký sự chọn lọc (2002), Thế sự (Thơ, truyện ngắn, kịch, trả lời phỏng vấn, 2005),
Trang 32Tập truyện ngắn chọn lọc, Tiểu thuyết: Kiếp người quyển 1- Sống (2015), Kiếp người quyển 2- Lửa…
* Về thơ: Thơ chơi, Ngẫu hứng thơ- nhạc- hoạ, Nốt trầm, Tập thơ “…
và giọt thời gian” (2013), Tập thơ: Một mình (2015)
* Về nhạc: Ca khúc Hữu Ước chọn lọc (2013) …
* Về điện ảnh: Tình thương và pháp luật (1984), Đêm giông (1995),
Chuyện tình thời Sida (1990), Người con gái Đất đỏ (1995), Tình ca màu lá …
* Về sân khấu: Quả báo (1988), Khoảnh khắc mong manh (1989), Vòng đời (2000), Sếp rởm (2000), Vòng vây cô đơn (2002), Vòng xoáy
(2003), Người đàn bà uống rượu ( 2004), Tiếng chuông chùa (2005), Giấc
mơ (2007)…
Song như tác giả Xuân Ba viết: “Riêng việc viết lách, ngần ấy số
lượng tác phẩm vừa kể bên trên đây thế mà mỗi khi gặp Hữu Ước thấy trưng
ra cuốn mới tặng bạn bè lại bắt gặp ngay chất giọng tưng tửng chưa phải là cuốn cuối cùng đâu nhá…”
Ông nói với mọi người rằng mình sắp viết kịch bản sân khấu, sắp làm triển lãm tranh, hay sắp có các điểm diễn thi ca, nhạc, hoạ, thì ở thời điểm sắp tới mọi người sẽ được tận mắt chứng kiến những cái đó diễn ra thật sự hoành tráng, ấn tượng Tính khí của ông là như vậy Ông đã không làm thì thôi, mà
làm thì “quyết tử” làm đến cùng “để bạn bè, đồng nghiệp, khán thính giả yêu
nghệ thuật, mến mộ ông đến với ông luôn cảm thấy họ được ông đón tiếp trân trọng bởi không khí và chất lượng nghệ thuật ông mang đến cho họ” [3]
Cần mẫn lao động nghệ thuật, sáng tạo, từ những trang đời của mình
càng “lắm nỗi chuân chuyên”, mảnh đất nghệ thuật đã giúp ông được trải mình để dâng hiến cho đời những tác phẩm đậm chất nhân văn “đi cùng năm
tháng” Những nỗ lực và sự miệt mài của Hữu Ước đã được ghi nhận qua một
loạt các giải thưởng văn học – báo chí- sân khấu:
Trang 33* Giải thưởng truyện ngắn Báo văn nghệ (1995): Truyện ngắn Ước vọng của anh tôi
* Giải thưởng truyện ngắn Tạp chí Tác phẩm mới (1996): Truyện
ngắn: Đám ma hủi
* Giải báo chí toàn quốc (1998): Ký sự: Một chặng đường nước Mỹ
* Giải thưởng Hội nghệ sỹ sân khấu (1999): Vở kịch: Khoảnh khắc mong manh
* Giải thưởng Hội nghệ sỹ sân khấu (2002): Vở kịch: Vòng vây cô đơn
* Giải thưởng Hội nghệ sỹ sân khấu (2003): Vở kịch: Vòng xoáy
Dù đã khẳng định được vị thế của mình trong làng văn và trong lòng
công chúng yêu nghệ thuật thì lúc này người ta “vẫn thấy dáng Thiếu tướng,
nhà văn Hữu Ước hối hả đi như lao về phía trước với bộn bề hàng núi công việc trên đôi vai gầy tưởng như chưa bao giờ mệt mỏi!” [19], “vẫn bình tâm trọn vẹn với từng con chữ để thư thái viết như một kẻ “lên đồng hưởng lộc trời” [3] Có thể nói, với năng lực dồi dào và niềm đam mê nghệ thuật, Hữu
Ước vẫn miệt mài trải lòng lên từng con chữ để góp sức mình cho làng văn nước nhà thêm phần sôi động
Trang 34Chương 2 QUAN NIỆM NGHỆ THUẬT VỀ CON NGƯỜI VÀ CÁC KIỂU
NHÂN VẬT TRONG SÁNG TÁC CỦA HỮU ƯỚC
2.1 Quan niệm về con người trong truyện ngắn của Hữu Ước
2.1.1 Quan niệm nghệ thuật về con người
Văn học là tấm gương phản ánh hiện thực cuộc sống với đối tượng trung tâm là con người qua lăng kính chủ quan của người nghệ sĩ Bởi vậy, nhân vật trong tác phẩm văn học không phải là những con người bằng xương,
bằng thịt của cuộc sống “mà là những hình tượng được khắc họa phù hợp với
ý đồ tư tưởng của tác giả”
Nhà văn Nga M.Gorki khẳng định: “Văn học là nhân học”, có nghĩa
rằng văn học lấy con người làm đối tượng phản ánh, nghiên cứu chủ yếu Dù miêu tả thần linh, ma quỉ, miêu tả đồ vật hoặc đơn giản là miêu tả các nhân vật, văn học đều thể hiện con người
Theo Trần Đình Sử, quan niệm nghệ thuật về con người thực chất là
“Thể hiện tính năng động của nghệ thuật trong việc phản ánh hiện thực, lý giải con người bằng các phương tiện nghệ thuật, là khả năng thâm nhập của
nó vào các miền khác nhau của cuộc đời” [41, Tr.29] Bằng ngôn ngữ, văn
học đã mô tả một cách linh diệu nhất những biến thái tinh vi trong đời sống tâm hồn, tình cảm con người Trong giáo trình Dẫn luận thi pháp học (Nxb
Giáo dục, 1998), Trần Đình Sử khẳng định “Quan niệm nghệ thuật về con
người là nguyên tắc lý giải, cảm thụ và miêu tả con người trong nghệ thuật”
[42, Tr.30] Quan niệm nghệ thuật là cắt nghĩa, lí giải về con người trên cơ sở hấp thu các yếu tố thế giới quan nhất định của thời đại, tạo ra một quan niệm của mình về thế giới con người
Trang 35Mục tiêu của văn học là khám phá thể hiện con người với thế giới bên trong của nó Lịch sử văn học là lịch sử khám phá tâm hồn con người và sự khám phá ấy là không có giới hạn
Quan niệm nghệ thuật về con người mang dấu ấn sáng tạo của cá tính nghệ sĩ, gắn liền với cái nhìn nghệ sĩ Bởi vậy, viết về con người luôn tiềm ẩn bao điều bí mật đòi hỏi sự khám phá của người cầm bút
Quan niệm nghệ thuật về con người biểu hiện trong toàn bộ cấu trúc của tác phẩm văn học, nhưng biểu hiện tập trung trước hết ở nhân vật, bởi nhân vật văn học là con người được miêu tả trong tác phảm, bằng phương tiện văn học Nhân vật biểu hiện cách hiểu của nhà văn về con người theo một quan điểm nhất định và các đặc điểm mà anh ta lựa chọn Nhân vật văn học chính là mô hình về con người của tác giả Muốn tìm hiểu quan niệm nghệ thuật về con người phải xuất phát từ các biểu hiện của nhân vật, thông qua các yếu tố tạo nên nó
Quan niệm nghệ thuật về con người luôn hướng vào con người trong mọi chiều sâu của nó, cho nên đây là tiêu chuẩn quan trọng nhất để đánh giá giá trị nhân văn của văn học Nghệ sĩ là người suy nghĩ về con người, nêu ra
tư tưởng mới để hiểu về con người, do đó càng khám phá nhiều Quan niệm nghệ thuật về con người thì càng đi sâu vào thực chất sáng tạo của họ, càng đánh giá đúng thành tựu của họ Cũng cần thấy rằng quan niệm về con người
là cốt lõi tư tưởng của một nhà văn, là “Thước đo sự tiến bộ nghệ thuật từ xưa
tới nay” [45, Tr.34] Văn học càng đi sâu vào con người thì càng thể hiện tầm
nhân văn cao cả
Một nền nghệ thuật mới bao giờ cũng ra đời cùng với quan niệm về con người mới Sự vận động của thực tế làm nảy sinh những con người mới và miêu tả những con người ấy sẽ làm cho văn học đổi mới Đổi mới cách giải thích và cảm nhận con người cũng làm cho văn học thay đổi căn bản
Trang 36Đối với mỗi nhà văn, sự biến đổi trong quan niệm nghệ thuật về con người sẽ ảnh hưởng tới tư tưởng sáng tác và phong cách sáng tác của họ, đặc biệt là thể hiện rất rõ trong các kiểu nhân vật mà họ miêu tả Điều này được bộc lộ ở một số tác giả văn học Việt Nam thời kì đổi mới như Nguyễn Minh Châu, Nguyễn Khải, Ma Văn Kháng, Tô Hoài, Bùi Hiển…
Sự vận động trong quan niệm nghệ thuật về con người của văn học nói chung, của nhà văn nói riêng, nguyên nhân là do tác động của các yếu tố như thời đại, đặc tính của nền văn học đương thời và cá tính sáng tạo của nhà văn
2.1.2 Quan niệm nghệ thuật về con người trong truyện ngắn của Hữu Ước
Khảo sát, tìm hiểu truyện ngắn Hữu Ước, ta nhận thấy một trong những yếu tố cơ bản làm nên những nét riêng biệt, đặc trưng trong truyện ngắn Hữu Ước chính là quan niệm nghệ thuật của nhà văn Với nghiệp viết, bản thân
nhà văn đã từng khẳng định: “yêu cầu đầu tiên vẫn phải là nhân văn” Tinh
thần ấy đã xuyên suốt các tác phẩm của ông Qua những cuộc đời, số phận nhân vật mà Hữu Ước xây dựng, nhà văn muốn hướng độc giả tới những giá trị tốt đẹp của cuộc sống Các nhân vật được mô tả trong quan hệ đối lập trước pháp luật, trong quan hệ đời thường với những tình cảm tự nhiên: cha - con, anh - em, vợ - chồng, người yêu, bạn bè, đồng nghiệp với nhau… thì điểm nổi bật vẫn là một trái tim nhân hậu và tấm lòng ưu ái với con người của nhà văn
Với lĩnh vực “pháp luật”, hay đề tài “tòa án tội phạm”, là người công tác trong nghiệp công an, ở lĩnh vực báo chí, một vị trí được coi là “nhạy
cảm”, ý thức trách nhiệm với ngành, ý thức trách nhiệm của người sáng tác
văn chương khiến cho ông luôn cẩn trọng từng từ, từng câu, từng trang viết để
góp cho làng văn Việt Nam những trang văn đặc sắc với đề tài “Vì an ninh Tổ
quốc và bình yên cuộc sống”
Trang 37Các truyện ngắn trong tập “Người đàn bà uống rượu” là nguồn minh
chứng thật sinh động và tiêu biểu cho phương châm sáng tác của nhà văn trong việc thể hiện quan niệm nghệ thuật về con người
Từ những sóng gió đã trải nghiệm trong cuộc sống đời thường, sự nhạy bén tinh thông trong lĩnh vực báo chí công an, những chứng kiến về cuộc sống nhiều gian nan của các chiến sĩ đồng nghiệp, Hữu Ước đã gieo lên những mầm xanh văn học mang dấu ấn của riêng ông trong quan niệm nghệ thuật về con người
Hữu Ước đã quan sát và thể hiện hình ảnh con người qua các góc nhìn cận cảnh, bằng những nét soi chiếu khác nhau Vì vậy mà thế giới nhân vật trong truyện ngắn của ông bình dị như con người ngoài đời sống Nhà văn đã đánh giá con người trong cảm quan hiện thực với đầy đủ các thuộc tính của cái tốt, cái xấu, cái cao cả, cái thấp hèn Hướng tới những con người lương thiện, tác giả thể hiện sự cảm thông, chia sẻ với những số phận bất hạnh,
những kiếp người lay lắt giữa “biển đời chật hẹp” Trong truyện của Hữu
Ước, dường như các nhân vật chính (nhất là các nhân vật nữ) thường đẹp, nhưng có nhiều khi lâm vào nỗi cô đơn và tột cùng đau khổ Còn với nhân vật người chiến sĩ công an, có lẽ là kiểu nhân vật điển hình để nhà văn gửi gắm phương châm sống của chính mình rằng người chiến sĩ công an cũng là người như ai, có khi phải lựa chọn, họ cũng phải có quyết định đúng đắn, dù có phải
hi sinh mạng sống của mình thì “Tất cả đều bắt đầu từ cái tâm của một con
người” (“Người đàn bà uống rượu”) Bởi vậy, Hữu Ước khi sáng tác đã có
cách xử lí đề tài vô cùng linh hoạt Với ông, tư tưởng trong tác phẩm có thể giải quyết được nhiều vấn đề lớn trong xã hội, phản ánh tường tận cái tốt lẫn cái xấu Có lẽ vì vậy độc giả đến với tác phẩm của Hữu Ước không những tìm thấy được những nét đời thường, những điều bất ngờ, thú vị trong con người
Trang 38(thông qua mỗi nhân vật), mà còn đón nhận vào tâm hồn những triết lý đậm chất nhân văn
Qua các truyện ngắn của mình, nhà văn mong muốn nhắn nhủ với con người hôm nay và cả các thế hệ độc giả tương lai: Hãy sống bằng trái tim nhân hậu Hãy trải rộng tấm lòng và dang rộng vòng tay yêu thương tới mọi kiếp người, góp phần xây đắp một xã hội tốt đẹp hơn
Như vậy, với suy nghĩ, quan niệm về con người trong cuộc sống đời thường, nhà văn Hữu Ước đã xây dựng một thế giới nhân vật đặc sắc trong sáng tác của ông Ông không mĩ lệ hóa những bức chân dung nhân vật của mình mà lặng lẽ, dung dị kí họa những bức tranh đẹp về con người đời thường, về cuộc sống tưởng chừng rất phẳng lặng quanh ta
Tóm lại, với Hữu Ước, truyện ngắn là một trong những thể loại mà ông
đã chọn để khám phá và phản ánh đời sống Quan niệm nghệ thuật về con người trong sáng tác của ông dù không phải là mới song bản thân nhà văn đã tìm được hướng đi độc đáo của riêng mình, không lẫn với bất cứ nhà văn
nào… Là nhà báo, nhà văn, là con người đã trải qua khá nhiều “biến cố”
trong cuộc đời, Hữu Ước đã có những cách tiếp cận đời sống theo cách nhìn nhiều chiều Điều đó cũng dẫn đến sự mới lạ về nhân vật con người đời thường, nhân vật người chiến sĩ công an nhân dân trong mỗi truyện ngắn của ông Quan niệm ấy được thể hiện một cách đầy đủ, trọn vẹn trong tập truyện
“Người đàn bà uống rượu” của tác giả Có thể nói, những câu chuyện trong
tập truyện này cũng là những dấu ấn quan trọng trên hành trình sáng tác, hành trình khám phá nghệ thuật của người nghệ sĩ đa tài này
2.2 Các kiểu nhân vật trong truyện ngắn của Hữu Ƣớc
2.2.1 Bảng thống kê các kiểu nhân vật trong truyện ngắn Hữu Ước
Nhân vật trong tác phẩm văn chương hết sức phong phú và đa dạng
Trước khi đi vào tìm hiểu về thế giới nhân vật trong tập truyện ngắn “Người
Trang 39đàn bà uống rượu” của nhà văn Hữu Ước Chúng tôi đã đi khảo sát các nhân vật
xuất hiện trong mỗi truyện thông qua việc thống kê các kiểu nhân vật của ông
TT
Kiểu Nhân vật
Tên
truyện
Nhân vật công an
Nhân vật tội phạm
Nhân vật con người đời
thường
1 Người đàn bà
uống rượu
Ông Cảnh- giám đốc nhà máy xi măn Nghĩa Hưng, ông Bái- chủ tich tỉnh, cô Duyên, thằng Hiến,vợ ông Cảnh
2 Đám ma hủi
Lão Nhiêu, mụ Thuận
“phò”, thằng Tỉnh, thằng Tình, thằng Tang, vợ lão Nhiêu, dòng tộc họ Bùi, đám cửu vạn, nhóm phóng viên
3 Lời điếu Công an
huyện
Anh tôi, ông tôi, bố tôi (Hoàng), mẹ tôi, tôi (Tố), chị tôi (chị dâu), bác Dũng –Vụ trưởng Vụ Cán bộ, thằng Khởi, thằng Hảo, Tạ Đình Đề, cô giáo, thầy hiệu trưởng, ông bí thư huyện, ông Bộ trưởng,Vụ trưởng
Tổ chức Cán bộ, lão Chánh văn phòng Bộ, Cục
Trang 40Hảo-trưởng Cục Hành chính Quản trị, Cơ quan của Bộ, chị Hà- người yêu cũ của anh tôi, anh Hiếu, anh Tăng – Vụ phó
4 Vòng vây cô
đơn Công an Trần Thịnh,
Toàn, Hạnh, tôi, bố Hạnh-
vụ trưởng, ông Phó tổng biên tập, tổ phóng viên thường trú, những người bạn gái thân
5 Một con người
Anh, tôi, thằng bạn đồng
nghiệp, côn an phường Chương Dương
Ngọc Tuyết
Cháu Đức Anh, chi Hà Thị Nguyệt, bà ngoại, Ngọc Tuyết, anh Hảo, mẹ chồng Ngọc Tuyết, cháu Trần Công Hoàn
6 Trước đêm giao
thừa
Thắng
“còi”, Trưởng phòng, chiến sĩ trẻ, cô hậu cần, anh công an trẻ, công
Nhà báo Vũ Tuấn, thằng
Tư Lém
Ba cô phóng viên trẻ, nhà báo Vũ Tuấn, đứa con út, ông Năm Ngãi- Bí thư Huyện ủy Bảy Núi