Đang tải... (xem toàn văn)
Trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình đặc điểm trẻ để có sự phối kết hợp cao nhất giữa cô giáo và phụ huynh, nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ.. * Khởi động: Tập[r]
(1)KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG - LỨA TUỔI MẪU GIÁO BÉ 3-4 TUỔI - LỚP LỚP C3 Tên giáo viên: Lớp C3
Thời gian/hoạt
động Từ 04/01 đến 08/01Tuần 1 Từ 11/01 đến 15/01Tuần 2 Từ 18/01 đến 22/01Tuần 3 Từ 25/01 đến 29/01Tuần 4 thực hiệnMục tiêu
Đón trẻ, thể dục sáng
* Cơ đón trẻ: Cơ quan tâm đến sức khỏe trẻ đến lớp
- Cơ niềm nở đón trẻ vào lớp, tạo khơng khí thân mật những lần trẻ tới lớp Nhắc trẻ biết khoanh tay chào cô, chào bố mẹ, ông bà Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi quy định
- Cơ gợi ý trẻ vào góc chơi cô chuẩn bị: Sách truyện, lắp ghép, tạo hình Qua trò chụn làm quen, dỡ dành trẻ khóc
- Cho trẻ kể lại được những việc đơn giản diễn thân như: thăm ông bà, chơi, xem phim,
- Cơ nhẹ nhàng kiểm tra thân nhiệt trẻ xem có bị sốt bị biểu hiện khác thể trẻ để trao đổi với bố mẹ trẻ Tuyệt đối không nhận trẻ bệnh Trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình đặc điểm trẻ để có phối kết hợp cao giữa cô giáo phụ huynh, nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ
* Khởi động: Tập theo nhạc * Trọng động:
- Hơ hấp: Thổi bóng
- Tay: tay đưa trước lên cao
- Bụng: tay lên cao, cúi gập người về trước - Chân: Bước ngang
- Bật: Chụm tách chân
* Hồi tĩnh: Đi lại nhẹ nhàng
Trò chuyện * Trò chuyện với trẻ về loại xanh
- Quan sát, trò chuyện, thảo luận về đặc điểm, ích lợi, điều kiện sống số xanh quen thuộc;
(2)- Quan sát chồi cho trẻ kể tên số loại mà trẻ biết; - Cách chăm sóc xanh
* Trò chuyện với trẻ về loại rau – củ
- Quan sát, trò chuyện, thảo luận về đặc điểm, ích lợi, điều kiện sống loại rau – củ - Cho trẻ kể tên số loại rau – củ mà trẻ biết;
- Cách chăm sóc xanh
* Trò chuyện với trẻ về loại hoa ngày tết
- Quan sát, trò chuyện, thảo luận về đặc điểm, ích lợi, điều kiện sống số loài hoa - Cho trẻ kể tên số loại hoa mà trẻ biết;
* Trò chuyện về loại bé biết
- Cho trẻ xem tranh ảnh số loại trò chuyện số đặc điểm loại * Trò chuyện với trẻ về không khí ngày tết ở nơi trẻ sống
- Trò chuyện số hoạt động diễn ngày Tết
- Xem tranh ảnh mâm cơm ngày Tết, ăn ngày Tết Hoạt động
học
T2
Văn học Thơ
Bắp cải xanh
Văn học Truyện
Sự tích loài hoa (MT47)
Văn học Thơ
Cây đào (MT48)
Văn học Thơ
Cây dây leo (MT58)
MT6, MT25, MT47, MT48, MT58, MT26, MT21 T3 Vận động Thể dục
-VĐCB: Chuyền bóng theo hàng dọc
-TCVĐ: Ném bóng vào rổ (MT6)
Vận động Thể dục
-VĐCB: Lăn bóng hai tay
-TCVĐ: Chuyền bóng
Vận động Thể dục
-VĐCB: Tung bóng lên cao tay -TCVĐ: Treo
Vận động Thể dục
-VĐCB: Trườn theo hướng thẳng
-TCVĐ: Đội giỏi
(3)T4
Âm nhạc Âm nhạc
- DVĐ: Hoa bé ngoan - TC: Tai tinh
Âm nhạc Âm nhạc
- DVĐ: Vỗ tay theo TT nhanh “Bầu bí”
- NH: “Hoa kết trái” - TC: “Hái hoa dân chủ”
Âm nhạc Âm nhạc
- DVĐ: Màu hoa - NH: Vườn ba
- TC: Nghe nhạc tìm đồ dùng
Âm nhạc Âm nhạc
- DH: Lý xanh - NH: Em hồng nhỏ
- TC: Những nốt nhạc vui
T5
Làm quen với toán LQVT
Đếm đối tượng giống đếm đến (MT25)
Khám phá Khám phá
Tìm hiểu về loại rau - củ -
bé biết
Làm quen với tốn LQVT
Nhận biết nhóm đối tượng phạm vi
(BT trang 14)
Khám phá Khám phá
Nhận biết số đặc điểm bật cây, hoa quen thuộc (MT26)
T6
Hoạt động tạo hình Tơ nét, tơ màu táo
(Bài 11)
Hoạt động tạo hình Tạo hình
Xé, dán
Hoạt động tạo hình Tạo hình
Tơ nét, tơ màu nải chuối (Bài 12)
Hoạt động tạo hình Tơ nét, tơ màu chùm nho (MT21)
Hoạt động ngồi
trời * Hoạt động có chủ đích: - Trẻ biết số hiện tượng thời tiết theo mùa, ảnh hưởng thời tiết đến sức khoẻ người, đặc biệt đặc điểm thời tiết mùa xuân: ấm áp, cối đâm chồi nảy lộc, mùa xuân có ngày tết cổ truyền (còn gọi Tết Nguyên Đán)
- Cho trẻ dạo, trò chuyện với trẻ về chủ đề, cho trẻ dạo cảnh trường, quan sát xanh - Đọc thơ: Cây đào; Mùa xuân; Tết vào nhà
(4)- Hoạt động giao lưu:
+ Giao lưu trò chơi vận động lớp C1 + Tham gia chơi trò chơi dân gian lớp C1 * Trò chơi vận động :
- Kéo co, kéo cưa lửa sẻ, lộn cầu vồng * Chơi tự chọn
- Thích vẽ, “viết” nguệch ngoạc (MT85)
Hoạt động chơi góc
*Góc trọng tâm:
- Góc phân vai (T1): Bán hàng, gia đình nấu ă - Góc nghệ thuật (T2):
+ Góc tạo hình: Tơ màu Hoa Đào, Hoa mai, Bánh chưng.Vẽ, nặn, cắt, xé dán, tô màu loại hoa quả, loại bánh dịp tết Tập cắm hoa, bày mâm ngũ Làm quà tặng người thân Tết Nguyên Đán Tạo sản phẩm tạo hình theo ý thích
+ Âm nhạc: Hát múa hát về Tết
- Góc xây dựng, lắp ghép (T3): Xây cơng viên ngày tết Xây hội chợ xuân, xây Lắp ghép cây, hoa, hàng rào, nhà
- Góc sách truyện (T4): Xem tranh truyện chủ đề Tết mùa xuân Chơi lô tô, xem tranh ảnh về chủ đề Phân loại hoa quả, bánh kẹo theo đặc điểm cấu tạo Làm sách về cây, hoa, loại bánh, lễ hội, ăn dịp tết
* Góc học tập, khám phá: Bài tập tìm hình khác (BT trang 17), Cao hơn- thấp (BT trang 19) So sánh số lượng hai nhóm đối tượng phạm vi cách khác nói được từ:bằng nhau, nhiều hơn, ít
* Góc thiên nhiên: Chăm sóc xanh lớp, tưới cây, nhặt (Thích quan sát cảnh vật thiên nhiên chăm sóc cây.) (MT71)
MT71
Hoạt động ăn,
ngủ, vệ sinh - Rèn cho trẻ kỹ rửa tay, lau mặt, vệ sinh nơi quy định - Giới thiệu với trẻ tên số loại hoa có ngày tết - Giới thiệu với trẻ tên số ăn có ngày tết
- Nói tên số thực phẩm quen thuộc nhìn vật thật tranh ảnh (thịt, cá,
MT10
12
(5)trứng, sữa, rau ) (MT10) Hoạt động chiều * Hướng dẫn:
- Kể tên nói được đặc điểm ngày tết, ngày lễ hội - Trò chuyện với trẻ về ngày tết cổ truyền địa phương
- Quan sát, trò chuyện về số thay đổi ngày tết tết trẻ được những đâu? Làm những việc gì? Đi chúc tết những ai?
- Nói tên số thực phẩm quen thuộc nhìn vật thật tranh ảnh (thịt, cá, trứng, sữa, rau )
- Quan sát, trò chuyện nhận biết phân biệt, phân loại loại cây, hoa, + Tìm hiểu về số loại cây, hoa…
- Hát múa: Sắp đến tết, Màu hoa, Chúc tết
- Nghe hát: Cung chúc tân xuân, Sắp đến tết, , Mùa xuân - Tô màu trnh ảnh hoa đào, hoa mai, bánh chưng ngày tết
- Sưu tầm cắt dán hình ảnh về hoa đào, hoa mai, bánh chưng ngày tết - Nghe kể truyện: Bông hoa cúc trắng
- Nghe đọc thơ: Bánh chưng, Màu Hoa
- Trẻ biết tự làm số công việc sinh hoạt hàng ngày
- Trẻ biết, tên gọi số cảnh trang trí ngày tết, số ăn ngày tết, số hoạt động có ngày tết
- Chơi trò chơi dân gian: Nu na nu nống, Chi chi chành chành… - Hoàn thiện nốt còn thiếu Tháng 12
* Kỹ tự phục vụ:
- Dạy trẻ số kỹ tự phục vụ: kỹ chuyển nước; rót khơ; kéo, mở khóa, rót ướt… * Hoạt động vệ sinh
- Cùng cô dọn dẹp góc chơi lớp - Sắp xếp đồ dùng đồ chơi
* Chơi tự
* So sánh số lượng hai nhóm đối tượng phạm vi cách khác nói được từ: nhau, nhiều hơn, ít (MT30)
MT30
(6)Chủ đề - Sự kiện Một số loại rau bé biết Muôn màu hoa bé
thích
Hoa có nhiều
vitamin Bé chăm sóc xanh
Đánh giá KQ thực hiện