1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

GIÁO ÁN THỂ DỤC TUẦN 26

18 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 11,24 MB

Nội dung

- Biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung.. - Biết tâng cầu bằng bảng cá nhân, vợt gỗ hoặc tung cầu lên cao rồi bắt lại.[r]

(1)

Ngày soạn: 15/03/2019

Ngày giảng: 18/03/2019 – 4A Thứ tiết 19/03/2019 - 4B, 4C Thứ Tiết 5, 6

TIẾT 51: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN

TRỊ CHƠI: “CHUYỀN VÀ BẮT BĨNG TIẾP SỨC” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức: - Học Đá cầu

- Trò chơi: “Chuyền bắt bóng tiếp sức” Kỹ năng:

Thực động tác tâng cầu đùi, chuyền cầu mu bàn chân (hoặc phận nào)

- Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo quy 3.Thái độ:

- Tự giác tích cực tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Cịi, cầu đá, bóng, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số

- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động khớp

- Ôn TD phát triển chung - Kiểm tra cũ : TD PTC - Nhận xét

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần bản. a.Đá cầu:

25 phút

Đội hình tập luyện

(2)

*Ôn tâng cầu dùi

Gv hướng dẫn tổ chức hs luyện tập Nhận xét

-Tổ chức HS luyện tập theo đơn vị tổ

G.viên theo dõi nhận xét

*Ôn chuyền cầu mu bàn chân

Gv hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét

b.Trò chơi Chuyền bắt bóng tiếp sức

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

(GV)

(GV) - Từng đôi lên thực Đội hình trị chơi

(GV)

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học giao tập nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 15/03/2019

Ngày giảng: 18/03/2019 – 3B, 3A Thứ tiết 19/03/2019 – 3C Thứ tiết 7

TIẾT 51: NHẢY DÂY

(3)

TRÒ CHƠI: “HỒNG ANH HỒNG YẾN” A MỤC ĐÍCH, U CẦU

1 Kiến thức:

- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân - Bài TD phát triển chung với cờ

- Chơi trị chơi: “Hồng anh hoàng yến” 2 Kỹ năng:

- Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân thực cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng, nhịp điệu

- Biết cách thực thể dục phát triển chung với cờ - Biết cách chơi tham gia chơi

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, dây nhảy, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động xoay khớp - Kiểm tra cũ: Bài TD PTC II Phần bản.

a, Bài thể dục phát triển chung với cờ

Thi trình diễn tổ thể dục phát triển chung

- Từng tổ biểu diễn

5 phút Đội hình

Đội hình tập luyện

(4)

b, Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân

Các tổ thi với nhau, học sinh đồng loạt nhảy, tính lượt tổ có người nhảy lâu nhất, tổ thắng

c, Trị chơi: “Hoàng Anh, Hoàng Yến”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

(GV)

Tổ trưởng tổ điều khiển Đội hình nhảy dây

(GV)

Đội hình

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học giao tập nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 15/03/2019

Ngày giảng: 18/03/2019 – 5A Thứ Tiết 19/03/2019 – 5B, 5C Thứ Tiết 1, 4

TIẾT 51: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN

TRỊ CHƠI: “CHUYỀN VÀ BẮT BĨNG TIẾP SỨC” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

(5)

- Học Đá cầu

- Trò chơi: “Chuyền bắt bóng tiếp sức” Kỹ năng:

Thực động tác tâng cầu đùi, chuyền cầu mu bàn chân (hoặc phận nào)

- Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo quy 3.Thái độ:

- Tự giác tích cực tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cầu đá, bóng, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số

- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động khớp

- Ôn TD phát triển chung - Kiểm tra cũ : TD PTC - Nhận xét

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần bản. a.Đá cầu:

*Ôn tâng cầu dùi

Gv hướng dẫn tổ chức hs luyện tập Nhận xét

-Tổ chức HS luyện tập theo đơn vị tổ

G.viên theo dõi nhận xét

*Ôn chuyền cầu mu bàn chân

25 phút

Đội hình tập luyện

(6)

Gv hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét

b.Trò chơi Chuyền bắt bóng tiếp sức

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

(GV) - Từng đơi lên thực Đội hình trị chơi

(GV)

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học giao tập nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 15/03/2019

Ngày giảng: 18/03/2019 – 2C Thứ tiết

TIẾT 51: ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN”

A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh 1 Kiến thức:

-Bước đầu hoàn thiện số tập RLTTCB -Ơn trị chơi: Kết bạn

2.Kỹ năng:

- Yêu cầu thực bước chạy tương đối xác

- Yêu cầu vững cách chơi tham gia chơi cách chủ động 

(7)

3.Thái độ:

- Qua học giúp học sinh có thái độ ham học u thích mơn học B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động xoay khớp - Kiểm tra cũ: Bài TD PTC

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần bản.

a, Ôn tập rèn luyện tư

- Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông

- Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang

- Đi nhanh chuyển sang chạy Nhận xét

b, Trò chơi: “Kết bạn”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

25 phút

Đội hình chia tổ

- Tổ trưởng điều khiển tổ tập luyện

Đội hình

(8)

- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học giao tập nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 15/03/2019

Ngày giảng: 19/03/2019 – 3A Thứ tiết 21/03/2019 – 3B, 3C Thứ tiết 2, 3

TIẾT 52: NHẢY DÂY KIỂU CHỤM CHÂN A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân - Bài TD phát triển chung với cờ

- Chơi trị chơi: “Hồng anh hoàng yến” 2 Kỹ năng:

- Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân thực cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng, nhịp điệu

- Biết cách thực thể dục phát triển chung với cờ - Biết cách chơi tham gia chơi

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực tập luyện tập.

(9)

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, dây nhảy, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, dây nhảy, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động xoay khớp

- Kiểm tra cũ: Nhảy dây kiểu chụm chân

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần bản.

a, Ôn thể dục phát triển chung với hoa cờ

- Cả lớp thực thể dục

b, Ôn nhảy dây kiểu chụm chân Chia nhóm luyện tập khu vực quy định

- Trong tổ tự thi đua với xem người nhảy số lần nhiều

c, Trị chơi: "Hồng Anh, Hồng

25 phút

Đội hình tập luyện

(GV )

- Cán lớp điều khiển, gv quan sát sửa sai

Đội hình chia tổ

Tổ Tổ

(GV Tổ

(10)

Yến”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương - Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học giao tập nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 15/03/2019

Ngày giảng: 20/03/2019 – 1A Thứ tiết 21/03/2019 – 1C Thứ tiết 5

22/03/2019 – 1B Thứ tiết 1

TIẾT 26: BÀI THỂ DỤC – TRỊ CHƠI VẬN ĐỘNG A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Ôn động tác học thể dục phát triển chung. - Ôn tâng cầu.

2 Kỹ năng:

- Biết cách thực động tác thể dục phát triển chung - Biết tâng cầu bảng cá nhân, vợt gỗ tung cầu lên cao bắt lại 3.Thái độ:

- Tự giác tích cực tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

(11)

+ Giáo viên: Còi, cầu, ván, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu, ván, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động xoay khớp - Ôn TD PTC

- Kiểm tra cũ: Bài TDPTC

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần bản. a, Ôn thể dục - Chia tổ tập luyện

- GV ý sửa chữa động tác sai cho HS

- Thi đua tổ có đánh giá xếp loại

b, Tâng cầu:

Để cho em tự ôn tấp cá nhân sau cho thi đua tổ xem tổ người có số lần tâng cầu cao

25 phút

Đội hình chia tổ

- Tổ trưởng tổ điều khiển - Gv hs quan sát nhận xét Tâng cầu

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh

(12)

- GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học giao tập nhà

Ngày soạn: 15/03/2019

Ngày giảng: 21/03/2019 – 5B, 5C Thứ tiết 1, 22/03/2019 – 5A Thứ tiết

TIẾT 52: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN

TRỊ CHƠI; “CHUYỀN VÀ BẮT BĨNG TIẾP SỨC” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức: - Ném bóng

- Trị chơi: “Chuyền bắt bóng tiếp sức” Kỹ năng:

Thực ném bóng 150gam trúng đích cố định (chưa cần trúng đích, cần tư ném bóng đi) tung bóng tay, bắt bóng hai tay; vặn chuyền bóng từ tay sang tay

- Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo quy 3.Thái độ:

- Tự giác tích cực tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

(13)

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số

- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động khớp

- Ôn TD phát triển chung - Kiểm tra cũ : TD PTC Nhận xét

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần bản.

a, Ném bóng trúng đích tung bóng tay, bắt bóng hai tay; vặn chuyền bóng từ tay sang tay

Tổ chức cho HS tập luuyện Nhận xét – tuyên dương

c.Trò chơi Chuyền bắt bóng tiếp sức

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chõi, giải thích cách chõi quy ðinh chõi

- Nhận xét – Tun dương

25 phút

Đội hình trị chơi

Đội hình tập luyện (GV)

(GV)

(14)

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học giao tập nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 15/03/2019

Ngày giảng: 21/03/2019 – 4A, 4B Thứ tiết 4, 22/03/2019 – 4C Thứ tiết 3

TIẾT 52: DI CHUYỂN TUNG, BẮT BÓNG, NHẢY DÂY A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

1 Kiến thức:

- Ơn tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người;Nhảy dây kiểu chân trước chân sau -Học di chuyển tung bắt bóng

2.Kỹ năng:

- Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích - Yêu cầu biết thực thực động tác 3.Thái độ:

- Qua học giúp học sinh chăm tập luyện u thích mơn học B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, đồng hồ bấm giây, dây nhảy, bóng, giáo án + Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC - Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

(15)

LƯỢNG I Phần mở đầu.

- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động xoay khớp - Ôn thể dục phát triển chung - Kiểm tra cũ : Nhảy dây - Nhận xét

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần bản. a.Bài tập RLTTCB

*Ôn tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người

Hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét

*Học di chuyển tung bắt bóng G.viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập

Nhận xét

*Ôn nhảy dây kiểu chân trước,chân sau

Gv hướng dẫn tổ chức HS luyện tập

Nhận xét

25 phút

Đội hình tập luyện

(GV) Đội hình

Đội hình nhảy dây

(GV)

III Phần kết thúc.

- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học giao tập nhà

(16)

Ngày soạn: 15/03/2019

Ngày giảng: 22/03/2019 – 2C Thứ tiết

TIẾT 52: HOÀN THIỆN MỘT SỐ BÀI TẬP RLTTCB A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

1 Kiến thức:

-Hoàn thiện số tập RLTTCB 2.Kỹ năng:

- Yêu cầu thực bước chạy tương đối xác 3.Thái độ:

- Qua học giúp học sinh có thái độ ham học u thích môn học B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Cịi, kẻ ơ, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm tổ chức hoạt động nhóm D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

(17)

I Phần mở đầu.

- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- Chạy vòng sân tập

- Khởi động xoay khớp - Kiểm tra cũ: Bài TD PTC

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần bản.

a, Ôn tập rèn luyện tư

- Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông

- Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang

- Đi nhanh chuyển sang chạy Nhận xét

b, Trị chơi: “Nhảy ơ”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

25 phút

Đội hình tập luyện

- Cả lớp thực gv điều khiển

Đội hình trị chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học giao tập nhà

(18)

Ngày đăng: 05/02/2021, 12:19

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w